4av-Período Composto Por Coordenação

Período composto por coordenação
No período composto por coordenação, as orações se ligam pelo sentido, mas não existe dependência sintática entre
elas.
As orações coordenadas de subdividem em:
Assindéticas- Não são introduzidas por conjunção.
Ex.: Trabalhou, sempre irá trabalhar.
Sindéticas- São introduzidas por conjunção. Esse tipo de oração se subdivide em:
1- Aditiva: idéia de adição, acréscimo. Principais conjunções usadas: e, nem, (não somente) ...como também.
Ex.: O professor não somente elaborou exercícios como também uma extensa prova.
2- Adversativa: idéia de contraste, oposição. Principais conjunções usadas: mas, contudo, entretanto, porém...
Ex.: O professor elaborou um exercício simples, mas a prova foi bastante complexa.
3- Alternativa: idéia de alternativa, exclusão. Principais conjunções usadas: quer...quer, ora...ora, ou...ou.
Ex.: Ou o professor elabora o exercício ou desiste de aplicar a prova.
4- Conclusiva: idéia de dedução, conclusão. Principais conjunções usadas: portanto, pois, logo...
Ex.: O professor não elaborou a prova, logo não poderá aplicá-la na data planejada.
5- Explicativa: idéia de explicação, motivo. Principais conjunções usadas: pois, porque.
Ex.:O professor não elaborou a prova, porque ficou doente.
A conjunção pois pode introduzir orações conclusivas ou explicativas.Quando tiver dúvidas, procure substituí-la por
outras conjunções.
EXERCÍCIOS
1. Sublinhe os verbos e classifique os períodos em simples ou compostos.

a. Amanheceu. Vimos os primeiros raios solares enquanto caminhávamos na areia. A brisa do mar ainda era fria quando
acordamos do sonho.
b. Lenon casou-se pela segunda vez. Ela era japonesa, inteligente, artista plástica e vivia nos Estados Unidos.
2. Transforme os períodos simples em períodos compostos, acrescentando as conjunções coordenativas adequadas.

Depois, classifique as orações.
a. Vinícius de Moraes já morreu. Não morreram seus poemas e músicas. Sua criação artística e eterna.
b. Faltava dinheiro para o lazer. O jeito era participar da pelada aos domingos.
c. Observei o comentário do diretor. Percebi o meu engano.
d. Olhou-me duramente. Foi-se embora.
e. O marceneiro chegou. Começou o serviço.
3. Classifique as orações coordenadas grifadas nas frases abaixo:

a) Ele estudou o ano inteiro para o vestibular, logo conseguiu entrar na tão sonhada faculdade.
b) Não deixe de estudar, pois amanhã haverá prova.
c) Fale depressa que eu preciso ir embora.
d) A desintegração do núcleo libera o calor; logo fornece energia.
e) Ou você me conta a verdade, ou sai daqui.
f) Terminou toda a obrigação; portanto pôde sair.
g) Queriam caminhar muito; contudo não tiveram forças.
h) Sempre foi atenta às aulas, mas nunca gostou da matéria.
i) Foram ao shopping; nada compraram.
j) Netuno é deus do mar, mas Baco tem afogado muita gente.
l) A árvore devia estar meio podre; o vento a derrubou, pois.
m) Pensou em mim; esqueceu-se de si mesmo.
n) Não era uma beldade; contudo impunha-se pela sua simpatia.
o) Ela não estaria morrendo nem de frio, nem de fome.
p) O governo aumentará o preço do álcool e imporá novas medidas de racionamento de combustível.
q) O governo precisa fazer a economia crescer; deve, pois, estimular o consumo.
GABARITO
1. Sublinhe os verbos e classifique os períodos em simples ou compostos.
a. Amanheceu. (Período simples)
Vimos os primeiros raios solares enquanto caminhávamos na areia. (Período composto)
A brisa do mar ainda era fria quando acordamos do sonho. (Período composto)
b. Lenon casou-se pela segunda vez. (Período simples)
Ela era japonesa, inteligente, artista plástica e vivia nos Estados Unidos. (Período composto)
2. Transforme os períodos simples em períodos compostos, acrescentando as conjunções coordenativas adequadas.

Depois, classifique as orações.
a. Vinícius de Moraes já morreu, (oração coord.assindética)
mas não morreram seus poemas e músicas, (or. coord. sindética adversativa)
pois sua criação artística é eterna. (or. coord. sindética explicativa)
b. Faltava dinheiro para o lazer, (oração coord.assindética)
portanto o jeito era participar da pelada aos domingos. (or. coord. sindética conclusiva)
c. Observei o comentário do diretor. (oração coord.assindética)
por isso percebi o meu engano. (or. coord. sindética conclusiva)
d. Olhou-me duramente (oração coord.assindética)
e foi-se embora. (or. coord. sindética aditiva)
e. O marceneiro chegou (oração coord.assindética)
e começou o serviço. (or. coord. sindética aditiva)
3. Classifique as orações coordenadas grifadas nas frases abaixo:
Observação: Todas as orações que não estão em negrito são assindéticas.
a) Ele estudou o ano inteiro para o vestibular, logo conseguiu entrar na tão sonhada faculdade. (or. coord. sindética
conclusiva)
b) Não deixe de estudar, pois amanhã haverá prova. (or. coord. sindética explicativa)
c) Fale depressa que eu preciso ir embora. (or. coord. sindética explicativa)
d) A desintegração do núcleo libera o calor; logo fornece energia. (or. coord. sindética conclusiva)
e) Ou você me conta a verdade / ou sai daqui. (or. coord. sindética alternativa)
f) Terminou toda a obrigação; portanto pôde sair. (or. coord. sindética conclusiva)
g) Queriam caminhar muito; contudo não tiveram forças. (or. coord. sindética adversativa)
h) Sempre foi atenta às aulas, mas nunca gostou da matéria. (or. coord. sindética adversativa)
i) Foram ao shopping; nada compraram. (oração coord. assindética)
j) Netuno é deus do mar, mas Baco tem afogado muita gente. (or. coord. sindética adversativa)
l) A árvore devia estar meio podre; o vento a derrubou, pois. (or. coord. sindética conclusiva)
m) Pensou em mim; esqueceu-se de si mesmo. (oração coord.assindética)
n) Não era uma beldade; contudo impunha-se pela sua simpatia. (or. coord. sindética adversativa)
o) Ela não estaria morrendo nem de frio, nem de fome. (or. coord. sindética aditiva)
p) O governo aumentará o preço do álcool e imporá novas medidas de racionamento de combustível. (or. coord.
sindética aditiva)
q) O governo precisa fazer a economia crescer; deve, pois, estimular o consumo. (or. coord. sindética conclusiva)

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1. Sublinhe os verbos e classifique os períodos em simples ou compostos.

2. Transforme os períodos simples em períodos compostos, acrescentando as conjunções coordenativas adequadas.

3. Classifique as orações coordenadas grifadas nas frases abaixo:

2. Transforme os períodos simples em períodos compostos, acrescentando as conjunções coordenativas adequadas.

3. Classifique as orações coordenadas grifadas nas frases abaixo:

Observação: Todas as orações que não estão em negrito são assindéticas.

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