Geometria Analítica I
Geometria Analítica I
Geometria Analítica I
Geometria Analítica
PROFº: Cláudio Kaneko
09 (Conceito, Estudo Dos Pontos) CT150108
A Certeza de Vencer
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INTRODUÇÃO
A geometria analítica foi
criada cerca de 1628 pelo
francês René Descartes a fim
de estabelecer relações entre
a álgebra e a geometria e
métodos que auxiliam a
resolução de vários
problemas. Através da
geometria analítica, pode-se
pode
estudar as propriedades de
uma figura através de processos algébricos. D A,B = (xB - x A )2 + (yB - y A )2
►PLANO CARTESIANO
O plano cartesiano é feito através da junção de
dois eixos, perpendiculares entre si que se cruzam no EXERCÍCIOS PROPOSTOS
ponto 0, o qual é a origem de ambos os eixos. O eixo
horizontal é chamado de eixo das abscissas ou x. O eixo EP.01 – Encontre a distância entre os pontos A(2, 4) e
vertical é chamado de eixo das ordenadas ou y. B(-1, 5).
Podemos localizar um ponto P em um plano α EP.02 – Calcular a distância entre os pontos A(-1,
A( 4) e
utilizando um sistema de eixos cartesianos. B(3, 2).
y
• 0x é o eixo das abscissas. ATENÇÃO!!!
• 0y é o eixo das ordenadas. yP •
• x0y é o sistema cartesiano ortogonal. É importante lembrarmos da classificação dos
• 0(0, 0) é a origem do sistema. triângulos, quanto aos lados e quantos aos ângulos.
• xP é a abscissa do ponto P. Desta forma teremos:
• yP é a ordenada do ponto P. x A(xA, yA)
• (xP, yP) são as coordenadas do ponto P. 0 xP
c b
É importante lembrarmos que o plano cartesiano
é dividido em quatro regiões, chamadas de
B(xB, yB) C(xC, yC)
QUADRANTES,, sendo assim, devemos sempre lembrar a
das características que cada ponto assume, quando
localizado em um certo quadrante. Desta forma analise o
plano cartesiano abaixo. Considerando a o maior lado do triângulo, teremos:
y
IIQ - Quanto aos Lados:
B(- , +) • IQ Eqüilátero: 3 lados congruentes
A(+, +) Isósceles: 2 lados congruentes
•
Escaleno: 3 lados diferentes
x
0 - Quanto aos Ângulos:
•
D(+, -) 2 2
C(-, -) • Retângulo: a = b + c
IVQ 2 2
IIIQ Acutângulo: a < b +c
2 2 2
Obtusângulo: a > b +c
Exemplos:
a) Provar que é isósceles o triângulo
t cujos vértices são os
ESTUDO DO PONTO
pontos A(2, -2), B(-3, -1)
1) e C(1, 6).
Resp.: é isósceles, pois d(A,C) = d(B,C) ≠ d(A, B)
VESTIBULAR – 2009
► PONTO MÉDIO
Dado um segmento de reta, cujas extremidades
são dois pontos quaisquer A(xA ,yA) e B(xB , yB), para
encontrar o ponto médio deste segmento, teremos:
1
S= x |D|
2