Ficha de Diagnostico 5ano

Ficha Diagnóstica – Matemática- 5º ANO
Nome: ______________________________________ N.º __ Turma __

O professor: __________________ Avaliação: ____________________
Data: ___/___/___ O Enc. de Educação: __________________________
1. O cone tem dois tipos de superfícies: planas e não planas.
a) Assinala, com X, o sólido que, tal como o cone, tem dois tipos de superfícies: planas e não planas.
A - B - C - D -
b) Completa os espaços com o respectivo nome dos sólidos geométricos
A____________________ B ________________________
C____________________ D__________________________
Adaptado da prova de Aferição de Matemática do 1º Ciclo 2008

c) Escreve o nome das figuras planas.
2. Na figura, há um ângulo recto, um ângulo agudo e um ângulo obtuso. Escreve o nome

correspondente a cada ângulo.
_______________ ________________ _________________

3. O recreio da escola do Quim é rectangular e tem as dimensões indicadas na figura.
Se quiser colocar uma rede a toda a volta do recreio, de quantos metros de rede vou precisar?
4. Sublinha a representação de nove mil e sete unidades.
9700 907 9007 9070
5. Escreve usando algarismos:
a. Dois mil e cinco.
b. Três dezenas.
c. Sete centenas.
6. A Cátia começou a treinar oito dias antes do torneio de salto à corda. A tabela mostra o número
de saltos seguidos que a Cátia deu nos dois primeiros dias de treino.
Dias de treino Número de saltos
1º dia 60
2º dia 72
A Cátia continuou a saltar todos os dias e foi aumentando, por dia, sempre o mesmo número de
saltos.
Quantos saltos seguidos deu a Cátia no 5o dia de treino?
Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras, desenhos ou contas.
Resposta: ________________________________________
7. A Cátia precisa do seguinte material, para construir uma corda de saltar:
Quantas cordas de saltar completas consegue a Cátia fazer com 23 metros de fio e 19 pegas?
Resposta: ________________________________
prova de Aferiç ão de Matemática do 1º Ciclo 2008
3. A D. Rosa tem 5004 euros, a D. Ana tem 5040 euros e a D. Teresa tem 5400.
a. Quem tem mais euros?
b. Quem tem menos euros?
c. Quantos euros têm as três senhoras? ______________________________
4. O Zé comprou 2 kg de pêras e 4 kg de maçãs e pagou com 10 euros.

Quanto recebeu de troco?
5. Sublinha a representação de cinco décimas.
0,05 0,005 0,5 5,0

11. O Carlos comprou uma tira de autocolantes, todos do mesmo tamanho. A tira mantém sempre o
mesmo padrão de autocolantes cinzentos e brancos, tal como mostra a figura. Na figura não se
vêem todos os autocolantes da tira, porque uma parte está enrolada.
20 cm
A tira completa tem 1 metro de comprimento. Quantos autocolantes brancos e quantos autocolantes
cinzentos tem a tira completa?
Resposta: ______________________________________________
prova de Aferiç ão de Matemática do 1º Ciclo 2 0
19 Num torneio de salto à corda, cada

concorrente inscreveu-se numa das
seguintes classes: iniciados, médios e
avançados. O gráfico mostra o número de
concorrentes, rapazes e raparigas, de acordo
com a classe em que se inscreveram.
19.1. Em qual das classes estão inscritos
mais rapazes?
Resposta: ______________________________________________
19.2. O Carlos fez as quatro afirmações seguintes. Assinala, com X, a afirmação do Carlos que
podes verificar a partir dos dados do gráfico.
 A Cátia está inscrita na classe dos médios.
 Estão inscritos 100 alunos da minha escola.
 Ao todo, há mais raparigas do que rapazes inscritos no torneio.
 Nos avançados só estão inscritas pessoas que têm 25 anos.
11 Um comerciante comprou 200 pés de alface. Cada dez pés custaram-lhe 1,8euros. Quanto
pagou pelos 200 pés de alface? Explica como resolveste o problema.
11. O Carlos comprou uma tira de autocolantes, todos do mesmo

tamanho. A tira mantém sempre o mesmo padrão de autocolantes cinzentos e brancos, tal como
mostra a figura. Na figura não se vêem todos os autocolantes da tira, porque uma parte está
enrolada.
20 cm
A tira completa tem 1 metro de comprimento.

Quantos autocolantes brancos e quantos autocolantes cinzentos tem a tira completa?
Resposta: ______________________________________________
12. A professora guardou as caixas de lápis como mostra a figura.

Cada caixa tem 10 lápis. Ao todo, quantos lápis há nas caixas
que a professora guardou?
Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo
utilizando palavras, desenhos ou contas.
Resposta: ______________________________________________
16. A Cátia, o Carlos e a Rosa gostam muito
de saltar à corda. Lê o que cada um deles
disse. Quantos saltos deu a Cátia?
Explica como chegaste à tua resposta. Podes
fazê-lo utilizando palavras, desenhos ou
contas.
Resposta: _________________________________
24. Utiliza os números indicados a seguir para completares, na notícia, os espaços

assinalados por um traço, de forma a que as frases façam sentido.
60 246 1995 2007

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Nome: ______________________________________ N.º __ Turma __

1. O cone tem dois tipos de superfícies: planas e não planas.

A - B - C - D -

b) Completa os espaços com o respectivo nome dos sólidos geométricos

Adaptado da prova de Aferição de Matemática do 1º Ciclo 2008

2. Na figura, há um ângulo recto, um ângulo agudo e um ângulo obtuso. Escreve o nome

_______________ ________________ _________________

4. Sublinha a representação de nove mil e sete unidades.

9700 907 9007 9070

5. Escreve usando algarismos:

a. Dois mil e cinco.

Dias de treino Número de saltos

prova de Aferiç ão de Matemática do 1º Ciclo 2008

a. Quem tem mais euros?

b. Quem tem menos euros?

c. Quantos euros têm as três senhoras? ______________________________

4. O Zé comprou 2 kg de pêras e 4 kg de maçãs e pagou com 10 euros.

5. Sublinha a representação de cinco décimas.

0,05 0,005 0,5 5,0

19 Num torneio de salto à corda, cada

11. O Carlos comprou uma tira de autocolantes, todos do mesmo

A tira completa tem 1 metro de comprimento.

12. A professora guardou as caixas de lápis como mostra a figura.

24. Utiliza os números indicados a seguir para completares, na notícia, os espaços

60 246 1995 2007

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