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Conjunções FT

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Conjunções

Conjunções são palavras que fazem a junção de orações, isto é ligam-nas.

Quando as conjunções têm como função ligar orações da mesma natureza


chamam-se coordenativas. As orações chamam-se coordenadas.
Exemplo: O meu irmão mais velho trabalha e eu estudo.

As conjunções que introduzem orações que dependem de outra, como


uma circunstância chamam-se subordinativas. Portanto, as orações
subordinadas só têm sentido porque existe outra oração - a
subordinante - que lhes serve como referência.
Exemplo: Irás hoje ao cinema se estudares.

COORDENATIVAS

Nome Algumas conjunções e Definição Exemplos


locuções
Copulativa e, nem, não só...mas Estabelecem ligação O João lê e escreve.
s também, tanto...como. entre dois termos ou
duas orações de
idêntica função
Adversativ mas, porém, todavia, Opõem dois termos ou A Joana já terminou o
as contudo, apesar disso, no duas orações de jogo, mas o Rui ainda
entanto. idêntica função não.
Disjuntivas ou, ou...ou, ora...ora, O significado de uma Queres ir comigo ou
quer...quer, seja...seja. frase é posto em preferes ficar aqui?
alternativa com o da
outra
Conclusiva logo, pois, portanto, por O significado da Faltou a
s isso, por consequência segunda frase é a electricidade, por
conclusão da primeira isso não vejo
televisão.
SUBORDINATIVAS

Nome Algumas conjunções e Definição Exemplos


locuções
Causais* porque, visto que, já que, Exprimem causa, Não fui à escola,
como, que (=porque). motivo. porque estava
doente.
Condicionai se, a não ser que, desde Exprimem condição. Saio, se não chover.
s* que, contanto que, a
menos que.
Temporais* quando, enquanto, logo Exprimem a ideia de Vim a tua casa, logo
que, tanto que, depois tempo. que me chamaste.
que, antes que, até que,
sempre que, à medida
que
Finais* para que, a fim de que, Indicam a finalidade da Não bastava a sua
porque [=para que] oração principal. boa vontade para
que tudo se
arranjasse.
Concessiva embora, conquanto, Exprimem uma Iremos ao cinema,
s*
ainda que, mesmo que, concessão, i.e., a acção mesmo que chova.
se bem que, posto que, da frase subordinante
nem que, apesar de que realiza-se mesmo
havendo uma oposição.
Consecutiv de forma que, de maneira Exprimem um facto que Estava a chover, de
as* que, de modo que, de é consequência de maneira que não
sorte que outro. fomos à livraria.
Relativas que limitam o sentido da O vídeo que me
Restritivas frase a que se referem. emprestaste não vale
Não devem ser nada.
separadas por vírgulas.
Relativas que são apenas uma O Rafael, que é
Explicativa explicação acessória muito alegre, passa
s que pode suprimir-se horas a ler.
sem alterar o sentido da
frase. Costumam
escrever-se entre
vírgulas.
*
Iniciam orações adverbiais

Aplica:

1. Inventa quatro frases em que empregues conjunções ou locuções


coordenativas à tua escolha, sublinha-as e diz a que subclasse pertencem.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2. Nas frases que se seguem, encontras diferentes conjunções


coordenativas. Sublinha-as e assinala com uma cruz (x) a subclasse a que
pertence cada uma delas.

Copulati Adversati Disjunti Conclusi


vas vas vas vas
Quer chova quer faça
sol, saio de casa.
Aquele homem é rico,
porém não é feliz.
Estudei muito, por isso
estou calma.
É muito atento,
portanto terá êxito.
O bebé caiu, mas não
se magoou.
Ela tem os olhos cor de
mel e é morena.
Cenários de resposta:

1 Dói-me a cabeça, contudo evito tomar comprimidos.


Subclasse: Coordenativa adversativa.
2. Consegui comprar bilhetes, logo vou ao cinema.
Subclasse: coordenativa conclusiva.
3. Gosto e ler e de ouvir música.
Subclasse: coordenativa copulativa.
4. Hoje, nem estudei nem brinquei.
Subclasse: coordenativa disjuntiva.

2.

Copulati Adversati Disjunti Conclusi


vas vas vas vas
Quer chova quer faça
X
sol, saio de casa.
Aquele homem é rico,
X
porém não é feliz.
Estudei muito, por isso
X
estou calma.
É muito atento,
X
portanto terá êxito.
O bebé caiu, mas não
X
se magoou.
Ela tem os olhos cor de
X
mel e é morena.
Identificar conjunções

1 Identifica as conjunções coordenativas conclusivas


a. pois
b. quando
c. portanto
d. logo
e. enquanto

2 Identifica as conjunções subordinativas causais.


a. nem
b. porque
c. quando
d. pois

3 Identifica as conjunções coordenativas adversativas.


a. porque
b. mas
c. pois
d. porém

4 Identifica a conjunção coordenativa disjuntiva.


a. e
b. ou
c. pois
d. mas

5 Identifica as conjunções coordenativas copulativas.


a. e
b. quando
c. portanto
d. também

6 Identifica as conjunções subordinativas temporais.


a. pois
b. enquanto
c. porque
d. quando
À procura das conjunções!

Completa as frases com as conjunções ou locuções conjuncionais


adequadas.

Como e Embora porém


porque Quando que quer
quer/ Se tão / que visto que

O professor conta histórias aos alunos ______________ pensa ______________


eles devem desenvolver a sua imaginação. ______________ já conhece os
gostos dos alunos, o professor escolhe os livros com facilidade.
O avô conta histórias com entusiasmo ______________ os netos o ouvem
com atenção.
Aquele rapaz é generoso, ______________ ontem não ajudou os amigos.
A Joana é simpática ______________ com os colegas ______________ com os
professores.
______________ estivesse a chover, os amigos decidiram ir até à praia.
______________ lá chegaram, o temporal estava ______________ forte
______________ regressaram no mesmo instante.
______________ quiseres fazer uma boa pesquisa sobre um autor, o melhor
é consultares uma enciclopédia ______________ só depois a internet.

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