Conhecimento Histórico Escolar

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Ensino De História

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Ensino E Aprendizado Histórico

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Berço de Civilidade: Rituais Formativos no Grupo Escolar de Igarapé-Miri, Pará (1904-1942)

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Teoria da História: Educação no Brasil

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Ensino de História - Tradicional X Emancipador: a quem serve o ensino positivista da história do Brasil?

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Educação em Direitos Humanos: Reflexões e Discussões em Coletânea

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História: Que ensino é esse?

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Conversações entre Filosofia, Escola e Ensino Médio

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Ensino de História e Patrimônio Cultural: Um Percurso Docente

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Mídias e História: Metodologias & Relatos de pesquisa

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Higiene, educação e assistência no fim do império: O caso do asilo de meninos desvalidos (1875-1889)

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A visão dos professores da rede pública de ensino em Itaporã/MS sobre a temática indígena com enfoque na Lei nº 11.645: uma perspectiva etnomatemática

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História e Historiografia da Educação Brasileira: Teorias e Metodologias de Pesquisa

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História Estrutural

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História do tempo e tempo da história: estudos de historiografia e história da educação

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Ensaios De Ensino De História Sobre: Cultura Afro-brasileira, Povos Indígenas E Deficiência Visual Em Museus S:

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Psicologia e Educação na Primeira República

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História da Educação do Recôncavo da Guanabara à Baixada Fluminense

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A compreensão étnico-cultural no ensino de história

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Memórias de quem ensina História: Cultura e identidade docente

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Experiência de ensino de história no estágio supervisionado (V. 4)

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Aberturas para a história da educação: do debate teórico-metodológico no campo da história ao debate sobre a construção do sistema nacional de educação no Brasil

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Unir e separar: A escrita historiográfica como ensaio de micro-História

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Os Povos Indígenas e os Sertões das Minas do Ouro no Século XVIII

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Jardim de Infância em Goiás: Nas Tramas do Processo Civilizador

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História oral na sala de aula

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A história da educação no Brasil

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Bahia: nos Trilhos Da Colônia Leopoldina (História, Educação Básica, Quilombo, Currículo)

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Estudos Indigenistas No Brasil: Um Tributo A Marcos Antonio Braga De Freitas

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Reflexões sobre o Saber Histórico: Entrevistas com Pierre Villar, Michel Vovelle, Madeleine Rebérioux

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A Prateleira do Amor: Sobre Mulheres, Homens e Relações

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Detectando Emoções: Descubra os poderes da linguagem corporal

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Um Poder Chamado Persuasão: Estratégias, dicas e explicações

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Manipulação Da Mente: Técnicas de Persuasão, Controle Mental para Atingir seus Objetivos e Aprender os Segredos da Comunicação.

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Tudo sobre o amor: novas perspectivas

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Manual das Microexpressões: Há informações que o rosto não esconde

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Pele negra, máscaras brancas

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Liderança e linguagem corporal: Técnicas para identificar e aperfeiçoar líderes

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O martelo das feiticeiras

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Mulheres que escolhem demais

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O Código Dos Homens

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Quero Ser Empreendedor, E Agora?

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Segredos Sexuais Revelados

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Os homens explicam tudo para mim

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Teoria feminista

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Mulheres na jornada do herói: Pequeno guia de viagem

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Tudo é óbvio: Desde que você saiba a resposta

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Psicologia Positiva

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Universo quântico e sincronicidade. A visão antrópica. As coincidências significativas. O inconsciente coletivo. O papel das pandemias no caminho evolutivo humano.

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Fisiologia Do Exercicio

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Os Segredos De Um Sedutor

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O que é o luto: Como os mitos e as filosofias entendem a morte e a dor da perda

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Apometria: Caminhos para Eficácia Simbólica, Espiritualidade e Saúde

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O Ocultismo Prático e as Origens do Ritual na Igreja e na Maçonaria

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Como Melhorar A Sua Comunicação

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As seis lições

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O lado sombrio dos contos de fadas: A Origem Sangrenta das Histórias Infantis

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A Criação do Patriarcado: História da Opressão das Mulheres pelos Homens

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Calibã e a bruxa: mulheres, corpo e acumulação primitiva

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O livro de ouro da mitologia: Histórias de deuses e heróis

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Como será a universidade do futuro?

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Depois do Parto: Histórias e Reflexões: Entre os ouvintes do Mamilos, uma das pautas mais pedidas nos últimos tempos é o do puerpério. Puerpério é o nome dado ao período do pós-parto, que tem uma duração aproximada de três à dez meses, nos quais a mulher vivencia uma série de adaptações físicas e emocionais. É também nesse período que a ela se depara com o confronto entre as expectativas construídas durante a gestação e a realidade trazida pela chegada do bebê. É uma fase de muitas transformações, ainda mais porque por mais que avisem que é intenso, a mulher nunca está preparada para o impacto. O corpo muda demais: O útero que estava 150 vezes o seu tamanho natural começa a involuir, para cada dia que passa ele diminui cerca de 1 centímetro. Em função desse processo, as cólicas são comuns nos primeiros momentos, sobretudo ao amamentar. Também é comum o sangramento. Em muitos casos ocorre a incontinência urinária, caracterizada por um desejo incontrolável, e quase sempre súbito, de ur

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Amazônia Azul

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09: A história do Brasil que a floresta escondeu

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Como começar a ler 2019 em 19 livros: Neste episódio de fim de ano do “Como começar”, a…

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#169 – Filósofas brasileiras do sec. XIX, com Nastassja Pugliese: Recebemos a filósofa Nastassja Pugliese, para uma conversa sobre as filósofas brasileiras do século XIX, como o estudo destas autoras pede uma transformação na forma de considerar a filosofia etc. Leia mais →

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#124 - A Importância do Brincar: Brincar é uma expressão e ela vem de diferentes formas em diferentes etapas da vida. Einstein, por exemplo, dizia que brincar é a forma mais plena de fazer ciência. A criança não vive pra brincar, ela brinca pra viver, o brincar é o eu e o mundo. A partir do brincar que o ser humano treina, descobre, mede força, se constrói, colabora, convive com o diferente, soluciona problemas, pesquisa, desperta o olhar criativo. Brincar é organizar nosso mundo de uma forma lúdica, amistosa, a partir do riso e do divertir-se. Quem não brinca se diminui porque tem restrita suas capacidades de manifestação. Quem perde a capacidade de brincar perde uma conexão com sua própria essência. Falar sobre o brincar não é uma volta às origens, não é coisa de bicho grilo, é uma valorização de uma linguagem pouco valorizada. Essa semana o Mamilos conversa com convidamos Nina Campos da POP - Palhaços a Serviço das Pessoas e Costuras do invisível e Gandhy Piorski - artista plástico,

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Como começar a ler para crianças: a obra de Ruth Rocha: Cultivar o hábito da leitura desde pequeno ajuda …

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#031 – Oswald de Andrade, com Ivan Maia de Mello – Filosofia Pop: Murilo Ferraz e Marcos Carvalho Lopes recebem Ivan Maia de Mello, professor na UNILAB, Doutor em Educação pela Universidade Federal da Bahia, mestre em filosofia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e graduado em Matemática,

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Especial: Como a educação clássica pode SALVAR a sua vida

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Educação e Ciência: Educação para o futuro da ciência

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Comunicação em tempos de redes sociais: contexto histórico e suas implicações para a sociedade.

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Um convite para você participar

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Ditadura no Brasil: Políticos perseguidos, artistas silenciados, estudantes assassinados. Centenas de pessoas, homens e mulheres, torturados e desaparecidos.
 Se eu te disser que um regime oferece isso, provavelmente você não vai querer. Mas parece que, quando a corda aperta, e a gente fica com medo, essa é uma alternativa que nos passa segurança. 
 Tanto é que, democraticamente, como nação, escolhemos formar uma política militarizada: militar na Presidência, militares nos ministérios, no Congresso; militares frequentemente nas ruas, exercendo papel de polícia nos Estados. Colocamos no poder uma família que constantemente referencia e exalta o regime militar e seus oficiais. 
 Como um país sem memória temos um longo passado pela frente. 
 Nossa proposta hoje é, junto com Joana Monteleone, historiadora e pesquisadora da Comissão da Verdade, Lucas Vilalta, coordenador do Instituto Vladmir Herzog e Rodrigo Basilio, também historiador e professor, relembrar uma parte fundamental da Hi

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#96 - História Materialista do Cinema no Século XX

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Os desafios da escola contemporânea: limites, regras e consequências

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Especial - A "Grande Estética" de Lukács (Pt. 2)

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Jornalismo nos Tempos de Cólera: Em novembro de 2014, lançamos o primeiro episódio do Mamilos com a proposta de criar um espaço para discutir os grandes temas que mobilizavam a opinião pública, fugindo da lógica de lacrar e buscando construir o diálogo. Nos interessavam as conversas, os encontros, movidos mais por curiosidade do que por certezas. A nossa inquietação surgiu de um cenário em que as redes sociais ganhavam importância nas discussões políticas. A lógica dos algoritmos e das interações em redes sociais ao mesmo tempo que nos mergulha em uma bolha ensurdecedora de opiniões similares às nossas – trazendo a sensação de que nossa perspectiva é óbvia e irrefutável – também privilegia a forma de entregar esses conteúdos que seja mais inflamatória. Quanto mais lacrador for o argumento, quanto mais indignação provocar a denúncia, quanto mais absurdo parecer o erro, maior será o engajamento da audiência com o conteúdo – e maiores as chances dele chegar em você. Só que consumir notí

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Malala e as ameaças à educação

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Lei de Cotas: 10 anos depois

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#083 A importância dos museus: Alô, alo! Como museus e exposições contribuem para a ciência e educação. Além das exposições, o que ocorre dentro dos museus? Como surgiram? Que tipos de pesquisas são feitas nesses espaço? Nesse episódio, Caramelo e Marx conversam com Martha Marandino...

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#30 - A Jaula de Ferro da Sociologia

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#171 Ensino à Distância: O primeiro registro de uma experiência de ensino à distância é de um curso por correspondência em 1728. Em Boston, nos Estados Unidos, o professor Caleb Phillips oferecia um curso de Taquigrafia para alunos em todo o país, com materiais enviados semanalmente pelo correio. Já no Brasil, o ensino a distância começou em 1904 com curso de datilografia por correspondência. Em 1920 avançamos para as ondas do rádio e depois para a TV com os famosos telecursos. Hoje, o EAD oferece mais de 1.840 cursos, desde o ensino fundamental até a pós-graduação, que atendem quase 4 milhões de pessoas. Esta semana, porém, o ensino à distância causou muita polêmica. O Conselho Nacional de Educação, que assessora o Ministério da Educação, aprovou no dia 8 de novembro um conjunto de mudanças no funcionamento do ensino médio. O órgão decidiu que 20% da carga horária nessa etapa poderá ser oferecida à distância. No caso dos cursos noturnos, a porcentagem chega a 30%. A educação a dist

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Episode 216: InfC # 216 - Milton Santos: Hoje é dia do "Influencers da Ciência", um Spin-Off do podcast "Intervalo de Confiança". Neste pr...

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Educação infantil: arma contra desigualdades

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O que tem dentro das universidades?: Só tem coisa boa!

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94: O professor, a fanfarra e o pé de manga

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Especial - O Cavaleiro da Triste Figura

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José Pacheco: “A escola que temos serve a sociedade que queremos?”

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O desafio da alfabetização no Brasil