Teste de Avaliação 1

TESTE DE AVALIAO 1
SEQUNCIA 1 Poesia trovadoresca

TESTE DE AVALIAO
GRUPO I
A
L, atentamente, a seguinte composio potica.
Sedia-m' eu na ermida1 de Sam Simiom
e cercarom-mi as ondas, que grandes som!
eu atendend' o meu amigo!
Estando na ermida ant' o altar,
cercarom-mi as ondas grandes do mar;
E cercarom-mi as ondas, que grandes som,
Nom ei [i] barqueiro, nen remador:
E cercarom-mi as ondas do alto mar,
nom ei [i] barqueiro, nem sei remar:
Nom ei i barqueiro, nem remador;
morrerei [eu] fremosa no mar maior:
Nom ei [i] barqueiro, nem sei remar
morrerei eu fremosa no alto mar:
Meendinho (CV 438, CBN 795) Elsa Gonalves, Maria Ana Ramos. A
Lrica Galego-Portuguesa. 1983. Lisboa: Editorial Comunicao.
Glossrio:
1. ermida: pequena igreja, em stio ermo.
Apresenta, de forma bem estruturada, as tuas respostas aos itens que se

seguem.
1. Atendendo aos tempos verbais presentes, delimita a cantiga em trs partes,
sintetizando o contedo de cada uma delas numa frase elucidativa.
2. Refere trs traos caracterizadores do sujeito potico, explicitando as
razes que os determinam.
3. Identifica o refro e analisa a sua expressividade no contexto da cantiga.
B
L, atentamente, o seguinte texto potico.
10
15
Ai senhor fremosa! por Deus

e por quam boa vos El fez,
doede-vos alga vez
de mim e destes olhos meus
que vos virom por mal de si,
quando vos virom, e por mi.
E porque vos fez Deus melhor
de quantas fez e mais valer,
querede-vos de mim doer
e destes meus olhos, senhor,
E porque o al nom rem1,
senom o bem que vos Deus deu,
querede-vos doer do meu
mal e dos meus olhos, meu bem,
D. Dinis (CBN 518b, CV 121)
Lopes, Graa Videira; Ferreira, Manuel Pedro et al. (2011-), Cantigas Medievais Galego Portuguesas
[base de dados online]. Lisboa: Instituto de Estudos Medievais, FCSH/NOVA. [Consulta em 14 de outubro
de 2014] Disponvel em: <http://cantigas.fcsh.unl.pt>.
Glossrio:
1. E porque o al nom rem: e porque tudo o resto sem valor.
Apresenta, de forma bem estruturada, as tuas respostas aos itens que se

seguem.
4. Refere o pedido endereado pelo sujeito potico senhor fremosa.
5. Identifica e delimita no tempo o perodo da lngua em que a composio foi
escrita, fundamentando a tua resposta com duas caractersticas desse
perodo.

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