30 Aulas de Iniciantes
30 Aulas de Iniciantes
30 Aulas de Iniciantes
30 AULAS
DO MTODO DeROSE PARA
INICIANTES
1 EDIO 2012
FLORIANPOLIS SC BRASIL
Senhor Livreiro,
Sei o quanto o seu trabalho importante e que essa a sua
especialidade. Por isso, gostaria de fazer um pedido fundamentado na
minha especialidade: este livro no sobre autoajuda, nem terapias e,
muito menos, esoterismo. No tem nada a ver com Educao Fsica
nem com esportes. Como profissional da rea, acredito que o tema
Yga merea, por si s, uma classificao parte.
Assim, agradeo se esta obra puder ser catalogada como Yga e
exposta em uma estante de Yga. Estou certo de que os leitores
agradecem tambm.
Grato,
O Autor.
Este livro foi impresso em papel 100%
reciclado. Embora seja mais caro que
o papel comum, consideramos um
esforo vlido para preservar as
florestas e o meio ambiente.
Contamos com o seu apoio.
PROIBIDA A REPRODUO
Nenhuma parte desta obra poder ser reproduzida, copiada, transcrita
ou mesmo transmitida por meios eletrnicos ou gravaes, sem a
permisso, por escrito, do Autor. Os infratores sero punidos pela Lei n.
9.610/98.
PERMISSO DO AUTOR PARA TRANSCRIO E CITAO
Resguardados os direitos do Editor, o autor concede autorizao de uso
e transcrio de trechos desta obra, desde que seja solicitada
autorizao por escrito e que se cite a fonte.
Impresso no Brasil/Printed in Brazil
CRITRIOS DE AVALIAO
DA PRTICA PARA INICIANTES
1 - A apresentao do aluno que acabou de entrar na Unidade foi
satisfatria, gerou integrao para que ele se sentisse acolhido?
2- Induziu bem os respiratrios? Conseguiu esclarecer a importncia da
respirao?
3- Induziu bem as retraes abdominais? Demonstrou corretamente? Soube
valorizar a tcnica?
4 Demonstrou e descreveu corretamente as tcnicas orgnicas? Aplicou o
ngulo didtico? Deu a aula em formato coreogrfico? Aplicou o critrio de
balanceamento?
5- Induziu corretamente a descontrao? Priorizou a descontrao?
6- Corrigiu corretamente demonstrando conhecimento das tcnicas?
7- Explicou que esse o nosso mtodo introdutrio e que ao ingressar nas
turmas de SwSthya o aluno aprender tcnicas mais avanadas?
8 Conseguiu diferenciar esta prtica de uma aula de SwSthya: clima,
feedback, induo, iluminao, vocabulrio, etc. A msica escolhida era
instrumental e compatvel com o pblico presente?
9 Finalizou a aula deixando o aluno motivado em seguir as prximas
etapas do nosso mtodo.
10- O candidato demonstrou competncia ao ensinar os fundamentos do
nosso mtodo? Conseguiu transmitir com carisma a importncia dos
ensinamentos para aprimorar a qualidade de vida do aluno?
3.
MODELO DE
AULA PRTICA
PARA INICIANTES
JORIS MARENGO
1. PARTE: RESPIRATRIOS
Iniciemos nossa prtica com as tcnicas respiratrias, deitando com as costas no
solo, ps e pernas afastados, braos estendidos ao longo do tronco, com as mos
voltadas para cima, coluna e cabea bem apoiadas ao cho (ilustrao n. 1).
Com o corpo descontrado, comece a desenvolver uma respirao exclusivamente
nasal, lenta, profunda, abdominal e silenciosa.
Simultaneamente ao ato respiratrio, desenhe um sorriso quase imperceptvel no
rosto, sinalizando ao seu crebro e subconsciente que esta modalidade de prtica
do Mtodo DeRose importante e prazerosa. Como desdobramento dessa ao,
voc ter maior assiduidade nas aulas e, com isso, mais rapidamente encontrar
aquilo que veio buscar.
Sinta o ar entrando pelas narinas, percorrendo todos os condutos respiratrios at
os pulmes e, uma vez nestes, o sangue assimilando o oxignio, transmitindo-o a cada
clula, de cada rgo, de todo o seu organismo.
Agora, inspire, projetando o abdmen para fora, enchendo a extenso
inferior dos pulmes. Continue a inspirar e a dilatar as costelas, preenchendo a regio
mdia do trax. Por fim, estenda essa inalao ao peito, que se
expande frente e ao alto, utilizando a totalidade dos pulmes.
Retenha o ar por alguns segundos. Inicie, ento, o processo inverso: expire
pelas narinas, comprimindo o peito, esvaziando a extenso superior destes; depois,
retraindo as costelas, fazendo o mesmo com o espao mdio dos
pulmes e, finalmente, contraia o abdmen, retirando o restante do ar dos pulmes.
Guarde esta regra: quando o ar entra, o abdmen, as costelas e o peito
projetam-se sempre para fora; quando o ar sai, o peito, as costelas e o
abdmen retraem-se. Repetindo: ar para dentro, abdmen, costelas e peito para
fora; ar para fora, peito, costelas e abdmen para dentro.
Continue a executar a respirao completa, explorando a totalidade dos seus
pulmes. Dessa maneira, voc remodela a maneira como respira diria
mente, trazendo mais energia, vitalidade e conforto ao trabalho, estudo e lazer.
Prossiga a respirar dessa forma. Lembre-se que a proposta do Mtodo DeRose
reeducar
nossas
atitudes,
para
conquistarmos
qualidade
de
vida
superlativa. Portanto, esteja bastante consciente de que o que fazemos aqui
ajud-lo a reconstruir seu estilo de vida, remodelar sua postura, respirao,
alimentao, sono, foco e produtividade.
Depois de repetir algumas vezes a primeira tcnica, a respirao completa,
passe ao respiratrio seguinte: a respirao ritmada.
Inspire, realizando uma respirao completa, nasal e silenciosa, contando entre 6 e
10 segundos para encher completamente os pulmes. Em seguida,
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Enquanto isso, estenda o dorso dos ps, aproximando os dedos do solo. Depois,
expire, distensionando prazerosamente com as mos a um palmo dos quadris, as
pernas e ps afastados. Procure descontrair ao mximo, com o corpo imvel, olhos
fechados e a respirao normal (ilustrao n. 23).
Solte completamente todos os msculos e nervos. Sinta a plenitude da
satisfao que nos proporciona a prtica da fase preparatria do Nosso
Mtodo. Se entregue totalmente ao prazer proporcionado pelos procedimentos
orgnicos. Desfrute e usufrua do seu direito qualidade de vida.
Junte os ps, inspire, elevando os braos; e expire, estendendo-os novamente
acima da cabea at o cho, l atrs, tracionando bem a coluna. Com inspirao e
sem impulso, torne a sentar-se. Ainda com os braos l no alto, com as
pernas unidas e estendidas, exale para trazer as mos nos tornozelos, com a
cabea tombada frente, sem dar a mxima flexo, respirando amplamente.
Descontraia (ilustrao n. 24).
Enquanto voc participa da prtica para aspirantes, as tcnicas realizadas
reeducam o seu corpo, reforando sua estrutura biolgica e aumentando a
conscincia intraorgnica; obtendo mais flexibilidade, fora e resistncia.
Essa uma fase preparatria para, mais adiante, quando conquistar sua
insgnia amarela, voc realizar os sanas poderosas ferramentas ancestrais da
Nossa Filosofia, as quais proporcionam uma imploso de poder e autoconhecimento
corporal.
Deixe que seus msculos alonguem-se gostosamente. Caso prefira, permanea
relaxando nessa posio e v, progressivamente, com a cabea mais frente. Ou
ento, complete a posio expirando, dando a mxima flexo, estendendo os ps
para baixo e buscando tocar a testa nos joelhos (ilustrao n. 25). Se voc possui
boa flexibilidade, pode segurar nos dedos dos ps e pux-los para trs, no entanto,
sem retroceder.
Inspirando, erguendo o tronco e desfaa a posio, afastando bem as pernas e
passando para a tcnica seguinte: inspire, elevando os braos, com as mos
entrelaadas, at a verticalidade (ilustrao n. 26).
Expire, baixando o tronco, segurando com as mos os respectivos tornozelos,
respirando e deixando a musculatura ajustar-se posio. Sem forar a coluna,
procure estender a musculatura das costas e acomodar a cabea mais frente
(ilustrao n. 27).
O Mtodo DeRose apresenta um sistema hierrquico muito claro e bastante
valorizado entre ns. O nome dele Escala Evolutiva, a qual inclui vrios graus e
cargos, muito semelhante ao utilizado nas artes marciais. S que ao invs de faixas,
utilizamos belssimas insgnias com cores, para indicar a evoluo terica, prtica e
comportamental de cada praticante. Temos muito orgulho delas e as utilizamos
mesmo fora dos ambientes de aula e trabalho.
Expire novamente, chegando mxima flexo, tentando tocar com o alto da cabea,
queixo ou o peito no solo e estendendo ainda mais os ps. Somente quando a
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posio encontra-se no seu ponto mximo de exigncia, que seus efeitos podero
ser sentidos plenamente.
Inspire, retornando o tronco para a verticalidade deslizando as mos pelas
pernas, flexionando-as para dentro e tocando com as plantas dos ps uma na outra,
puxando os ps com as mos para perto dos quadris, baixando os joelhos
lateralmente, tentando toc-los no solo. Ajude com os cotovelos para baix-los ainda
mais (ilustrao n. 28).
Permaneceremos algum tempo nesta posio, sem forar, apenas descon-traindo
as partes do corpo sobre as quais este procedimento orgnico atua. Utilize a
conscincia como um scanner que transpassa o corpo no sentido longitudinal e
sinaliza as reas sobre as quais necessrio atuar, remodelando,
reconstruindo msculos, tendes, ossos, articulaes e glndulas. Depois,
realize a melhor toro, expirando e mantendo sem ar enquanto puder. Essa
permanncia depender diretamente da capacidade pulmonar de cada praticante.
Em seguida, estenda as pernas frente e um pouco afastadas entre si.
Descanse, sustentando o corpo nos braos, com as mos apoiadas no cho logo
atrs dos quadris (ilustrao n. 29). Estamos com a respirao vontade. Na
sequncia, com o auxlio das mos, traga o dorso do p direito sobre a coxa
esquerda, prximo virilha. Com uma ou ambas as mos, empurre moderadamente
o joelho direito para baixo, buscando toc-lo no solo (ilustrao n. 30).
Inspire, elevando os braos com as mos unidas e os dedos entrelaados at a
verticalidade, torcendo o tronco para a esquerda e flexionando para frente,
segurando com as duas mos o tornozelo esquerdo, tombando a cabea, sem dar a
mxima flexo (ilustrao n. 31). Nesse ponto, a respirao fica vontade.
Expire, dando a mxima flexo, com a cabea buscando o joelho e estendendo o p.
Enquanto permanece, concentre-se nos seus rgos abdominais, que so
enormemente energizados por essa tcnica.
Nas suas prticas em casa, procure permanecer mais tempo. Agora, inspire,
desfazendo e repetindo para o outro lado, rigorosamente da mesma forma. Lembrese sempre que essa apenas a fase preparatria do Nosso Mtodo. A prxima etapa
consiste em responder a um teste terico para avaliao do seu conhecimento sobre
a nossa proposta e, uma vez revisadas as respostas e autorizado pelo seu Instrutor,
voc avanar para o grau de sdhaka, recebendo sua insgnia de cor amarela em
uma
cerimnia
poderosa,
que
acontece
s
quartas-feiras nas Unidades Credenciadas.
Lembre-se que nossa orientao estritamente prtica, e por isso, atramos um
pblico de apurado bom-gosto e senso crtico, que fazem questo de ter o
melhor para si em todos os quesitos.
Agora, desfaa a posio e una as pernas estendidas e os ps frente. Depois,
flexione a perna direita sobre a esquerda, com a planta do p no cho por fora do
joelho oposto. Traga o brao esquerdo entre a coxa flexionada e o peito e pouse a
palma da mo direita no solo, atrs, a altura do cccix (ilustrao
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JORIS MARENGO
n. 32). Expire, enquanto torce direita, olhando para trs por sobre este ombro e
utilizando o brao como uma alavanca. Enquanto permanece nesta tcnica, voc
estar ganhando energia, reduzindo as tenses costais e aumentando a
capacidade pulmonar. Em consequncia disso tudo, estar detendo o
envelhecimento. Voc executa uma poderosa toro espinhal, influenciando a
melhoria da postura, o encaixe das apfises vertebrais, o alongamento dos grandes
msculos costais, o massageamento dos rgos internos e a compresso e
expanso alveolar.
Inspire, retornando; e repita para o outro lado.
Mude o mundo. Comece por voc uma frase cunhada pelo sistematizador do
mtodo, o Educador DeRose, alertando-nos da importncia de realizarmos as
mudanas comportamentais necessrias para que nos tornemos exemplo de tudo
que seja bom e positivo. Dessa maneira, inspiraremos as pessoas com quem
vivemos melhoria contnua.
Ao retornar, una seus ps com as pernas estendidas; e, colocando as pontas dos
dedos das mos ao solo, ao lado das coxas, suspenda os glteos e
pernas do cho (ilustrao n. 33). Passe os ps para trs, sentando sobre os
calcanhares, com as mos nos joelhos (ilustrao n. 34). Segure com a mo
direita o pulso esquerdo s costas e, expirando, flexione para frente. To logo toque
a testa no cho, una as mos abaixo da mesma, com as
palmas voltadas para o solo, assumindo a posio de semi-rrelaxamento
transitrio sentado, com a respirao vontade (ilustrao n. 35).
Lembre-se de que a nossa prtica de tcnicas orgnicas deve ser sempre
agradvel. Qualquer desconforto, dor, acelerao cardaca ou transpirao em
excesso so avisos do nosso organismo para que sejamos mais moderados. Essas
posies no devem cansar, mas sim recarregar nossas aterias.
Enquanto descansa, atente para as mudanas palpveis que j ocorreram em seu
corpo e mente nessa nica aula: a respirao est mais ampla e
profunda, sua mente mais focada, a comunicao intracorporal tangvel, seu corpo
elstico e energizado. Estas sensaes se multiplicaro quando voc tornar-se
sdhaka e passar s aulas de SwSthya.
Agora, ateno sobre a execuo da prxima tcnica, para a qual voc:
os ps juntos;
calcanhares unidos;
plvis no solo;
braos estendidos;
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Como essa posio pode produzir alguma vertigem, evite permanecer muito tempo.
Expire, flexionando os braos para retornar at o solo, mo direita sobre a
esquerda, a testa sobre as duas e, finalmente, as pernas separam-se (ilustrao n.
37). Foi bom, mas pode ser ainda melhor. Se voc flexionou os braos, da prxima
vez, esforar-se- mais e no os flexionar. Se voc for propenso hiperoxigenao,
execute essa posio sem ar.
Todas as posies de frente para o solo so realizadas com os pulmes cheios.
Ainda deitado em decbito frontal, junte os ps, depois estenda o queixo para o
solo e, finalmente, as mos tomam posio, unidas, embaixo dos quadris, com as
palmas voltadas para o cho, os braos estendidos e os cotovelos debaixo do
abdmen. Inspire, elevando, ao mximo, as pernas juntas, estendidas, sem tirar o
queixo do solo (ilustrao n. 38). Mesmo elevando pouco, o que importa
permanecer o mximo de tempo, exercendo uma ao isomtrica sobre os
msculos das costas, braos, pernas e glteos.
Expire, desfazendo a posio, apoiando uma das faces no cho e deixando os
braos ao lado dos quadris, com as pernas afastadas. A melhor maneira de
executar essa tcnica costuma ser com os calcanhares para fora. Como no Nosso
Mtodo tudo individualizvel, busque a sua posio mais confortvel. Essas
posies de frente para o solo so de foramento e intervalo maior,
motivos pelos quais foram colocadas no fim da srie.
A partir dessa etapa da tcnica, flexione ambas as pernas e segure com as
respectivas mos nos tornozelos. Inspire, estendendo as pernas para o alto, sem
soltar os tornozelos e sem flexionar os braos, elevando, com isso, o
peito. A cabea tomba para trs e os ps so estendidos com fora (ilustrao
n. 39).
Retorne, expirando, mo direita sobre a esquerda, testa sobre as duas e
pernas separadas (ilustrao n. 37). Deixe os ombros soltos aproximarem-se do
cho. Procure manter uma fisionomia feliz durante a prtica. Afinal, ela est lhe
proporcionando
bem-estar.
Conquanto
possa
forar
um
pouco,
jamais leve ao extremo de resistncia. Aps a prtica, voc dever estar se
sentindo melhor, mais dinmico, mais leve e bem disposto do que antes de
inici-la.
Agora, apenas junte os ps, pois a testa e as mos j esto posicionadas para a
prxima tcnica. Inspire, elevando, ao mximo, o peito e as pernas
juntas, estendidas, formando um arco com o corpo rgido, tocando o solo somente
com o abdmen (ilustrao n. 40). Permanea nesta posio, tonificando a
musculatura das costas, o que muito importante para a sade da sua coluna.
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totalmente, com o corpo imvel, os olhos fechados e a mente serena. Daqui por
diante, no se mexa mais.
Permanea lcido e acordado durante todo o exerccio, ouvindo tudo o que eu
disser, para filtrar e assimilar somente aquilo que voc quiser.
Comece relaxando todo o corpo de uma s vez, sentindo mais a fora de
atrao da Terra, como se estivesse derretendo-se no cho. Solte seus
msculos, nervos e rgos internos. Relaxe, solte, descanse...
Depois, descontraia o centro do seu corpo, tornando a respirao mais suave,
irradiando a descontrao pela espinha e, desta, para o resto do corpo.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Visualize uma nvoa branca e faa-a penetrar pelas plantas dos ps,
relaxando e descontraindo completamente a pele, msculos e nervos superficiais,
msculos e nervos profundos, tendes e ossos at a medula. Soltando,
abandonando, descansando os ps, tornozelos, pernas, joelhos, coxas, quadris.
Aps, tambm os rgos da plvis, os rgos do abdmen, os rgos do trax,
tranquilizando o corao e vitalizando os pulmes. Relaxando as costas, ombros,
braos, antebraos, mos e dedos.
Agora, principalmente, solte o pescoo, relaxando a cartida e a jugular,
laringe, faringe e a cabea; soltando e descontraindo os maxilares, faces, lbios,
lngua, narinas, globos e msculos oculares, plpebras, sobrancelhas, a testa sem
rugas, o couro cabeludo e as orelhas.
Aprenda a fazer isso sozinho sempre que desejar. Sinta-se leve, como se flutuasse no ar. Ser muito normal se, nesse ponto, o relaxamento for to profundo que
voc nem sinta mais o corpo. Deixe-o completamente solto, descontrado,
abandonado e descansado. Sua conscincia aquieta-se por completo, e suas
emoes encontram a paz mais absoluta.
Valorize esse momento. Ele faz toda a diferena na sua semana. O estilo de vida
moderno exige que nosso corpo mantenha um altssimo nvel de ateno. So
milhares de solicitaes dirias, de estmulos sonoros, visuais, olfativos e tangveis.
Para dar conta de responder a tanta demanda, nosso organismo
necessita de uma quantidade imensa de energia, desgastando-se preco-cemente.
Essa modalidade de descontrao recarrega nossas baterias orgnicas,
criando um supervit energtico importantssimo para melhorar nossa
performance no trabalho, estudo, esportes, relacionamento interpessoal e
bem-estar.
Portanto, planeje seu tempo para realizar o maior nmero de prticas do Mtodo
que puder. Quanto mais treinamentos realizar, maior o seu crdito energtico, cuja
ao abrange: efeitos imediatos, incluindo a descontrao fsica e mental; resultados
intermedirios, tais como a maior produtividade; e, ainda, implicaes futuras, como
dilatao da sua expectativa de vida.
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n. 2
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n. 34
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n. 32
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n. 40
n. 43
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n. 31
n. 36
n. 39
n. 42
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n. 30
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n. 49
n. 41
n. 45
n. 50
n. 46
n. 51
4.
30 AULAS DO
MTODO DeROSE
PARA INICIANTES
Aula........................................ 1
1 parte: respiratrios biolgicos
Dicas para Instrutores:
Portanto, se voc usar msica, ela deve estar com o volume bem abaixo do som
do metrnomo;
Respirao completa
a) Inspirar, expandindo o abdmen; em seguida, expandindo as costelas
lateralmente, e, finalmente, dilatando a parte mais alta do trax, sem contar
o ritmo;
b) reter o ar nos pulmes por alguns segundos, sem contar o ritmo;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia, e, finalmente, da parte baixa dos pulmes (h autores que preferem
expirar na ordem inversa, o que, a nosso ver, no altera quase nada).
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JORIS MARENGO
Hiperventilao
a) Sentar, sem o auxlio das mos, sobre os
calcanhares e com a mo direita no abdmen, inspirar
e expirar bem rpido e forte pelas duas narinas,
produzindo um rudo alto como o de um fole, realizando
de 50 a 100 respiraes;
b) o ritmo ideal o de inspirar e expirar em ape-nas um
segundo (um segundo para os dois movimentos);
c) os iniciantes executaro mais lentamente para no
perder o ritmo. Ao inspirar, dilatar o abdmen, ao
expirar, contrair. Os mais adiantados faro mais rpido,
mais forte e utilizando a respirao completa;
d) Ao trmino da contagem inspirar lentamente, preenchendo a totalidade
dos pulmes e sem reter, esvazi-los pausadamente;
e) expirar ao final da contagem e reiniciar mais um ciclo;
Na Prtica para iniciantes, a proposta apenas aumentar a capacidade
respiratria, estimular a memria e o raciocnio, relaxando e descontraindo a
musculatura respiratria.
Conceitos: As implicaes fisiolgicas, neurolgicas e comportamentais dos respiratrios, tcnicas
orgnicas, descontrao, meditao etc., so extraordinrias. Por isso, no passado, foram denominadas
de tcnicas psicofsicas. Mas tudo isso de nada adiantaria se o Mtodo no oferecesse um ambiente
propcio metabolizao das profundas transformaes oriundas da prtica. A denominao dessa
atmosfera favorvel Cultura DeRose.
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dedos voltados para dentro. Flexione o tronco frente, apoiando o seu peso
sobre os braos e estes sobre as coxas.
3. Inspire profundamente e expire, expulsando todo o ar dos pulmes. Traga
o queixo contra o peito.
4. Sem ar, realize de 15 a 20 retraes rpidas e intensas, contraindo e
dilatando o abdmen, sem fazer uma nova inspirao. Procure no mover os
ombros ou as costas, trabalhando, nica e exclusivamente, os msculos
abdominais. Os mais antigos devem isolar o reto abdominal, realizando rajas
nauli, executando de 15 a 20 movimentos ondulantes para a direita, e depois
para a esquerda.
5. Necessitando inspirar, faa-o, relaxando o abdmen. Volte a expirar, e
realize mais 4 ciclos de 15 a 20 retraes rpidas e vigorosas, sempre
intercalando cada ciclo com uma renovao de ar. Durante as execues,
perceba a ao poderosa da tcnica sobre toda a cavidade abdominal. Os
mais antigos faam 4 ciclos.
Corrija.
Regra de respirao coordenada: movimentos para cima so feitos com inspirao; para baixo, com
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JORIS MARENGO
expirao.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
4 parte: descontrao
Dicas para Instrutores:
Utilize para cada parte da aula uma modulao de voz diferente. As nuances entre o
comando de procedimentos orgnicos e tcnica de descontrao tornam-se bem
marcantes. Nos procedimentos orgnicos, o ensinamento tem que ser estimulante: em
algumas tcnicas, convidativo; noutros, imperativo. Na descontrao, a impostao
deve ser doce e indutiva. Cuidado, pois a que o sotaque regional mais se acentua.
Procure atenu-lo.
O tom de voz pode descontrair mais do que o contedo da locuo. Mesmo assim,
atente para no exagerar e acabar ficando caricato.
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Modelo de descrio
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JORIS MARENGO
Aviso: curso do ms
Ao dar os avisos, no final da aula, atente para evitar o modelo estereotipado, que consiste em
apenas informar o nome do evento, hora e local.
Inicie, por exemplo, enfatizando os aspectos mais interessantes; ou associando-o ao
cotidiano do praticante, para gerar identificao; ou ainda, criando outra maneira cativante de
despertar a curiosidade do educando.
Jamais d avisos que paream mercantilistas, pois nossa inteno deve ser a de divulgao
cultural, mostrando ao aluno a importncia do curso, evento ou material didtico para a
evoluo dele na prtica e no estudo.
Aula........................................ 2
1. parte: respiratrios
Dicas para Instrutores:
todos expiram e flexionam o tronco para frente, tocando com a testa no solo;
Conceitos: Mude o mundo. Comece por voc uma frase cunhada pelo sistematizador do mtodo, o
Educador DeRose, alertando-nos da importncia de realizarmos as mudanas comportamentais
necessrias para que nos tornemos exemplo de tudo que seja bom e positivo. Dessa maneira,
inspiraremos as pessoas com quem vivemos melhoria contnua.
Nada substitui a correo ttil, ou seja, modelar com suas mos a execuo do
aluno. Realize este tipo de correo pelo menos uma vez em cada aula, com cada
aluno.
Mas quando o grupo de praticantes grande, fica impossvel aplicar a correo ttil
em todos os presentes a cada tcnica aplicada. Ento, aplique a correo verbal,
que consiste em chamar a ateno do aluno pelo seu nome e alert-lo sobre a forma
correta da execuo da tcnica.
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JORIS MARENGO
subir
retroflexo
trao
anteflexo em p
muscular
equilbrio
lateroflexo em p
anteflexo sentado 1
descer
anteflexo sentado 2
toro
Conceitos: a proposta do Mtodo DeRose reeducar nossas atitudes, para conquistarmos qualidade de
vida superlativa. Portanto, esteja bastante consciente de que o que fazemos aqui ajud-lo a reconstruir
seu estilo de vida, remodelar sua postura, respirao, alimentao, sono, foco e produtividade.
3. parte: descontrao
Dicas para Instrutores:
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Modelo de descrio
Descontrao em crculo
Deite-se em crculo, com a cabea voltada para o centro.
Aproxime-se o suficiente para sentir o
toque do ombro dos seus amigos, a
sua direita e a sua esquerda.
A partir da, descontraia todo o corpo,
dos ps em direo cabea, parte por
parte, detalhando ao mximo a
descontrao.
Totalmente descontrado, como se
encontra agora perceba o tato do ombro ou da cabea do companheiro a
sua esquerda e direita.
Um dos atributos de toda a forma vital aquela que emite calor como
caracterstica da prpria vida.
Voc e seu companheiro de prtica no so diferentes. Sintam o tato do
campo de energia trmica que emana dos seus amigos. Sinta este campo
de calor crescendo, crescendo, at envolver tambm os seus corpos.
inevitvel que ocorra um amlgama trmico. Acompanhe o quanto
amigvel este tato. Acrescente-lhe, agora, uma tonalidade rosa, muito
suave.
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JORIS MARENGO
Aula........................................ 3
1 parte: respiratrios
Dicas para Instrutores:
Respirao completa
a) Inspirar, expandindo o abdmen; em seguida, expandindo as costelas
lateralmente, e, finalmente, dilatando a parte mais alta do trax, sem contar
o ritmo;
b) reter o ar nos pulmes por alguns segundos, sem contar o ritmo;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia, e, finalmente, da parte baixa dos pulmes (h autores que preferem
expirar na ordem inversa, o que, a nosso ver, no altera quase nada).
Reteno sem ar
a) Inspirar, enchendo completamente os pulmes;
b) esvaziar completamente os pulmes
c) manter os pulmes vazios por um tempo mnimo de 30 segundos e
mximo de 60 segundos;
d) inspirar, terminando a tcnica;
e) fazer algumas respiraes de recuperao;
f) repetir a tcnica mais 3 vezes.
Contraindicaes: hipertensos e cardiopatas.
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JORIS MARENGO
Respirao ritmada
Ciclos: (1-1-1-1)
a) Inspirar, dilatando a parte baixa, mdia e alta dos pulmes. Primeiro,
expandindo o abdmen, depois as costelas e, finalmente, expandindo o alto
do trax, contando 10 batidas do metrnomo conforme o nvel de
adiantamento dos praticantes;
b) reter o ar nos pulmes o mesmo tempo da inspirao;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia e, finalmente, da parte baixa dos pulmes, na mesma
d) mantenha os pulmes sem ar na mesma apurao inspiratria;
e) solicite algumas respiraes de recuperao.
f) a seguir, requeira mais dois ciclos, sempre motivando um incremento de
tempo maior.
Conceitos: entre os desdobramentos colaterais da prtica respiratria, est a limpeza dos pulmes.
Nosso Mtodo estimula a higiene interna do organismo e, alm disso, por adotarmos hbitos de cuidados
pessoais, fica mais fcil compreender que, da mesma forma como cuidamos do corpo, devemos
estabelecer uma relao mais tica e responsvel com o meio ambiente.
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Conceitos: incluindo aprimoramento contnuo e integral, ou seja, corpo, corao e mente, o Mtodo
DeRose oferece, por exemplo, tcnicas que reestruturam e aperfeioam a respirao, postura, sono,
concentrao, hbitos alimentares, cultura, aumentam a produtividade nos estudos e trabalho,
ensinando como nos comportamos nas relaes profissionais e pessoais, em um processo constante
de autoaprimoramento, atravs de uma interconexo de conceitos e tcnicas, oriundas de tradies
culturais muito antigas.
.
.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
.
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JORIS MARENGO
4 parte: descontrao
Dicas para Instrutores
Observe se:
A distncia entre os ps no est muito desfrute
Se as mos esto voltadas para cima e
pelo menos a um palmo dos quadris
Os ps esto voltados para fora
Se a mandbula no est cerrada
Na fase para iniciantes, os objetivos desta tcnica so muito singelos: ensinar voc
a descontrair toda a musculatura do seu corpo, permitindo recuperar-se de qualquer
esforo ou cansao, melhorando o sono, o bom humor e permitindo relaxar sempre
que quiser.
Quando voc passar para o SwSthya, tendo respondido ao questionrio do livro
Yga a srio, voc conhecer o yganidr.
Este, alm de proporcionar tudo que a descontrao progressiva, do perodo
preparatrio oferece, permitir-lhe- ganhar um altssimo nvel de conscincia
corporal, reeducar hbitos e condicionamentos, aumentar os nveis de vitalidade
orgnica e absoluto controle de suas emoes.
Estrela de fogo
1. entrada: relaxe profundamente e abandone-se totalmente, com o corpo
imvel, os olhos fechados e a mente serena. Coloque-se na posio mais
confortvel que possa encontrar. Daqui por diante, no se mexa mais.
Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o que eu disser para filtrar e
assimilar somente aquilo que voc quiser.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Irradie a descontrao para a pele, msculos e nervos superficiais, msculos
e nervos profundos, tendes e ossos at a medula.
Irradie a descontrao do umbigo para todos os rgos da plvis, do
abdmen e do trax, tranquilizando o corao e vitalizando os pulmes.
Agora tambm relaxando as costas. Expanda a descontrao soltando,
abandonando, descansando os ps, tornozelos, pernas, joelhos, coxas,
quadris, ombros, braos, antebraos, mos e dedos.
Em seguida solte o pescoo, relaxando cartida e jugular, laringe e faringe e
a cabea; soltando e descontraindo os maxilares, faces, lbios, lngua,
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JORIS MARENGO
Aula........................................ 4
1 parte: apresentao do CD Prtica
Bsica
Dicas sobre a aplicao da gravao em aula
Casa
Viagem de trabalho
Frias
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JORIS MARENGO
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2 parte: descontrao
Dicas para Instrutores: checando a posio do aluno da descontrao
Durante a reproduo da gravao, atente para que todos os praticantes estejam
confortavelmente deitados.
Observe se:
A distncia entre os ps no est muito desfrute.
Se as mos esto voltadas para cima e pelo menos a
um palmo dos quadris.
Os ps esto voltados para fora.
Se a mandbula no est cerrada.
E se o abdome de cada aluno est descontrado.
Aula........................................ 5
1 parte: retrao abdominal
Link entre Prtica para iniciantes e SwSthya: retrao abdominal
Esta tcnica produz massageamento dos rgos digestivos, excretores e reprodutores,
regulando suas funes. Desta forma voc vai digerir melhor os alimentos, elimin-los
facilmente, prevenindo disfunes dos rgos localizados na cavidade abdominal.
Tudo isto um preparatrio para voc poder executar corretamente o nauli, tcnica de
atividade de purificao das mucosas, que voc executar quando passar para o SwSthya.
O nauli, alm de lhe proporcionar todos os efeitos da retrao abdominal atuar
principalmente sobre a bioenergia e centros de fora.
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JORIS MARENGO
Nada substitui a correo ttil, ou seja, modelar com suas mos a execuo do
aluno. Realize este tipo de correo pelo menos uma vez em cada aula, com cada
aluno.
Mas quando o grupo de praticantes grande, fica impossvel aplicar a correo ttil
em todos os presentes a cada tcnica aplicada. Ento, aplique a correo verbal,
que consiste em chamar a ateno do aluno pelo seu nome e alert-lo sobre a forma
correta da execuo da tcnica.
Demonstre para um lado e corrija para o outro. No fique o tempo todo parado,
demonstrando.
.
.
Regra de segurana: esforce-se sem forar. Qualquer desconforto, dor, acelerao cardaca
ou transpirao em excesso so avisos do nosso organismo para que sejamos mais
moderados. Sempre intercalando cada contrao com algumas renovaes de ar
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
.
.
Utilize as variaes mais ou menos avanadas que oferecem os
procedimentos orgnicos, conforme o nvel de adiantamento do seu
aluno.
53
3 parte: descontrao
Dicas para Instrutores
Atente para que eles mantenham uma boa distncia entre os ps e das mos em
relao aos quadris. Se necessitar corrigir, faa-o deslocando-se at o aluno e
fazendo correo ttil.
Modelo de descrio
Nvoa verde-claro
1. entrada: relaxe profundamente e abandone-se totalmente, com o corpo
imvel, os olhos fechados e a mente serena. Coloque-se na posio mais
confortvel que possa encontrar. Daqui por diante, no se mexa mais.
Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o que eu disser para filtrar e
assimilar somente aquilo que voc quiser.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Irradie a descontrao para a pele, msculos e nervos superficiais, msculos
e nervos profundos, tendes e ossos at a medula.
Expanda a descontrao, relaxando a cartida, musculatura do pescoo,
descontraindo o peito, tranquilizando o corao, soltando as costelas,
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JORIS MARENGO
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To importante quanto dormir bem, acordar bem. Por isso, estamos oferecendo a
voc as tcnicas orgnicas para acordar.
Atravs delas, voc acordar seus msculos e articulaes para o dia que inicia, que
lhe proporcionar muito mais disposio e bom humor para trabalhar, estudar e
divertir-se.
1. espreguiamento
4. anteflexo
2. trao
5. extenso
6. anteflexo
3. toro
7. toro
Modelo de descrio
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JORIS MARENGO
Aula........................................ 6
1 parte: procedimentos orgnicos
Dicas para Instrutores:
Demonstre para um lado e corrija para o outro. No fique o tempo todo parado,
demonstrando.
Aplique correo verbal durante as execues e mencione o nome de cada aluno pelo
menos 3 vezes por aula.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
Conceitos: a civilidade fortemente incentivada entre os nossos alunos atravs do aprimoramento das
boas maneiras, estmulo leitura, viagens e participao em cursos.
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JORIS MARENGO
2 parte: respiratrios
Dicas para Instrutores:
Se houver alunos novos, coloque-os prximos entre si para facilitar a correo dos
respiratrios.
Respirao completa
a) Inspirar, expandindo o abdmen; em seguida, expandindo as costelas
lateralmente, e, finalmente, dilatando a parte mais alta do trax, sem contar
o ritmo;
b) reter o ar nos pulmes por alguns segundos, sem contar o ritmo;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia, e, finalmente, da parte baixa dos pulmes.
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Hiperventilao (2 ciclos)
a) Sentar, sem o auxlio das mos, sobre os
calcanhares e com a mo direita no abdmen, inspirar e
expirar bem rpido e forte pelas duas narinas,
produzindo um rudo alto como o de um fole, realizando
de 50 a 100 respiraes;
b) o ritmo ideal o de inspirar e expirar em apenas um
segundo (um segundo para os dois movimentos);
c) os iniciantes executaro mais lentamente para no
perder o ritmo. Ao inspirar, dilatar o abdmen, ao
expirar, contrair. Os mais adiantados faro mais rpido,
mais forte e utilizando a respirao completa;
d) Ao trmino da contagem inspirar lentamente, preenchendo a totalidade
dos pulmes e sem reter, esvazi-los pausadamente;
e) expirar ao final da contagem e reiniciar mais um ciclo;
Na Prtica para iniciantes, a proposta apenas aumentar a capacidade
respiratria, estimular a memria e o raciocnio, relaxando e descontraindo a
musculatura respiratria.
Conceitos: o Sistema DeRose prope que adotemos uma viso de mundo que nos motive a buscar o
crescimento e o aprimoramento contnuo, conquistando a excelncia pelo cultivo das idias e do
autoconhecimento.
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JORIS MARENGO
3 parte: descontrao
Dicas para Instrutores
Utilize para cada parte da aula uma modulao de voz diferente. As nuances
entre o comando de procedimentos orgnicos e tcnica de descontrao tornamse bem marcantes. Nos procedimentos orgnicos, o ensinamento tem que ser
estimulante: em algumas tcnicas, convidativo; noutros, imperativo. Na
descontrao, a impostao deve ser doce e indutiva. Cuidado, pois a que o
sotaque regional mais se acentua. Procure atenu-lo.
O tom de voz pode descontrair mais do que o contedo da locuo. Mesmo assim, atente
para no exagerar e acabar ficando caricato
.
Modelo de descrio
61
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JORIS MARENGO
Aula........................................ 7
1 parte: procedimentos orgnicos
Dicas para Instrutores:
Correes na execuo dos procedimentos orgnicos
Em todos estes casos, opte por aplicar a correo verbal, utilizando o nome do
aluno. Assim, todos se corrigiro por reflexo, diminuindo o trabalho do Instrutor.
Regra de permanncia para iniciantes com at 5 anos de prtica: respirao retida enquanto
puder reter a respirao, permanea. Precisando respirar, desfaa.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
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JORIS MARENGO
Sempre limpe as narinas com leno de papel antes de realizar esta tcnica.
Toda a expirao deve durar apenas 1 segundo, de forma potente, rpida e forte.
Oferecer leno de papel.
Modelo de descrio
Se houver alunos novos, coloque-os prximos entre si para facilitar a correo dos
respiratrios.
portanto, se voc usar msica, ela deve estar com o volume bem abaixo do som do
metrnomo;
65
Respirao ritmada:
a) Inspirar, dilatando a parte baixa, mdia e alta dos pulmes. Primeiro,
expandindo o abdmen, depois as costelas, e, finalmente, expandindo o alto
do trax, contando 10 segundos;
b) reter o ar nos pulmes, contando 30 ou 40 segundos;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia, e, finalmente, da parte baixa dos pulmes, contando 10 ou 20
segundos;
d) reter, sem ar, por 10 segundos.
Hiperventilao
a) Sentar, sem o auxlio das mos, sobre os
calcanhares e com a mo direita no abdmen, inspirar
e expirar bem rpido e forte pelas duas narinas,
produzindo um rudo alto como o de um fole,
realizando de 50 a 100 respiraes;
b) o ritmo ideal o de inspirar e expirar em ape-nas um
segundo (um segundo para os dois movimentos);
c) os iniciantes executaro mais lentamente para no
perder o ritmo. Ao inspirar, dilatar o abdmen, ao
expirar, contrair. Os mais adiantados faro mais rpido,
mais forte e utilizando a respirao completa;
d) Ao trmino da contagem inspirar lentamente, preenchendo a totalidade
dos pulmes e sem reter, esvazi-los pausadamente;
e) expirar ao final da contagem e reiniciar mais um ciclo;
Na Prtica para iniciantes, a proposta apenas aumentar a capacidade
respiratria, estimular a memria e o raciocnio, relaxando e descontraindo a
musculatura respiratria.
Conceitos: reeducar a respirao essencialmente remodelar uma atividade involuntria tornando-a
voluntria. Como desdobramento colateral, proporciona um domnio maior sobre nossas emoes e uma
reduo da ansiedade caracterstica da sociedade em que vivemos, nos tornamos mais atentos ao
mundo que nos rodeia, aprimorando nossa leitura do ambiente.
66
JORIS MARENGO
4 parte: descontrao
Dicas para Instrutores
Descrio livre
Conceitos: uma boa descontrao proporciona desdobramentos que vo muito alm de um relaxamento.
Sua prtica constante conduz o aluno convivncia mais harmoniosa e integrada com tudo que o rodeia.
Isso civilidade.
Aula........................................ 8
1 parte: respiratrios biolgicos
Dicas para Instrutores:
Respirao completa
a) Inspirar, expandindo o abdmen; em seguida,
expandindo as costelas lateralmente, e, finalmente,
dilatando a parte mais alta do trax, sem contar o ritmo;
b) reter o ar nos pulmes por alguns segundos, sem
contar o ritmo;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta,
depois da parte mdia, e, finalmente, da parte baixa dos
pulmes (h autores que preferem expirar na ordem
inversa, o que, a nosso ver, no altera quase nada).
Hiperventilao
a) Sentar, sem o auxlio das mos, sobre os calcanhares e com a mo
direita no abdmen, inspirar e expirar bem rpido e forte pelas duas narinas,
produzindo um rudo alto como o de um fole, realizando de 50 a 100
respiraes;
b) o ritmo ideal o de inspirar e expirar em apenas um segundo (um
segundo para os dois movimentos);
c) os iniciantes executaro mais lentamente para no perder o ritmo. Ao
inspirar, dilatar o abdmen, ao expirar, contrair. Os mais adiantados faro
mais rpido, mais forte e utilizando a respirao completa;
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JORIS MARENGO
A tcnica deve ser sempre feita com os pulmes vazios. Supervisione as execues,
mesmos dos alunos antigos, pois muitos fazem as retraes com os pulmes cheios
ou respirando.
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Atente para que seus alunos no movam a cabea, mas apenas os olhos.
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JORIS MARENGO
Demonstre para um lado e corrija para o outro. No fique o tempo todo parado,
demonstrando.
Aplique correo verbal durante as execues e mencione o nome de cada aluno
pelo menos 3 vezes por aula.
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Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
5 parte: descontrao
72
JORIS MARENGO
Atente para que eles mantenham uma boa distncia entre os ps e das mos em
relao os quadris. Se necessitar corrigir, faa-o deslocando-se at o aluno e
fazendo correo ttil.
Descontrao na praia
1. entrada: relaxe profundamente e abandone-se totalmente, com o corpo
imvel, os olhos fechados e a mente serena. Coloque-se na posio mais
confortvel que possa encontrar. Daqui por diante, no se mexa mais.
Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o que eu disser para filtrar e
assimilar somente aquilo que voc quiser.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Irradie a descontrao para a pele, msculos e nervos superficiais, msculos
e nervos profundos, tendes e ossos at a medula.
Soltando, abandonando, descansando o abdmen, os grandes msculos
das costas acomodam-se ao cho assim como toda a coluna vertebral,
vrtebra por vrtebra. Depois, expandindo a descontrao para os braos,
cotovelos, antebraos, mos e dedos das mos. Em seguida, partindo do
tronco solte toda a musculatura das coxas, joelhos, panturrilhas, ps e dedos
dos ps.
Agora, projetando-se ainda do tronco, o relaxamento atua sobre o pescoo,
relaxando cartida e jugular, laringe e faringe e a cabea; soltando e
descontraindo os maxilares, faces, lbios, lngua, narinas, globos e msculos
oculares, plpebras, sobrancelhas, a testa sem rugas, o couro cabeludo e as
orelhas.
73
Aula........................................ 9
1 parte: respiratrios biolgicos
Dicas para Instrutores:
Se houver alunos novos, coloque-os prximos entre si para facilitar a correo dos
respiratrios.
Respirao completa
a) Inspirar, expandindo o abdmen; em seguida, expandindo as costelas lateralmente, e, finalmente, dilatando
a parte mais alta do trax, sem contar o ritmo;
b) reter o ar nos pulmes por alguns segundos, sem
contar o ritmo;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta,
depois da parte mdia, e, finalmente, da parte baixa dos
pulmes.
76
JORIS MARENGO
Respirao ritmada:
a) Inspirar, dilatando a parte baixa, mdia e alta dos pulmes. Primeiro,
expandindo o abdmen, depois as costelas, e, finalmente, expandindo o alto
do trax, contando 10 segundos;
b) reter o ar nos pulmes, contando 30 ou 40 segundos;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia, e, finalmente, da parte baixa dos pulmes, contando 10 ou 20
segundos;
d) reter, sem ar, por 10 segundos.
Hiperventilao (2 ciclos)
a) Sentar, sem o auxlio das mos, sobre os
calcanhares e com a mo direita no abdmen,
inspirar e expirar bem rpido e forte pelas duas
narinas, produzindo um rudo alto como o de um
fole, realizando de 50 a 100 respiraes;
b) o ritmo ideal o de inspirar e expirar em apenas um segundo (um segundo para os dois
movimentos);
c) os iniciantes executaro mais lentamente
para no perder o ritmo. Ao inspirar, dilatar o
abdmen, ao expirar, contrair. Os mais
adiantados faro mais rpido, mais forte e
utilizando a respirao completa;
d) Ao trmino da contagem inspirar lentamente, preenchendo a totalidade
dos pulmes e sem reter, esvazi-los pausadamente;
e) expirar ao final da contagem e reiniciar mais um ciclo;
Na Prtica para iniciantes, a proposta apenas aumentar a capacidade
respiratria, estimular a memria e o raciocnio, relaxando e descontraindo a
musculatura respiratria.
Conceitos: As implicaes fisiolgicas, neurolgicas e comportamentais dos respiratrios, tcnicas
orgnicas, descontrao, meditao etc., so extraordinrias. Por isso, no passado, foram denominadas
de tcnicas psicofsicas. Mas tudo isso de nada adiantaria se o Mtodo no oferecesse um ambiente
propcio metabolizao das profundas transformaes oriundas da prtica. A denominao dessa
atmosfera favorvel Cultura DeRose.
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em todos estes casos, opte por aplicar a correo verbal, utilizando o nome do
aluno. Assim, todos se corrigiro por reflexo, diminuindo o trabalho do Instrutor
Regra de permanncia para iniciantes com at 5 anos de prtica: respirao retida enquanto
puder reter a respirao, permanea. Precisando respirar, desfaa.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
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JORIS MARENGO
3 parte: descontrao
Dicas para Instrutores:
Utilize para cada parte da aula uma modulao de voz diferente. As nuances entre
o comando de procedimentos orgnicos e tcnica de descontrao tornam-se bem
marcantes. Nos procedimentos orgnicos, o ensinamento tem que ser estimulante:
em algumas tcnicas, convidativo; noutros, imperativo. Na descontrao, a
impostao deve ser doce e indutiva. Cuidado, pois a que o sotaque regional
mais se acentua. Procure atenu-lo.
O tom de voz pode descontrair mais do que o contedo da locuo. Mesmo assim,
atente para no exagerar e acabar ficando caricato.
Modelo de descrio
Luz violeta
1. entrada: relaxe profundamente e abandone-se totalmente, com o corpo
imvel, os olhos fechados e a mente serena. Coloque-se na posio mais
confortvel que possa encontrar. Daqui por diante, no se mexa mais.
Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o que eu disser para filtrar e
assimilar somente aquilo que voc quiser.
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80
JORIS MARENGO
1. espreguiamento
4. anteflexo
2. trao
5. extenso
6. anteflexo
3. toro
7. toro
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Modelo de descrio
82
JORIS MARENGO
Conceitos: Mude o mundo. Comece por voc uma frase cunhada pelo sistematizador do mtodo, o
Educador DeRose, alertando-nos da importncia de realizarmos as mudanas comportamentais
necessrias para que nos tornemos exemplo de tudo que seja bom e positivo. Dessa maneira,
inspiraremos as pessoas com quem vivemos melhoria contnua.
Aula......................................10
1 parte: retrao abdominal
Dicas para Instrutores:
A importncia da correo ttil
84
JORIS MARENGO
Nada substitui a correo ttil, ou seja, modelar com suas mos a execuo do
aluno. Realize este tipo de correo, pelo menos, uma vez em cada aula, com cada
aluno, mas quando o grupo de praticantes grande, fica impossvel aplicar a
correo ttil em todos os presentes, a cada tcnica aplicada. Ento, aplique a
correo verbal, que consiste em chamar a ateno do aluno pelo seu nome e
alert-lo sobre a forma correta de execuo da tcnica.
Regra de permanncia para veteranos saudveis com mais de 5 anos de prtica: respirao livre
permanea no procedimento orgnico, respirando livremente, o tempo que o bom-senso e o
conforto permitirem. Antes que cesse o conforto, desfaa a posio.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
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Procedimentos orgnicos
No utiliza aquecimento;
No h risco de distenses;
Impacto zero;
Muita permanncia, sem repetio;
Respeita o seu ritmo biolgico;
No h acmulo de cido ltico,
logo, no h dor;
Respirao especfica e coordenada com o
movimento.
portanto, se voc usar msica, ela deve estar com o volume bem abaixo do som do
metrnomo;
Respirao ritmada:
a) Inspirar, dilatando a parte baixa, mdia e alta dos pulmes. Primeiro,
expandindo o abdmen, depois as costelas, e, finalmente, expandindo o alto
do trax, contando 10 segundos;
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JORIS MARENGO
Hiperventilao (2 ciclos)
a) Sentar, sem o auxlio das mos, sobre os calcanhares
e com a mo direita no abdmen, inspirar e expirar bem
rpido e forte pelas duas narinas, produzindo um rudo
alto como o de um fole, realizando de 50 a 100
respiraes;
b) o ritmo ideal o de inspirar e expirar em apenas um
segundo (um segundo para os dois movimentos);
c) os iniciantes executaro mais lentamente para no
perder o ritmo. Ao inspirar, dilatar o abdmen, ao expirar,
contrair. Os mais adiantados faro mais rpido, mais
forte e utilizando a respirao completa;
d) Ao trmino da contagem inspirar lentamente, preenchendo a totalidade
dos pulmes e sem reter, esvazi-los pausadamente;
e) expirar ao final da contagem e reiniciar mais um ciclo;
Na Prtica para iniciantes, a proposta apenas aumentar a capacidade
respiratria, estimular a memria e o raciocnio, relaxando e descontraindo a
musculatura respiratria.
Conceitos: incluindo aprimoramento contnuo e integral, ou seja, corpo, corao e mente, o Mtodo
DeRose oferece, por exemplo, tcnicas que reestruturam e aperfeioam a respirao, postura, sono,
concentrao, hbitos alimentares, cultura, aumentam a produtividade nos estudos e trabalho,
ensinando como nos comportamos nas relaes profissionais e pessoais, em um processo constante
de autoaprimoramento, atravs de uma interconexo de conceitos e tcnicas, oriundas de tradies
culturais muito antigas.
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4 parte: descontrao
Dicas para Instrutores:
Atente para que eles mantenham uma boa distancia entre os ps e das mos em
relao os quadris. Se necessitar corrigir, faa-o deslocando-se at o aluno e
fazendo correo ttil.
Modelo de descrio
88
JORIS MARENGO
89
Aula......................................11
1 parte: limpeza das narinas
Dicas para Instrutores
Cuidados com a execuo da limpeza das narinas
Sempre limpe as narinas com leno de papel antes de realizar esta tcnica.
Toda a expirao deve durar apenas 1 segundo, de forma potente, rpida e forte.
Atente para que seus alunos no movam a cabea, mas apenas os olhos.
92
JORIS MARENGO
Modelo de descrio
93
Regra de respirao coordenada: movimentos para cima so feitos com inspirao; para baixo, com
expirao.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
94
JORIS MARENGO
4 parte: respiratrios
biolgicos
1
Oferecer leno de papel.
Utilizar o auxlio do metrnomo,
no ritmo de 60 batidas por
minuto.
Modelo de descrio
Hiperventilao (3 ciclos)
a) Sentar, sem o auxlio das mos, sobre os calcanhares e com a mo
direita no abdmen, inspirar e expirar bem rpido e forte pelas duas narinas,
produzindo um rudo alto como o de um fole, realizando de 50 a 100
respiraes;
b) o ritmo ideal o de inspirar e expirar em apenas um segundo (um
segundo para os dois movimentos);
c) os iniciantes executaro mais lentamente para no perder o ritmo. Ao
inspirar, dilatar o abdmen, ao expirar, contrair. Os mais adiantados faro
mais rpido, mais forte e utilizando a respirao completa;
d) Ao trmino da contagem inspirar lentamente, preenchendo a totalidade
dos pulmes e sem reter, esvazi-los pausadamente;
e) expirar ao final da contagem e reiniciar mais um ciclo;
Na Prtica para iniciantes, a proposta apenas aumentar a capacidade
respiratria, estimular a memria e o raciocnio, relaxando e descontraindo a
musculatura respiratria.
Conceitos: uma boa descontrao proporciona desdobramentos que vo muito alm de um relaxamento.
Sua prtica constante conduz o aluno convivncia mais harmoniosa e integrada com tudo que o rodeia.
Isso civilidade.
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To importante quanto dormir bem, acordar bem. Por isso, estamos oferecendo a
voc as tcnicas orgnicas para acordar.
Atravs delas, voc acordar seus msculos e articulaes para o dia que inicia,
que lhe proporcionar muito mais disposio e bom humor para trabalhar, estudar e
divertir-se.
1. espreguiamento
4. anteflexo
2. trao
5. extenso
6. anteflexo
3. toro
7. toro
96
JORIS MARENGO
Aula......................................12
1 parte: as vantagens da prtica coreogrfica
Posicione o grupo com as plantas dos ps unidas, as mos entrelaadas
envolvendo os ps e os calcanhares muito prximo do perneo, objetivando
a melhoria da abertura plvica e flexibilidade dos joelhos e articulaes,
como um preparatrio para as futuras aulas de SwSthya.
Enquanto treina, sinalize as vantagens de um
treinamento de coreografia:
1) ganho de resistncia;
2) estmulo criatividade artstica;
3) desenvolvimento da expresso corporal;
4) conscincia corporal;
5) percepo do conceito de espao vital.
Movimento vertical
a) Quando o brao desce, o punho
flexionado expe a palma da mo.
(Fig.1)
b) Quando o brao sobe, o dorso fica
exposto. (Fig. 2)
c) Os dedos, embora relaxados, mantm-se unidos.
98
JORIS MARENGO
Movimento vertical
a) Faa, primeiro, com um brao e, depois, o
outro, separadamente.
b) Depois, faa com os dois simultaneamente,
mas em sentidos opostos: quando um brao
sobe, o outro desce.
Movimento horizontal
a) Observe as mesmas caractersticas do
movimento anterior, s que em sentido
oposto: paralelo ao solo.
b) Acompanhe o flexionamento e movimento
giratrio do pulso. Observe se o corpo
tambm acompanha o movimento do brao, e se este no est
rgido. (fig. 1, fig. 2 e fig. 3)
99
1.
2.
5.
6.
4.
3.
7.
8.
9.
Aula......................................13
1 parte: limpeza do globo ocular em duplas
102
JORIS MARENGO
Conceitos:
Portanto, se voc usar msica, ela deve estar com o volume bem abaixo do som do
metrnomo;
Quando alunos novos estiverem presentes, descreva as tcnicas e conte em voz alta para
auxiliar a compreenso.
103
Cuidados na hiperoxigenao
Reteno sem ar
a) Inspirar, enchendo completamente os pulmes;
b) esvaziar completamente os pulmes;
c) manter os pulmes vazios por um tempo mnimo
de 30 segundos e mximo de 60 segundos;
d) inspirar, terminando a tcnica;
e) fazer algumas respiraes de recuperao;
f) repetir a tcnica mais 3 vezes.
Contraindicaes: hipertensos e cardiopatas.
Respirao ritmada:
a) Inspirar, dilatando a parte baixa, mdia e alta dos pulmes. Primeiro,
expandindo o abdmen, depois as costelas, e, finalmente, expandindo o alto
do trax, contando 10 segundos;
b) reter o ar nos pulmes, contando 30 ou 40 segundos;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia, e, finalmente, da parte baixa dos pulmes, contando 10 ou 20
segundos;
d) reter, sem ar, por 10 segundos.
Hiperventilao (2 ciclos)
a) Sentar, sem o auxlio das mos, sobre os calcanhares e com a mo
direita no abdmen, inspirar e expirar bem rpido e forte pelas duas narinas,
produzindo um rudo alto como o de um fole, realizando de 50 a 100
respiraes;
b) o ritmo ideal o de inspirar e expirar em apenas um segundo (um
segundo para os dois movimentos);
104
JORIS MARENGO
Corrija.
105
.
.
Regra de mentalizao: aplique a cor azul-celeste para sedar, ou alaranjada para estimular a regio
que est sendo trabalhada.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
.
.
Utilize as variaes mais ou menos avanadas que oferecem os
procedimentos orgnicos, conforme o nvel de adiantamento do seu aluno.
Aula......................................14
1 parte: respiratrios biolgicos
Dicas para Instrutores:
Objetivos dos respiratrios biolgicos:
Respirao completa
a) Inspirar, expandindo o abdmen; em seguida, expandindo as costelas
lateralmente, e, finalmente, dilatando a parte mais alta do trax, sem contar
o ritmo;
b) reter o ar nos pulmes por alguns segundos, sem contar o ritmo;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia, e, finalmente, da parte baixa dos pulmes (h autores que preferem
expirar na ordem inversa, o que, a nosso ver, no altera quase nada.
Respirao ritmada
a) Inspirar, dilatando a parte baixa, mdia e alta dos pulmes. Primeiro,
expandindo o abdmen, depois as costelas e, finalmente, expandindo o alto
do trax, contando 10 segundos;
b) reter o ar nos pulmes, contando 30 ou 40 segundos;
108
JORIS MARENGO
109
Nada substitui a correo ttil, ou seja, modelar com suas mos a execuo do
aluno. Realize este tipo de correo pelo menos uma vez em cada aula, com cada
aluno.
Mas quando o grupo de praticantes grande, fica impossvel aplicar a correo ttil
em todos os presentes a cada tcnica aplicada. Ento, aplique a correo verbal,
que consiste em chamar a ateno do aluno pelo seu nome e alert-lo sobre a
forma correta da execuo da tcnica.
Demonstre para um lado e corrija para o outro. No fique o tempo todo parado,
demonstrando.
110
JORIS MARENGO
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
4 parte: descontrao
Dicas para Instrutores:
Utilize para cada parte da aula uma modulao de voz diferente. As nuances entre o
comando de procedimentos orgnicos e tcnica de descontrao tornam-se bem
marcantes. Nos procedimentos orgnicos, o ensinamento tem que ser estimulante: em
algumas tcnicas, convidativo; noutros, imperativo. Na descontrao, a impostao
deve ser doce e indutiva. Cuidado, pois a que o sotaque regional mais se acentua.
Procure atenu-lo.
O tom de voz pode descontrair mais do que o contedo da locuo. Mesmo assim,
atente para no exagerar e acabar ficando caricato.
111
Modelo de descrio
A montanha
1. entrada na descontrao: relaxe
profundamente
e
abandone-se
totalmente, com o corpo imvel, os
olhos fechados e a mente serena. Coloque-se na posio mais confortvel
que possa encontrar. Daqui por diante, no se mexa mais.
Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o que eu disser para filtrar e
assimilar somente aquilo que voc quiser.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Irradie a descontrao para a pele, msculos e nervos superficiais, msculos
e nervos profundos, tendes e ossos at a medula.
Expanda a descontrao, relaxando a cartida, musculatura do pescoo,
descontraindo o peito, tranquilizando o corao, soltando as costelas,
pulmes e diafragma. Conduza o relaxamento para baixo, irradiando a
descontrao para os rgos abdominais e do baixo-ventre, coxas, joelhos,
panturrilhas, tornozelos, planta e dedos dos ps.
Agora, dirija a descontrao pela parte posterior das pernas, glteos, toda a
extenso da coluna vertebral, os grandes msculos costais at a nuca,
irradiando o relaxamento neuromuscular pelo couro cabeludo, msculos
faciais, globo ocular, testa e orelhas.
2. assimilao: Imagine-se deitado junto a um cenrio campestre, no alto
de uma montanha. Observe a maciez do pasto verde por baixo do seu corpo
descansando. O cu de um azul brilhante e as poucas nuvens brancas,
posicionadas abaixo do local onde se encontra, deslocam-se lentamente.
Voc est cercado de flores silvestres, que se espalham por toda a
112
JORIS MARENGO
Aula......................................15
1 parte: retrao abdominal
Dicas para Instrutores:
A importncia da correo ttil
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JORIS MARENGO
1.
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19.
20.
21.
22.
23.
24.
Conceitos: Atravs de uma urdidura de conceitos e tcnicas, a Nossa Cultura possibilita que voc
reestruture praticamente todos os aspectos de sua vida que lhe interessam. As tcnicas mudam o
indivduo, e os conceitos permitem transformar o mundo nossa volta. Um cmbio radical de melhoria da
alimentao, das boas maneiras, dos relacionamentos, da cultura e boa forma so apenas alguns
resultados mais mencionados pelos nossos alunos.
116
JORIS MARENGO
Visualize ento, que este campo trmico azul move-se no ritmo da sua
respirao. Quando voc inspira, absorve energia, calor e afeto do seu
companheiro de prtica, que sai pelo alto da cabea dele para a sua cabea
e espalha-se pelo seu corpo, nutrindo-o de boas vibraes.
Agora voc expira, retribuindo, acompanhando o seu campo trmico
penetrar a do seu parceiro de prtica, traspassando todo o corpo dele.
........................................................................................................................
Mantendo este sentimento to especial, comece agora a retornar. Ouvindo
melhor os sons em torno, o som da respirao do seu companheiro. Respire
profundamente, mova os lbios e abra os olhos. Movimente as mos, os ps
e o corpo todo, estendendo os braos para cima. Role para um lado, para o
outro e ento retorne.
Aviso: prtica de mentalizao
Ao dar os avisos, no final da aula, atente para evitar o modelo estereotipado, que consiste em
apenas informar o nome do evento, hora e local.
Inicie, por exemplo, enfatizando os aspectos mais interessantes; ou associando-o ao
cotidiano do praticante, para gerar identificao; ou ainda, criando outra maneira cativante de
despertar a curiosidade do educando.
Jamais d avisos que paream mercantilistas, pois nossa inteno deve ser a de divulgao
cultural, mostrando ao aluno a importncia do curso, evento ou material didtico para a
evoluo dele na prtica e no estudo.
Aula......................................16
1 parte: respiratrios
Sopro H
a) Inspirar elevando os braos at a altura dos ombros;
b) reter o ar fechando firmemente as mos e movimentando
vigorosamente os braos, flexionando-os e estendendo-os,
trazendo as mos at aos ombros e voltando a estend-los
vrias vezes antes de expirar;
c) expirar lentamente, baixando os braos simultaneamente.
Demonstre para um lado e corrija para o outro. No fique o tempo todo parado,
demonstrando.
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JORIS MARENGO
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
3 parte: descontrao
Dicas para Instrutores:
Observe se:
A distncia entre os ps no est muito desfrute.
Quando as mos esto voltadas para cima e pelo menos a um palmo dos quadris.
Os ps esto voltados para fora
Quando a mandbula no est cerrada
E se o abdome de cada aluno est descontrado
Modelo de descrio
119
Nuvens brancas
1. entrada na descontrao: relaxe profundamente e abandone-se
totalmente, com o corpo imvel, os olhos fechados e a mente serena.
Coloque-se na posio mais confortvel que possa encontrar. Daqui por
diante, no se mexa mais.
Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o que eu disser para filtrar e
assimilar somente aquilo que voc quiser.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Irradie a descontrao para a pele, msculos e nervos superficiais, msculos
e nervos profundos, tendes e ossos at a medula.
Aplique sua ateno gentilmente sobre toda a extenso do tronco,
descontraindo a cavidade abdominal, cavidade torcica, corao,
musculatura do peito e ombros. A seguir, deslize a conscincia pela
musculatura do brao esquerdo, soltando-a, afrouxando as articulaes do
cotovelo esquerdo, a musculatura e ossos do antebrao e mo esquerda at
as pontas das falanges. Na sequncia, emita os mesmos comandos sobre
os glteos, coxa, joelhos, perna e p esquerdo.
Depois, da mesma forma, solte, descontraia e abandone a planta e dedos do
p do lado direito do corpo, tornozelos, panturrilha, joelho e a coxa direita e
todos os msculos e articulaes da mo direita, antebrao, cotovelo e brao
direito.
Finalmente, irradie o relaxamento neuromuscular pela nuca, pescoo,
msculos faciais, lbios entreabertos, globo ocular, testa, couro cabeludo e
orelhas.
2. assimilao: enquanto descansa, imagine-se flutuando sobre nuvens
brancas, muito acima do cho. Uma brisa suave conduz lentamente as
nuvens e seu corpo levado junto com elas. Deixe-se flutuar, sem
resistncia. Um sol ameno aquece seu corpo. O tato das nuvens quase
imperceptvel. Acompanhe, lcido, a sensao de entregar-se totalmente ao
delicado movimento das alvas nuvens. Quanto maior a sua capacidade de
desfrutar desta imagem, mais profunda ser a descontrao neuromuscular,
levando seu corpo, corao e mente a um patamar indescritvel de
qualidade de vida.
Enquanto permanece descontraindo, valorize estes momentos to
importantes na sua semana. Eles fazem toda a diferena, gerenciando a sua
qualidade de vida e lhe proporcionando mais vitalidade, disposio e
disposio de viver.
120
JORIS MARENGO
Planeje o seu dia para incluir sempre um tempo reservado para a sua prtica
do Mtodo DeRose.
3. preparao para a sada: daqui a alguns instantes, ao terminar este
relaxamento, voc estar com uma expressiva sensao de paz, satisfao,
sade, energia e leveza, com muita disposio, entusiasmo, alegria e bemestar. Com muita motivao para viver, sorrir, amar e trabalhar.
4. sada da descontrao: comece agora a retornar ao corpo fsico,
trazendo a conscincia pelos cinco sentidos, do mais sutil ao mais denso:
ouvindo melhor os sons em torno, ouvindo melhor a minha voz; inspirando
profundamente e sentindo o perfume do ar; movendo a lngua, procurando
sentir gosto; movendo os lbios; abrindo os olhos e enxergando; movendo o
corpo todo, sentindo o tato de todo o corpo, espreguiando bastante e
devolvendo fora e vitalidade aos msculos; bocejando, sorrindo e
sentando-se.
A parte mais importante do despertamento foi o sorriso.
Aviso: crculo de leitura
Ao dar os avisos, no final da aula, atente para evitar o modelo estereotipado, que consiste em
apenas informar o nome do evento, hora e local.
Inicie, por exemplo, enfatizando os aspectos mais interessantes; ou associando-o ao
cotidiano do praticante, para gerar identificao; ou ainda, criando outra maneira cativante de
despertar a curiosidade do educando.
Jamais d avisos que paream mercantilistas, pois nossa inteno deve ser a de divulgao
cultural, mostrando ao aluno a importncia do curso, evento ou material didtico para a
evoluo dele na prtica e no estudo.
Aula......................................17
1 parte: tcnica de limpeza das narinas
Oferecer leno de papel.
Modelo de descrio
Conceitos: Quando associamos as tcnicas de limpeza interna do corpo com reeducao alimentar, o
resultado um organismo menos intoxicado, a emocionalidade gerenciada e uma mente mais gil. Como
decorrncia deste modus operandi obtemos uma maior lucidez nas nossas escolhas, remodelando os
nossos valores.
122
JORIS MARENGO
em todos estes casos, opte por aplicar a correo verbal, utilizando o nome do
aluno. Assim, todos se corrigiro por reflexo, diminuindo o trabalho do Instrutor.
Regra de segurana: esforce-se sem forar. Qualquer desconforto, dor, acelerao cardaca ou
transpirao em excesso so avisos do nosso organismo para que sejamos mais moderados.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
123
Portanto, se voc usar msica, ela deve estar com o volume bem abaixo do som do
metrnomo.
Respirao completa
a) Inspirar, expandindo o abdmen; em seguida, expandindo as costelas
lateralmente, e, finalmente, dilatando a parte mais alta do trax, sem contar
o ritmo;
b) reter o ar nos pulmes por alguns segundos, sem contar o ritmo;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia, e, finalmente, da parte baixa dos pulmes (h autores que preferem
expirar na ordem inversa, o que, ao nosso ver, no altera quase nada).
124
JORIS MARENGO
Respirao ritmada
Ciclos: (1-1-1-1)
a) Inspirar, dilatando a parte baixa, mdia e alta dos pulmes. Primeiro,
expandindo o abdmen, depois as costelas e, finalmente, expandindo o alto
do trax, contando 6/ 8 / 10/ 12/ 15 /18/ 20 ou 22 batidas do metrnomo
conforme o nvel de adiantamento dos praticantes.
b) reter o ar nos pulmes o mesmo tempo da inspirao.
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia e, finalmente, da parte baixa dos pulmes, na mesma contagem da
inspirao.
d) mantenha os pulmes sem ar na mesma apurao inspiratria.
e) solicite algumas respiraes de recuperao.
f) a seguir, requeira mais dois ciclos, sempre motivando um incremento de
tempo maior.
Hiperventilao
a) Sentar, sem o auxlio das mos, sobre os calcanhares e
com a mo direita no abdmen, inspirar e expirar bem
rpido e forte pelas duas narinas, produzindo um rudo
alto como o de um fole, realizando de 50 a 100
respiraes;
b) o ritmo ideal o de inspirar e expirar em apenas um
segundo (um segundo para os dois movimentos);
c) os iniciantes executaro mais lentamente para no
perder o ritmo. Ao inspirar, dilatar o abdmen, ao expirar, contrair. Os mais
adiantados faro mais rpido, mais forte e utilizando a respirao completa;
d) Ao trmino da contagem inspirar lentamente, preenchendo a totalidade
dos pulmes e sem reter, esvazi-los pausadamente;
e) expirar ao final da contagem e reiniciar mais um ciclo;
Na Prtica para iniciantes, a proposta apenas aumentar a capacidade
respiratria, estimular a memria e o raciocnio, relaxando e descontraindo a
musculatura respiratria.
Conceitos: reeducar a respirao essencialmente remodelar uma atividade involuntria tornando-a
voluntria. Como desdobramento colateral, proporciona um domnio maior sobre nossas emoes e uma
reduo da ansiedade caracterstica da sociedade em que vivemos, nos tornamos mais atentos ao
mundo que nos rodeia, aprimorando nossa leitura do ambiente.
125
4 parte: descontrao
Dicas para Instrutores:
Atente para que eles mantenham uma boa distncia entre os ps e das mos em
relao os quadris. Se necessitar corrigir, faa-o deslocando-se at o aluno e fazendo
correo ttil.
Modelo de descrio
Cachoeira
1. entrada na descontrao: relaxe profundamente e abandone-se
totalmente, com o corpo imvel, os olhos fechados e a mente serena.
Coloque-se na posio mais confortvel que possa encontrar. Daqui por
diante, no se mexa mais.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Irradie a descontrao para a pele, msculos e nervos superficiais, msculos
e nervos profundos, tendes e ossos at a medula.
Soltando, abandonando, descansando o abdmen, os grandes msculos
das costas acomodam-se ao cho assim como toda a coluna vertebral,
vrtebra por vrtebra. Depois, expandindo a descontrao para os braos,
cotovelos, antebraos, mos e dedos das mos. Em seguida, partindo do
tronco solte toda a musculatura das coxas, joelhos, panturrilhas, ps e dedos
dos ps.
Agora, projetando-se ainda do tronco, o relaxamento atua sobre o pescoo,
soltando cartida e jugular, laringe e faringe e a cabea; soltando e
descontraindo os maxilares, faces, lbios, lngua, narinas, globos e msculos
oculares, plpebras, sobrancelhas, a testa sem rugas, o couro cabeludo e as
orelhas.
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JORIS MARENGO
Aula......................................18
1 parte: tcnicas limpezas orgnicas
Dicas para Instrutores:
Sugerimos que estabelea relao entre cuidados com o corpo e qualidade de vida,
mencionando a importncia de cultivarmos tambm uma higiene interna, atravs de
ablues tais como a limpeza das narinas, as retraes abdominais e movimentos
para o globo ocular.
Modelos de descrio
Retrao abdominal
Dicas para Instrutores:
Demonstre a tcnica e a seguir, caminhe entre seus alunos, fazendo correo ttil e
fale da ao desta tcnica sobre a digesto, excreo e reproduo alm de
discorrer sobre a escala evolutiva e estimul-los a passarem de grau.
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JORIS MARENGO
Movimentos oculares
Dicas para Instrutores:
Atente para que seus alunos no movam a cabea, mas apenas os olhos.
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2 parte: respiratrios
Modelo de descrio
Sopro H
a) Inspirar elevando os braos at a altura dos ombros;
b) reter o ar fechando firmemente as mos e movimentando vigorosamente os braos, flexionando-os e
estendendo-os, trazendo as mos at aos ombros e
voltando a estend-los vrias vezes antes de expirar;
c) expirar lentamente, baixando os braos simultneamente.
Respirao dinmica
a) Inspirar elevando os braos at a altura dos ombros;
b) reter o ar fechando firmemente as mos e movimentando vigorosamente
os braos, flexionando-os e estendendo-os, trazendo as mos at aos
ombros e voltando a estend-los vrias vezes antes de expirar;
c) expirar lentamente, baixando os braos simultaneamente.
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JORIS MARENGO
Conceitos: entre os desdobramentos colaterais da prtica respiratria, est a limpeza dos pulmes.
Nosso Mtodo estimula a higiene interna do organismo e, alm disso, por adotarmos hbitos de cuidados
pessoais, fica mais fcil compreender que, da mesma forma como cuidamos do corpo, devemos
estabelecer uma relao mais tica e responsvel com o meio ambiente.
Corrija.
Nada substitui a correo ttil, ou seja, modelar com suas mos a execuo do
aluno. Realize este tipo de correo pelo menos uma vez em cada aula, com cada
aluno.
Mas quando o grupo de praticantes grande, fica impossvel aplicar a correo ttil
em todos os presentes a cada tcnica aplicada. Ento, aplique a correo verbal,
que consiste em chamar a ateno do aluno pelo seu nome e alert-lo sobre a forma
correta da execuo da tcnica.
Demonstre para um lado e corrija para o outro. No fique o tempo todo parado,
demonstrando.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
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4 parte: descontrao
Dicas para Instrutores:
Utilize para cada parte da aula uma modulao de voz diferente. As nuances entre o
comando de procedimentos orgnicos e tcnica de descontrao tornam-se bem
marcantes. Nos procedimentos orgnicos, o ensinamento tem que ser estimulante: em
algumas tcnicas, convidativo; noutros, imperativo. Na descontrao, a impostao
deve ser doce e indutiva. Cuidado, pois a que o sotaque regional mais se acentua.
Procure atenu-lo.
O tom de voz pode descontrair mais do que o contedo da locuo. Mesmo assim,
atente para no exagerar e acabar ficando caricato.
Extrado do Tratado de Yga Comendador DeRose Ed. Nobel
Modelo de descrio
A correnteza do rio
1. entrada na descontrao: relaxe profundamente e abandone-se
totalmente, com o corpo imvel, os olhos fechados e a mente serena.
Coloque-se na posio mais confortvel que possa encontrar. Daqui por
diante, no se mexa mais.
Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o que eu disser para filtrar e
assimilar somente aquilo que voc quiser.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Irradie a descontrao para a pele, msculos e nervos superficiais, msculos
e nervos profundos, tendes e ossos at a medula.
Soltando, abandonando, descansando os ps, tornozelos, pernas, joelhos,
coxas, quadris. Agora tambm os rgos da plvis, os rgos do abdmen,
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JORIS MARENGO
133
Aula......................................19
1 parte: retrao abdominal
Link entre Prtica para iniciantes e SwSthya: retrao abdominal
Esta tcnica produz massageamento dos rgos digestivos, excretores e reprodutores,
regulando suas funes. Desta forma voc vai digerir melhor os alimentos, elimin-los
facilmente, prevenindo disfunes dos rgos localizados na cavidade abdominal.
Tudo isto um preparatrio para voc poder executar corretamente o nauli, tcnica de
atividade de purificao das mucosas, que voc executar quando passar para o SwSthya.
O nauli, alm de lhe proporcionar todos os efeitos da retrao abdominal, atuar
principalmente sobre a bioenergia e centros de fora.
Dicas para Instrutores:
A tcnica deve ser sempre feita com os pulmes vazios. Supervisione as execues,
mesmos dos alunos antigos, pois muitos fazem as retraes com os pulmes cheios
ou respirando.
Modelo de descrio
136
JORIS MARENGO
O treinamento.
a) mostre e afixe o pster em lugar visvel;
b) demonstre uma vez;
c) pea um aluno mais antigo para vir frente;
d) descreva e saia corrigindo;
e) pea para que todos faam sem olhar;
f) corrija;
g) pea a um aluno para vir a frente e demonstrar;
h) elogie.
137
Conceitos: incluindo aprimoramento contnuo e integral, ou seja, corpo, corao e mente, o Mtodo
DeRose oferece, por exemplo, tcnicas que reestruturam e aperfeioam a respirao, postura, sono,
concentrao, hbitos alimentares, cultura, aumentam a produtividade nos estudos e trabalho,
ensinando como nos comportamos nas relaes profissionais e pessoais, em um processo constante
de autoaprimoramento, atravs de uma interconexo de conceitos e tcnicas, oriundas de tradies
culturais muito antigas.
Em todos estes casos, opte por aplicar a correo verbal, utilizando o nome do
aluno. Assim, todos se corrigiro por reflexo, diminuindo o trabalho do Instrutor.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
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JORIS MARENGO
Havendo alunos novos, coloque-os prximos entre si para facilitar a correo dos
respiratrios.
Modelo de descrio
Reteno sem ar
a) Inspirar, enchendo completamente os pulmes;
b) esvaziar totalmente os pulmes;
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Respirao ritmada
Ciclos: (1-1-1-1)
a) Inspirar, dilatando a parte baixa, mdia e alta dos pulmes. Primeiro,
expandindo o abdmen, depois as costelas e, finalmente, expandindo o alto
do trax, contando 6/ 8 / 10/ 12/ 15 /18/ 20 ou 22 batidas do metrnomo
conforme o nvel de adiantamento dos praticantes.
b) reter o ar nos pulmes o mesmo tempo da inspirao;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia e, finalmente, da parte baixa dos pulmes, na mesma apurao
inspiratria;
d) mantenha os pulmes sem ar na mesma contagem da inspirao;
e) solicite algumas respiraes de recuperao;
f) a seguir, requeira mais dois ciclos, sempre motivando um incremento de
tempo maior.
5 parte: descontrao
Link entre Prtica para iniciantes e SwSthya: descontrao muscular
Na fase para iniciantes, os objetivos desta tcnica so muito singelos: ensinar voc a
descontrair toda a musculatura do seu corpo, permitindo recuperar-se de qualquer esforo ou
cansao, melhorando o sono, o bom humor e permitindo relaxar sempre que quiser.
Quando voc passar para o SwSthya, tendo respondido ao questionrio do livro Yga a
srio, voc conhecer o yganidr.
Este, alm de proporcionar tudo que a descontrao muscular progressiva do perodo
preparatrio oferece, permitir-lhe- ganhar um altssimo nvel de conscincia corporal,
reeducar hbitos e condicionamentos, aumentar os nveis de vitalidade orgnica e absoluto
controle de suas emoes.
140
JORIS MARENGO
Modelo de descrio
A praia
1. entrada na descontrao: relaxe profundamente e abandone-se
totalmente, com o corpo imvel, os olhos fechados e a mente serena.
Coloque-se na posio mais confortvel que possa encontrar. Daqui por
diante, no se mexa mais.
Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o que eu disser para filtrar e
assimilar somente aquilo que voc quiser.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Irradie a descontrao para a pele, msculos e nervos superficiais, msculos
e nervos profundos, tendes e ossos at a medula.
Irradie a descontrao do umbigo para todos os rgos da plvis, os rgos
do abdmen, os rgos do trax, tranquilizando o corao e vitalizando os
pulmes. Agora tambm relaxando as costas. Expanda o relaxamento
soltando, abandonando, descansando os ps, tornozelos, pernas, joelhos,
coxas, quadris, ombros, braos, antebraos, mos e dedos.
Agora, principalmente, o pescoo, relaxando cartida e jugular, laringe e
faringe e a cabea; soltando e descontraindo os maxilares, faces, lbios,
lngua, narinas, globos e msculos oculares, plpebras, sobrancelhas, a
testa sem rugas, o couro cabeludo e as orelhas.
2. utilizao: imagine-se deitado em uma praia deserta de areias brancas e
mornas. Atente ao tato da areia embaixo de voc. O sol ameno aquece seu
corpo. Uma brisa suave acaricia sua pele, trazendo os aromas da natureza
at voc: o cheiro do mar, o perfume das flores... O cu de um azul infinito.
O silncio apenas quebrado pelo gorjeio de uma gaivota distante e do som
do movimento perptuo das ondas, subindo e descendo pela areia da praia.
Sincronize o movimento das ondas com a sua respirao: quando voc
inspira, as ondas sobem; quando voc expira, as ondas descem; quando
voc inspira, as ondas sobem; quando voc expira, as ondas descem.
Enquanto permanece descontraindo, valorize estes momentos to
importantes na sua semana. Eles fazem toda a diferena, gerenciando a sua
141
Aula......................................20
1 parte: respiratrios biolgicos
Cuidados na hiperventilao
Modelo de descrio
144
JORIS MARENGO
Respirao completa
a) Inspirar, expandindo o abdmen; em seguida, expandindo as costelas
lateralmente, e, finalmente, dilatando a parte mais alta do trax, sem contar
o ritmo;
b) reter o ar nos pulmes por alguns segundos, sem contar o ritmo;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia, e, finalmente, da parte baixa dos pulmes (h autores que preferem
expirar na ordem inversa, o que, ao nosso ver, no altera quase nada.
Hiperventilao
a) Sentar, sem o auxlio das mos, sobre os calcanhares e
com a mo direita no abdmen, inspirar e expirar bem
rpido e forte pelas duas narinas, produzindo um rudo alto
como o de um fole, realizando de 50 a 100 respiraes;
b) o ritmo ideal o de inspirar e expirar em apenas um
segundo (um segundo para os dois movimentos);
c) os iniciantes executaro mais lentamente para no
perder o ritmo. Ao inspirar, dilatar o abdmen, ao expirar,
contrair. Os mais adiantados faro mais rpido, mais forte e utilizando a
respirao completa;
d) Ao trmino da contagem inspirar lentamente, preenchendo a totalidade
dos pulmes e sem reter, esvazi-los pausadamente;
e) expirar ao final da contagem e reiniciar mais um ciclo;
Na Prtica para iniciantes, a proposta apenas aumentar a capacidade
respiratria, estimular a memria e o raciocnio, relaxando e descontraindo a
musculatura respiratria.
Conceitos: incentivamos veementemente que nossos praticantes sempre tomem a iniciativa da
conciliao, cultivando sempre generosidade, elegncia, respeito e carinho s relaes humanas
(sociais, profissionais, familiares, afetivas e outras). A Nossa Proposta conduz o praticante do Mtodo a
um elevado patamar de lucidez, facilitando o entendimento mais profundo das implicaes das nossas
aes. Como consequncia desse aumento de conscincia, advm um maior comprometimento
ambiental e social, realizado de forma descomplicada e com alegria.
145
Atente para que seus alunos no movam a cabea, mas apenas os olhos.
Modelo de descrio
146
JORIS MARENGO
Em todos estes casos, opte por aplicar a correo verbal, utilizando o nome do
aluno. Assim, todos se corrigiro por reflexo, diminuindo o trabalho do Instrutor.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
147
4 parte: descontrao
Dicas para Instrutores:
Observe se:
A distncia entre os ps no est muito desfrute.
Se as mos esto voltadas para cima e pelo menos a um palmo dos quadris.
Os ps esto voltados para fora.
Se a mandbula no est cerrada.
E se o abdome de cada aluno est descontrado.
Modelo de descrio
A lagoa
1. entrada na descontrao: relaxe profundamente e abandone-se
totalmente, com o corpo imvel, os olhos fechados e a mente serena.
Coloque-se na posio mais confortvel que possa encontrar. Daqui por
diante, no se mexa mais.
Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o que eu disser para filtrar e
assimilar somente aquilo que voc quiser.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Irradie a descontrao para a pele, msculos e nervos superficiais, msculos
e nervos profundos, tendes e ossos at a medula.
Expanda a descontrao, relaxando a cartida, musculatura do pescoo,
descontraindo o peito, tranquilizando o corao, soltando as costelas,
pulmes e diafragma. Conduza o relaxamento para baixo, irradiando a
descontrao para os rgos abdominais e do baixo-ventre, coxas, joelhos,
panturrilhas, tornozelos, planta e dedos dos ps.
Agora, dirija a descontrao pela parte posterior das pernas, glteos, toda a
extenso da coluna vertebral, os grandes msculos costais at a nuca,
irradiando o relaxamento neuromuscular pelo couro cabeludo, msculos
faciais, globo ocular, testa e orelhas.
2. assimilao: imagine-se deitado junto a uma grande e silenciosa lagoa.
O sol comea a se por detrs das montanhas ao redor dela e os ltimos
raios de sol, longilneos, refletem-se na sua superfcie espelhada. Toda a
148
JORIS MARENGO
Aula......................................21
1 parte: respiratrios biolgicos
Portanto, se voc usar msica, ela deve estar com o volume bem abaixo do som do
metrnomo;
Respirao completa
a) Inspirar, expandindo o abdmen; em seguida, expandindo as costelas
lateralmente, e, finalmente, dilatando a parte mais alta do trax, sem contar
o ritmo;
b) reter o ar nos pulmes por alguns segundos, sem contar o ritmo;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia, e, finalmente, da parte baixa dos pulmes (h autores que preferem
expirar na ordem inversa, o que, a nosso ver, no altera quase nada).
Reteno sem ar
a) Inspirar, enchendo completamente os pulmes;
b) esvaziar completamente os pulmes;
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JORIS MARENGO
Respirao ritmada
Ciclos: (1-1-1-1)
a) Inspirar, dilatando a parte baixa, mdia e alta dos pulmes. Primeiro,
expandindo o abdmen, depois as costelas e, finalmente, expandindo o alto
do trax, contando 6/ 8 / 10/ 12/ 15 /18/ 20 ou 22 batidas do metrnomo
conforme o nvel de adiantamento dos praticantes.
b) reter o ar nos pulmes o mesmo tempo da inspirao;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia e, finalmente, da parte baixa dos pulmes, na mesma contagem da
inspirao;
d) mantenha os pulmes sem ar na mesma apurao inspiratria;
e) solicite algumas respiraes de recuperao.
f) a seguir, requeira mais dois ciclos, sempre motivando um incremento de
tempo maior.
Conceitos: As implicaes fisiolgicas, neurolgicas e comportamentais dos respiratrios, tcnicas
orgnicas, descontrao, meditao etc., so extraordinrias. Por isso, no passado, foram denominadas
de tcnicas psicofsicas. Mas tudo isso de nada adiantaria se o Mtodo no oferecesse um ambiente
propcio metabolizao das profundas transformaes oriundas da prtica. A denominao dessa
atmosfera favorvel Cultura DeRose.
151
Modelo de descrio
Conceitos: Quando associamos as tcnicas de limpeza interna do corpo com reeducao alimentar, o
resultado um organismo menos intoxicado, a emocionalidade gerenciada e uma mente mais gil. Como
decorrncia deste modus operandi obtemos uma maior lucidez nas nossas escolhas, remodelando os
nossos valores.
152
JORIS MARENGO
Demonstre para um lado e corrija para o outro. No fique o tempo todo parado,
demonstrando.
Regra de permanncia para veteranos saudveis com mais de 5 anos de prtica: respirao
livre permanea no sana, respirando livremente, o tempo que o bom-senso e o conforto
permitirem. Antes que cesse o conforto, desfaa a posio.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
153
4 parte: descontrao
Dicas para Instrutores:
Atente para que eles mantenham uma boa distncia entre os ps e das mos em
relao os quadris. Se necessitar corrigir, faa-o deslocando-se at o aluno e fazendo
correo ttil.
A rvore
1. entrada na descontrao: relaxe profundamente e abandone-se
totalmente, com o corpo imvel, os olhos fechados e a mente serena.
Coloque-se na posio mais confortvel que possa encontrar. Daqui por
diante, no se mexa mais.
Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o que eu disser para filtrar e
assimilar somente aquilo que voc quiser.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Irradie a descontrao para a pele, msculos e nervos superficiais, msculos
e nervos profundos, tendes e ossos at a medula.
Aplique sua ateno gentilmente sobre toda a extenso do tronco,
descontraindo a cavidade abdominal, cavidade torcica, corao,
musculatura do peito e ombros. A seguir, deslize a conscincia pela
musculatura do brao esquerdo, soltando-a, afrouxando as articulaes do
cotovelo esquerdo, a musculatura e ossos do antebrao e mo esquerda at
as pontas das falanges. Na sequncia, emita os mesmos comandos sobre
os glteos, coxa, joelhos, perna e p esquerdo.
154
JORIS MARENGO
155
Aula......................................22
1 parte: retrao abdominal
Link entre Prtica para iniciantes e SwSthya: retrao abdominal
Esta tcnica produz massageamento dos rgos digestivos, excretores e reprodutores,
regulando suas funes. Desta forma voc vai digerir melhor os alimentos, elimin-los
facilmente, prevenindo disfunes dos rgos localizados na cavidade abdominal.
Tudo isto um preparatrio para voc poder executar corretamente o nauli, tcnica de
atividade de purificao das mucosas, que voc executar quando passar para o SwSthya.
O nauli, alm de lhe proporcionar todos os efeitos da retrao abdominal, atuar
principalmente sobre a bioenergia e centros de fora.
Dicas para Instrutores:
A tcnica deve ser sempre feita com os pulmes vazios. Supervisione as execues,
mesmos dos alunos antigos, pois muitos fazem as retraes com os pulmes cheios
ou respirando.
Modelo de descrio
158
JORIS MARENGO
Corrija.
Nada substitui a correo ttil, ou seja, modelar com suas mos a execuo do
aluno. Realize este tipo de correo pelo menos uma vez em cada aula, com cada
aluno.
Mas quando o grupo de praticantes grande, fica impossvel aplicar a correo ttil
em todos os presentes a cada tcnica aplicada. Ento, aplique a correo verbal,
que consiste em chamar a ateno do aluno pelo seu nome e alert-lo sobre a
forma correta da execuo da tcnica.
Demonstre para um lado e corrija para o outro. No fique o tempo todo parado,
demonstrando.
Regra de respirao coordenada: movimentos para cima so feitos com inspirao; para
baixo, com expirao.
159
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
Modelo de descrio
Hiperventilao
a) Sentar, sem o auxlio das mos, sobre os calcanhares
e com a mo direita no abdmen, inspirar e expirar bem
rpido e forte pelas duas narinas, produzindo um rudo
alto como o de um fole, realizando de 50 a 100
respiraes;
b) o ritmo ideal o de inspirar e expirar em apenas um
segundo (um segundo para os dois movimentos);
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JORIS MARENGO
4 parte: descontrao
Link entre Prtica para iniciantes e SwSthya: descontrao muscular
Na fase para iniciantes, os objetivos desta tcnica so muito singelos: ensinar voc a
descontrair toda a musculatura do seu corpo, permitindo recuperar-se de qualquer esforo ou
cansao, melhorando o sono, o bom humor e permitindo relaxar sempre que quiser.
Quando voc passar para o SwSthya, tendo respondido ao questionrio do livro Yga a
srio, voc conhecer o yganidr.
Este, alm de proporcionar tudo que a descontrao muscular progressiva do perodo
preparatrio oferece, permitir-lhe- ganhar um altssimo nvel de conscincia corporal,
reeducar hbitos e condicionamentos, aumentar os nveis de vitalidade orgnica e absoluto
controle de suas emoes.
Modelo de descrio
O jardim
1. entrada na descontrao: relaxe profundamente e abandone-se
totalmente, com o corpo imvel, os olhos fechados e a mente serena.
Coloque-se na posio mais confortvel que possa encontrar. Daqui por
diante, no se mexa mais.
Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o que eu disser para filtrar e
assimilar somente aquilo que voc quiser.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Irradie a descontrao para a pele, msculos e nervos superficiais, msculos
e nervos profundos, tendes e ossos at a medula.
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JORIS MARENGO
Aula......................................23
1 parte: respiratrios biolgicos
Oferecer leno de papel.
Utilizar o auxlio do metrnomo, no
ritmo de 60 batidas por minuto.
Dicas para Instrutores:
Havendo alunos novos, coloque-os prximos entre si para facilitar a correo dos
respiratrios.
Modelo de descrio
Respirao completa
a) Inspirar, expandindo o abdmen; em seguida,
expandindo as costelas lateralmente, e, finalmente,
dilatando a parte mais alta do trax, sem contar o ritmo;
b) reter o ar nos pulmes por alguns segundos, sem
contar o ritmo;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta,
depois da parte mdia, e, finalmente, da parte baixa dos
pulmes (h autores que preferem expirar na ordem
inversa, o que, a nosso ver, no altera quase nada).
Reteno sem ar
a) Inspirar, enchendo completamente os pulmes;
b) esvaziar completamente os pulmes;
164
JORIS MARENGO
Respirao ritmada
Ciclos: (1-1-1-1)
a) Inspirar, dilatando a parte baixa, mdia e alta dos pulmes. Primeiro,
expandindo o abdmen, depois as costelas e, finalmente, expandindo o alto
do trax, contando 6/ 8 / 10/ 12/ 15 /18/ 20 ou 22 batidas do metrnomo
conforme o nvel de adiantamento dos praticantes.
b) reter o ar nos pulmes o mesmo tempo da inspirao;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia e, finalmente, da parte baixa dos pulmes, na mesma contagem da
inspirao;
d) mantenha os pulmes sem ar na mesma apurao inspiratria;
e) solicite algumas respiraes de recuperao.
f) a seguir, requeira mais dois ciclos, sempre motivando um incremento de
tempo maior.
Hiperventilao
a) Sentar, sem o auxlio das mos, sobre os calcanhares e com a mo
direita no abdmen, inspirar e expirar bem rpido e forte pelas duas narinas,
produzindo um rudo alto como o de um fole, realizando de 50 a 100
respiraes;
b) o ritmo ideal o de inspirar e expirar em apenas um segundo (um
segundo para os dois movimentos);
c) os iniciantes executaro mais lentamente para no perder o ritmo. Ao
inspirar, dilatar o abdmen, ao expirar, contrair. Os mais adiantados faro
mais rpido, mais forte e utilizando a respirao completa;
d) Ao trmino da contagem inspirar lentamente, preenchendo a totalidade
dos pulmes e sem reter, esvazi-los pausadamente;
e) expirar ao final da contagem e reiniciar mais um ciclo.
165
de
flexibilidade
tambm
devem
ser
levados
em
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
166
JORIS MARENGO
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
Conceitos: As tcnicas de reeducao postural so uma ferramenta muito til para que se possa
produzir mais com menos cansao. Nossa Proposta instiga os praticantes para que desenvolvam uma
viso positiva do trabalho, buscando aumentar a capacidade adaptativa s inevitveis mudanas no
mundo corporativo.
167
companheiro de prtica, que sai pelo alto da cabea dele para a sua cabea
e espalha-se pelo seu corpo, nutrindo-o de boas vibraes.
Agora voc expira, retribuindo, acompanhando o seu campo trmico
penetrar a do seu parceiro de prtica, traspassando todo o corpo dele.
........................................................................................................................
Mantendo este sentimento to especial, comece agora a retornar. Ouvindo
melhor os sons em torno, o som da respirao do seu companheiro. Respire
profundamente, mova os lbios e abra os olhos. Movimente as mos, os ps
e o corpo todo, estendendo os braos para cima. Role para um lado...para o
outro e ento retorne.
Aviso: material didtico
Ao dar os avisos, no final da aula, atente para evitar o modelo estereotipado, que consiste em
apenas informar o nome do evento, hora e local.
Inicie, por exemplo, enfatizando os aspectos mais interessantes; ou associando-o ao
cotidiano do praticante, para gerar identificao; ou ainda, criando outra maneira cativante de
despertar a curiosidade do educando.
Jamais d avisos que paream mercantilistas, pois nossa inteno deve ser a de divulgao
cultural, mostrando ao aluno a importncia do curso, evento ou material didtico para a
evoluo dele na prtica e no estudo.
Aula......................................24
1 parte: procedimentos orgnicos
Dicas para Instrutores:
Correes na execuo dos procedimentos orgnicos
em todos estes casos, opte por aplicar a correo verbal, utilizando o nome do
aluno. Assim, todos se corrigiro por reflexo, diminuindo o trabalho do Instrutor.
Regra de mentalizao: aplique a cor azul-celeste para sedar, ou alaranjada para estimular a
regio que est sendo trabalhada.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
170
JORIS MARENGO
Sugerimos que estabelea relao entre cuidados com o corpo e qualidade de vida,
mencionando a importncia de cultivarmos tambm uma higiene interna, atravs de
ablues tais como a limpeza das narinas, as retraes abdominais e movimentos
para o globo ocular.
Modelos de descrio
Retrao abdominal
Dicas para Instrutores:
Demonstre a tcnica e a seguir, caminhe entre seus alunos, fazendo correo ttil e
fale da ao desta tcnica sobre a digesto, excreo e reproduo alm de
discorrer sobre a escala evolutiva e estimul-los a passarem de grau.
171
Movimentos oculares
Dicas para Instrutores:
Atente para que seus alunos no movam a cabea, mas apenas os olhos.
Modelo de descrio
172
JORIS MARENGO
esquerda para a direita. Execute dez movimentos para cada lado. Enquanto
produz os movimentos, observe a ao deles sobre o seu globo ocular.
5. Passe a concentrar-se sobre a ponta do nariz. Fixe o olhar na ponta do
nariz, sem piscar. Procure relaxar os olhos enquanto realiza a tcnica, que,
alm de combater o estrabismo, um excelente auxiliar nas tcnicas de
yantra dhyna. Mantenha-se assim durante algum tempo, relaxando no s
os olhos, mas tambm a face e todo o corpo.
6. Agora, volte os olhos abertos para cima e para dentro, contemplando um
ponto entre as sobrancelhas. Tontura ou desconforto so sinais de estresse
ocular e, portanto, voc deve permanecer nele. Para ficar mais confortvel,
atente em respirar profundamente.
7. Familiarizado com os dois pontos, passe de um para outro: do interclio
para a ponta do nariz e vice-versa. Realize esta passagem, pelo menos, dez
vezes.
Conceitos: Quando associamos as tcnicas de limpeza interna do corpo com reeducao alimentar, o
resultado um organismo menos intoxicado, a emocionalidade gerenciada e uma mente mais gil. Como
decorrncia deste modus operandi obtemos uma maior lucidez nas nossas escolhas, remodelando os
nossos valores.
3 parte: descontrao
Dicas para Instrutores:
Modelo de descrio
173
174
JORIS MARENGO
devolvendo fora e vitalidade aos msculos; bocejando, sorrindo e sentandose. A parte mais importante do despertamento foi o sorriso.
Conceitos: DeRose, um educador com ao efetiva, iniciou a sistematizao do mtodo que hoje leva
seu nome, na dcada de sessenta do sculo XX. Atualmente, existem centenas de representaes do
Mtodo preconizado por ele, instaladas em mais de vinte pases, sempre como referncia de qualidade
de vida superlativa, pois abrange muito mais do que apenas um bom condicionamento corporal. Nosso
pblico caracterizado por pessoas cultas, sensveis, proativas e que j incorporaram qualidade ao seu
cotidiano, mas aspiram por um life style ainda mais inteligente.
Aviso: coreografia
Ao dar os avisos, no final da aula, atente para evitar o modelo estereotipado, que consiste em
apenas informar o nome do evento, hora e local.
Inicie, por exemplo, enfatizando os aspectos mais interessantes; ou associando-o ao
cotidiano do praticante, para gerar identificao; ou ainda, criando outra maneira cativante de
despertar a curiosidade do educando.
Jamais d avisos que paream mercantilistas, pois nossa inteno deve ser a de divulgao
cultural, mostrando ao aluno a importncia do curso, evento ou material didtico para a
evoluo dele na prtica e no estudo.
Aula....................................25
1 parte: tcnica de limpeza das narinas
Oferecer leno de papel.
Modelo de descrio
cada tcnica deve ser primeiro demonstrada por uma das duplas para depois ser
executada pelas demais;
176
JORIS MARENGO
1. Pescoo
- Uma das mos abertas e espalmada sobre
a tmpora esquerda do parceiro.
- A outra mo aberta pressionando o ombro
esquerdo para baixo.
- Empurrar lentamente a cabea lateralmente, de maneira que a orelha direita
aproxime-se do ombro do mesmo lado.
- Mantenha assim at que seu parceiro digalhe que pare. Permanecer sem retroceder e
nem aumentar a presso.
- No deixar o ombro subir.
- Repita para o outro lado
Permanncia: de 20 a 30 segundos para um
lado e o mesmo tempo para o outro
2. Nuca
- Colocar uma das mos espalmada na
parte de trs da cabea do parceiro.
- Projetar a cabea do seu amigo para a
frente at que ele solicite que voc pare.
- Manter as costas do seu amigo eretas.
- No deixar o tronco dele flexionar para
frente.
Permanncia: de 20 a 30 segundos para
um lado e o mesmo tempo para o outro..
Conceitos: Atravs de uma urdidura de conceitos e tcnicas, a Nossa Cultura possibilita que voc
reestruture praticamente todos os aspectos de sua vida que lhe interessam. As tcnicas mudam o
indivduo, e os conceitos permitem transformar o mundo nossa volta. Um cmbio radical de melhoria da
alimentao, das boas maneiras, dos relacionamentos, da cultura e boa forma so apenas alguns
resultados mais mencionados pelos nossos alunos.
177
3. Articulao do ombro
- Os braos do seu amigo se
mantm estendidos acima da
cabea.
- As mos ficam com os dedos
entrelaados e a palma das
mos voltada para cima.
- Passar a sua mo por cima
das mos entrelaadas do seu
amigo e puxar at o limite da
flexibilidade da articulao.
- Empurrar, com a sua outra
mo espalmada, as costas do
seu parceiro para frente.
Permanncia: de 20 a 30 segundos para um lado e o mesmo tempo
para o outro
5.Vrtebras e costas
- Seu parceiro senta-se, mantendo
os ps ficam paralelos, com toda a
extenso da planta dos ps no
cho. As costas ficam eretas.
- Uma das mos do seu amigo se
apoia no espaldar da cadeira.
- A outra se apoia no joelho oposto.
- Posicionado s costas do seu
amigo, colocar as mos nos ombros
do seu companheiro. Torcer a coluna sobre o seu eixo, at que ele
solicite que pare.
- Executar para um lado e depois
para o outro.
Permanncia: de 20 a 30 segundos para um lado e o mesmo tempo
para o outro
178
JORIS MARENGO
5. Braos
- Os braos
parceiro
se
estendidos.
do seu
mantm
- Porm, mant-los
altura da articulao do
ombro.
- Coloque-se s costas
do seu amigo.
- Segurando na ponta
dos dedos das mos do
seu amigo, trazer um
brao de encontro ao
outro, at que ele solicite
que pare.
- Flexionar o pulso, trazendo a mo com os dedos totalmente estendidos e
a palma das mos para fora, segurando na ponta dos dedos.
- Evitar que os braos do seu amigo desam ou subam em relao aos
ombros dele, pois isso diminuir o efeito da tcnica.
Permanncia: de 20 a 30 segundos para um lado e o mesmo tempo para o
outro
179
6. Lateroflexo da coluna
- Seu parceiro deve manter os ps
unidos.
- Um dos braos forma uma meialua, contornando a cabea.
- A outra mo toca a lateral da perna.
- O cotovelo se mantm alinhado
cabea. No deix-lo projetar-se para
frente.
- Posicionar-se ao lado do corpo do
seu amigo e colocar uma das mos s
costas.
- No deixar os quadris se deslocarem
para frente ou para trs.
- Empurrar, lateralmente, a coluna, at
seu amigo solicitar que pare.
- Executar para um lado e, depois, para o outro.
Permanncia: de 20 a 30 segundos para um lado e o mesmo tempo para o
outro
7. Retroflexo da coluna
- Seu parceiro e voc colocam-se um frente do outro.
- A distncia entre os seus ps e os do seu parceiro deve ser de 30
centmetros.
- Manter os ps unidos.
- Entrelaar os dedos das mos.
- Partindo de uma posio vertical, os dois
expiram, retroflexionando a coluna vertebral.
- Contrair os glteos, enquanto mantiver a
retroflexo.
Permanncia: de 15 a 30 segundos.
180
JORIS MARENGO
8. Anteflexo da coluna
- Seu parceiro mantm os ps
unidos e voc coloca-se s suas
costas.
- Seu amigo dobra o tronco para
frente, sem flexionar os joelhos.
- Os seus dedos e os do seu
parceiro devem estar entrelaados.
- Calce com um dos seus ps
os ps unidos do seu parceiro.
- Seu amigo relaxa, projetando
seu corpo para frente, aproximando a testa dos joelhos.
Permanncia: de 20 a 30 segundos.
9. Relax
- Com 3 palmos de distncia entre os ps,
posicione-se costas s costas com seu
amigo, segurando suas mos ou punhos,
com os braos elevados, acima da
cabea.
- Mantendo seus joelhos levemente
flexionados, encaixe os seus glteos
colocam-se abaixo da linha dos glteos do
seu parceiro e eleve-o do cho, apoiando
todo o peso sobre suas costas.
- As costas do seu parceiro ficam ao longo
das suas.
- As escpulas do seu amigo ficam altura da sua nuca segundos.
- A cabea do seu companheiro fica de lado, tocando, se possvel, uma
de suas faces.
- Erguer um pouco a cabea.
Permanncia: 1 minuto
181
10. Abrao
3 parte: descontrao
Modelo de descrio
O vo da gaivota
1. entrada na descontrao: relaxe profundamente e abandone-se
totalmente, com o corpo imvel, os olhos fechados e a mente serena.
Coloque-se na posio mais confortvel que possa encontrar. Daqui por
diante, no se mexa mais.
Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o que eu disser para filtrar e
assimilar somente aquilo que voc quiser.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Irradie a descontrao para a pele, msculos e nervos superficiais, msculos
e nervos profundos, tendes e ossos at a medula.
Soltando, abandonando, descansando os ps, tornozelos, pernas, joelhos,
coxas, quadris. Agora tambm os rgos da plvis, os rgos do abdmen,
os rgos do trax, tranquilizando o corao e vitalizando os pulmes.
Relaxando as costas, ombros, braos, antebraos, mos e dedos.
Agora, principalmente, o pescoo, relaxando cartida e jugular, laringe e
faringe e a cabea; soltando e descontraindo os maxilares, faces, lbios,
lngua, narinas, globos e msculos oculares, plpebras, sobrancelhas, a
testa sem rugas, o couro cabeludo e as orelhas.
2. assimilao Enquanto metaboliza os efeitos dos demais angas atravs
deste yganidr, imagine-se deitado sobre a grama de um extenso jardim.
182
JORIS MARENGO
Sinta seu corpo acomodado, a suave brisa que acaricia a sua pele e o calor
ameno do sol lhe aquecendo.
Acima, desdobra-se o cu azul, que voc observa descansado a viso. A
abboda celeste, sem nuvens, irradia uma gentil luminosidade anil e destaca
o vo solitrio de uma imponente e alva gaivota.
Acompanhe o movimento suave, impecvel das asas que impulsionam a ave
para frente. Voc pode sentir o tato da aragem sobre as penas, movendo-as.
Sincronize os lentos movimentos das asas da gaivota com os da sua
respirao quase imperceptvel: quando voc inspira, as asas erguem-se e
ao expirar, descem. Quando inala, as asas elevam-se e ao exalar,
declinam-se.
Enquanto permanece descontraindo, valorize estes momentos to
importantes na sua semana. Eles fazem toda a diferena, gerenciando a sua
qualidade de vida e lhe proporcionando mais vitalidade, disposio e
disposio de viver.
Planeje o seu dia para incluir sempre um tempo reservado para a sua prtica
do Mtodo DeRose
3. preparao para a sada: daqui a alguns instantes, ao terminar este
relaxamento, voc estar com uma expressiva sensao de paz, satisfao,
sade, energia e leveza, com muita disposio, entusiasmo, alegria e bemestar. Com muita motivao para viver, sorrir, amar e trabalhar.
4. sada da descontrao: comece agora a retornar ao corpo fsico,
trazendo a conscincia pelos cinco sentidos, do mais sutil ao mais denso:
ouvindo melhor os sons em torno, ouvindo melhor a minha voz; inspirando
profundamente e sentindo o perfume do ar; movendo a lngua, procurando
sentir gosto; movendo os lbios; abrindo os olhos e enxergando; movendo o
corpo todo, sentindo o tato de todo o corpo, espreguiando bastante e
devolvendo fora e vitalidade aos msculos; bocejando, sorrindo e sentandose. A parte mais importante do despertamento foi o sorriso.
Aula......................................26
1 parte: respiratrios com os olhos vendados
Dicas para Instrutores:
Cuidados ao ministrar a aula com os olhos vendados
evite msicas com volume muito alto, pois a audio ficar mais sensvel;
o mesmo cuidado vale para a voz, que dever ficar ainda mais aveludada
Respirao completa
a) Sentados;
b) inspirar lentamente, sem fazer um mnimo de rudo. Levar de 20 a 30
segundos para encher os pulmes;
c) no reter;
d) expirar da mesma forma que inspirou;
e) repetir a tcnica durante 10 ciclos.
184
JORIS MARENGO
c) no reter;
d) expirar da mesma forma que inspirou, pela mesma narina;
e) repetir a tcnica durante 10 ciclos.
Hiperventilao
a) Sentar, sem o auxlio das mos, sobre os calcanhares
e com a mo direita no abdmen, inspirar e expirar bem
rpido e forte pelas duas narinas, produzindo um rudo
alto como o de um fole, realizando de 50 a 100
respiraes;
b) o ritmo ideal o de inspirar e expirar em apenas um
segundo (um segundo para os dois movimentos);
c) os iniciantes executaro mais lentamente para no
perder o ritmo. Ao inspirar, dilatar o abdmen, ao expirar,
contrair. Os mais adiantados faro mais rpido, mais
forte e utilizando a respirao completa;
d) Ao trmino da contagem inspirar lentamente, preenchendo a totalidade
dos pulmes e sem reter, esvazi-los pausadamente;
e) expirar ao final da contagem e reiniciar mais um ciclo;
Conceitos: Os resultados da prtica diria um reflexo direto da intensidade que aplicamo-nos durante a
execuo de cada tcnica. Sinalizando potencialidades e habilidades, as aulas do Mtodo propem a
exacerbao das qualidades e a superao dos limites, com desdobramentos maravilhosos, tais como um
aumento superlativo da qualidade de vida, como tambm a adoo de hbitos mais inteligentes, que nos
proporcionam uma sensao perene de alegria de viver, sade e bem-estar.
185
3 parte: descontrao
Link entre Prtica para iniciantes e SwSthya: descontrao muscular
Na fase para iniciantes, os objetivos desta tcnica so muito singelos: ensinar voc a
descontrair toda a musculatura do seu corpo, permitindo recuperar-se de qualquer esforo ou
cansao, melhorando o sono, o bom humor e permitindo relaxar sempre que quiser.
Quando voc passar para o SwSthya, tendo respondido ao questionrio do livro Yga a
srio, voc conhecer o yganidr.
Este, alm de proporcionar tudo que a descontrao muscular progressiva do perodo
preparatrio oferece, permitir-lhe- ganhar um altssimo nvel de conscincia corporal,
reeducar hbitos e condicionamentos, aumentar os nveis de vitalidade orgnica e absoluto
controle de suas emoes.
Dicas para Instrutores:
Modelo de descrio
A cachoeira
1. entrada na descontrao: relaxe profundamente e abandone-se
totalmente, com o corpo imvel, os olhos fechados e a mente serena.
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JORIS MARENGO
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Aula......................................27
1 parte: respiratrios em p
Cuidados com os respiratrios em p:
Devem reter o ar nos pulmes o tempo mximo de 15 segundos para evitar tonteira;
Os movimentos devem ser lentos;
190
JORIS MARENGO
A tcnica deve ser sempre feita com os pulmes vazios. Supervisione as execues,
mesmos dos alunos antigos, pois muitos fazem as retraes com os pulmes cheios
ou respirando.
Modelo de descrio
191
Demonstre para um lado e corrija para o outro. No fique o tempo todo parado,
demonstrando.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
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JORIS MARENGO
4 parte: descontrao
Dicas para Instrutores:
Observe se:
A distncia entre os ps no est muito desfrute,
Se as mos esto voltadas para cima e pelo menos a um palmo dos quadris
Os ps esto voltados para fora
Se a mandbula no est cerrada
E se o abdome de cada aluno est descontrado
de bom-tom iniciar a descontrao com um dispositivo de segurana, tanto para o
aluno quanto para o Instrutor. Diga: Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o
que eu disser para filtrar e assimilar somente aquilo que voc quiser.
Modelo de descrio
A lagoa
1. entrada na descontrao: relaxe profundamente e abandone-se
totalmente, com o corpo imvel, os
olhos fechados e a mente serena.
Coloque-se na posio mais confortvel que possa encontrar. Daqui por diante, no se mexa mais.
Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o que eu disser para filtrar e
assimilar somente aquilo que voc quiser.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Irradie a descontrao para a pele, msculos e nervos superficiais, msculos
e nervos profundos, tendes e ossos at a medula.
Expanda a descontrao, relaxando a cartida, musculatura do pescoo,
descontraindo o peito, tranquilizando o corao, soltando as costelas,
pulmes e diafragma. Conduza o relaxamento para baixo, irradiando a
descontrao para os rgos abdominais e do baixo-ventre, coxas, joelhos,
panturrilhas, tornozelos, planta e dedos dos ps.
Agora, dirija a descontrao pela parte posterior das pernas, glteos, toda a
extenso da coluna vertebral, os grandes msculos costais at a nuca,
irradiando o relaxamento neuromuscular pelo couro cabeludo, msculos
faciais, globo ocular, testa e orelhas.
2. assimilao: imagine-se deitado junto a uma grande e silenciosa lagoa.
O sol comea a se por detrs das montanhas ao redor dela e os ltimos
raios de sol, longilneos, refletem-se na sua superfcie espelhada. Toda a
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Aviso: cinema
Ao dar os avisos, no final da aula, atente para evitar o modelo estereotipado, que consiste em
apenas informar o nome do evento, hora e local.
Inicie, por exemplo, enfatizando os aspectos mais interessantes; ou associando-o ao
cotidiano do praticante, para gerar identificao; ou ainda, criando outra maneira cativante de
despertar a curiosidade do educando.
Jamais d avisos que paream mercantilistas, pois nossa inteno deve ser a de divulgao
cultural, mostrando ao aluno a importncia do curso, evento ou material didtico para a
evoluo dele na prtica e no estudo.
Aula......................................28
1 parte: treinamento de hiperventilao
Dicas para Instrutores
Cuidados na hiperventilao
Hiperventilao
a) Sentar, sem o auxlio das mos, sobre os calcanhares e com a mo
direita no abdmen, inspirar e expirar bem rpido e forte pelas duas narinas,
produzindo um rudo alto como o de um fole, realizando de 50 a 100
respiraes;
b) o ritmo ideal o de inspirar e expirar em apenas um segundo (um
segundo para os dois movimentos);
c) os iniciantes executaro mais lentamente para no perder o ritmo. Ao
inspirar, dilatar o abdmen, ao expirar, contrair. Os mais adiantados faro
mais rpido, mais forte e utilizando a respirao completa;
d) Ao trmino da contagem inspirar lentamente, preenchendo a totalidade
dos pulmes e sem reter, esvazi-los pausadamente;
e) expirar ao final da contagem e executar mais dois ciclos;
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JORIS MARENGO
Corrija.
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Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
4 parte: descontrao
Dicas para Instrutores:
Atente para que eles mantenham uma boa distncia entre os ps e das mos em
relao os quadris. Se necessitar corrigir, faa-o deslocando-se at o aluno e fazendo
correo ttil.
A correnteza do rio
1. entrada na descontrao: relaxe
profundamente e abandone-se total-
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JORIS MARENGO
mente, com o corpo imvel, os olhos fechados e a mente serena. Coloquese na posio mais confortvel que possa encontrar. Daqui por diante, no
se mexa mais.
Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o que eu disser para filtrar e
assimilar somente aquilo que voc quiser.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Irradie a descontrao para a pele, msculos e nervos superficiais, msculos
e nervos profundos, tendes e ossos at a medula.
Aplique sua ateno gentilmente sobre toda a extenso do tronco,
descontraindo a cavidade abdominal, cavidade torcica, corao,
musculatura do peito e ombros. A seguir, deslize a conscincia pela
musculatura do brao esquerdo, soltando-a, afrouxando as articulaes do
cotovelo esquerdo, a musculatura e ossos do antebrao e mo esquerda at
as pontas das falanges. Na sequncia, emita os mesmos comandos sobre
os glteos, coxa, joelhos, perna e p esquerdo.
Depois, da mesma forma, solte, descontraia e abandone a planta e dedos do
p do lado direito do corpo, tornozelos, panturrilha, joelho e a coxa direita e
todos os msculos e articulaes da mo direita, antebrao, cotovelo e brao
direito.
Finalmente, irradie o relaxamento neuromuscular pela nuca, pescoo,
msculos faciais, lbios entreabertos, globo ocular, testa, couro cabeludo e
orelhas.
2. assimilao: enquanto descontrai, imagine-se entregue correnteza de
um rio de guas profundas e cristalinas. Seu corpo est submerso, porm o
rosto mantm-se imerso e voc respira livremente. Deixe a correnteza do rio
levar seu corpo. As guas so mornas e ampliam ainda mais a sensao de
conforto e proteo. Voc no sabe para onde ele vai ou de onde ele vem.
Mas quanto mais voc relaxa e confia, mais estas guas lhe penetram o
organismo, vitalizando, regenerando e pacificando tudo que for necessrio,
em corpo, corao e mente. Abandone-se ao curso dgua, submergindo a
sua conscincia nele.
Enquanto permanece descontraindo, valorize estes momentos to
importantes na sua semana. Eles fazem toda a diferena, gerenciando a sua
qualidade de vida e lhe proporcionando mais vitalidade, disposio e
disposio de viver.
Planeje o seu dia para incluir sempre um tempo reservado para a sua prtica
do Mtodo DeRose.
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Aula......................................29
1 parte: respiratrios biolgicos
Dicas para Instrutores:
Para fazer a contagem com o metrnomo:
Portanto, se voc usar msica, ela deve estar com o volume bem abaixo do som do
metrnomo;
Quando alunos novos estiverem presentes, descreva as tcnicas e conte em voz alta
para auxiliar a compreenso.
Revise a execuo da respirao completa mesmo entre os mais antigos.
Respirao completa
a) Inspirar, expandindo o abdmen;
em seguida, expandindo as costelas
lateralmente, e, finalmente, dilatando a
parte mais alta do trax, sem contar o
ritmo;
b) reter o ar nos pulmes por alguns segundos, sem contar o ritmo;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia, e, finalmente, da parte baixa dos pulmes (h autores que preferem
expirar na ordem inversa, o que, a nosso ver, no altera quase nada).
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JORIS MARENGO
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costelas, mantendo o maior tempo possvel sem fazer uma nova inspirao.
A sensao de que voc toca a coluna vertebral com os msculos
abdominais. Os mais antigos devem isolar o reto abdominal;
5. necessitando inspirar, faa-o, relaxando o abdmen. Volte a expirar, e
realize mais dez suspenses abdominais, sempre intercalando cada
contrao com algumas renovaes de ar. Durante a execuo, perceba a
ao poderosa sobre toda a cavidade abdominal, dinamizando as funes
digestivas e reprodutoras e regenerando o estmago, fgado, intestinos,
vescula, pncreas, rins etc.
Conceitos: Quando associamos as tcnicas de limpeza interna do corpo com reeducao alimentar, o
resultado um organismo menos intoxicado, a emocionalidade gerenciada e uma mente mais gil. Como
decorrncia deste modus operandi obtemos uma maior lucidez nas nossas escolhas, remodelando os
nossos valores.
Nada substitui a correo ttil, ou seja, modelar com suas mos a execuo do
aluno. Realize este tipo de correo pelo menos uma vez em cada aula, com cada
aluno.
Demonstre para um lado e corrija para o outro. No fique o tempo todo parado,
demonstrando.
Regra de segurana: esforce-se sem forar. Qualquer desconforto, dor, acelerao cardaca
ou transpirao em excesso so avisos do nosso organismo para que sejamos mais
moderados. Estes sanas no devem cansar e sim recarregar nossas baterias.
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
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4 parte: descontrao
Dicas para Instrutores:
Modelo de descrio
As nuvens
1. entrada na descontrao: relaxe
profundamente
e
abandone-se
totalmente, com o corpo imvel, os
olhos fechados e a mente serena.
Coloque-se
na
posio
mais
confortvel que possa encontrar. Daqui por diante, no se mexa mais.
Permanea lcido e acordado, ouvindo tudo o que eu disser para filtrar e
assimilar somente aquilo que voc quiser.
Sinta-se vontade e feliz. Faa uma respirao profunda e relaxe ao expirar.
Irradie a descontrao para a pele, msculos e nervos superficiais, msculos
e nervos profundos, tendes e ossos at a medula.
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1 parte: procedimentos orgnicos
Aplique tcnicas orgnicas de equilbrio, estimulando o
aluno a realiz-las com os olhos fechados;
sugira que ele assuma a posio com os olhos abertos e
sentindo a posio estvel, feche-os;
Aplique uma permanncia maior em pelo menos, uma das tcnicas orgnicas.
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JORIS MARENGO
Respirao completa
a) Inspirar, expandindo o abdmen; em seguida, expandindo as costelas
lateralmente, e, finalmente, dilatando a parte mais alta do trax, sem contar
o ritmo;
b) reter o ar nos pulmes por alguns segundos, sem contar o ritmo;
c) expirar, soltando o ar, primeiramente, da parte alta, depois da parte
mdia, e, finalmente, da parte baixa dos pulmes (h autores que preferem
expirar na ordem inversa, o que, a nosso ver, no altera quase nada).
Respirao imperceptvel
1) Deite-se confortavelmente com as pernas afastadas, ps jogados para
fora e abdmen voltado para cima;
2) inspire to lentamente, que no consiga ouvir o ar passando pelas narinas
ou, muito menos, sentir o tato;
3) quando os pulmes estiverem cheios, expire da mesma forma;
4) repita este procedimento mais 20 vezes.
Respirao ritmada
Ciclos: (1-1-1-1)
a) Inspirar, dilatando a parte baixa, mdia e alta dos pulmes. Primeiro,
expandindo o abdmen, depois as costelas e, finalmente, expandindo o alto
do trax, contando 6/ 8 / 10/ 12/ 15 /18/ 20 ou 22 batidas do metrnomo
conforme o nvel de adiantamento dos praticantes.
b) reter o ar nos pulmes o mesmo tempo da inspirao;
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3 parte: descontrao
Link entre Prtica para iniciantes e SwSthya: descontrao muscular
Na fase para iniciantes, os objetivos desta tcnica so muito singelos: ensinar voc a
descontrair toda a musculatura do seu corpo, permitindo recuperar-se de qualquer esforo ou
cansao, melhorando o sono, o bom humor e permitindo relaxar sempre que quiser.
Quando voc passar para o SwSthya, tendo respondido ao questionrio do livro Yga a
srio, voc conhecer o yganidr.
Este, alm de proporcionar tudo que a descontrao muscular progressiva do perodo
preparatrio oferece, permitir-lhe- ganhar um altssimo nvel de conscincia corporal,
reeducar hbitos e condicionamentos, aumentar os nveis de vitalidade orgnica e absoluto
controle de suas emoes.
Modelo de descrio
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Jamais d avisos que paream mercantilistas, pois nossa inteno deve ser a de divulgao
cultural, mostrando ao aluno a importncia do curso, evento ou material didtico para a
evoluo dele na prtica e no estudo.
DICAS FINAIS
Organize reunies pedaggicas semanais
Elas ajudaro a equipe da sua Unidade a alinharem-se com o contedo
pedaggico das aulas. Nestes encontros, os mais antigos podero
compartilhar suas experincias didticas, alavancando as aulas dos
Instrutores mais novos. Por outro lado, os veteranos sero convocados a
inovar, pois tem uma tendncia a repetir um mesmo padro de aula.
Estude as aulas
Anote as sugestes dos veteranos e jamais inicie uma aula sem ter feito
uma boa reviso do contedo. Procure memorizar a sequencia dos
procedimentos orgnicos, as partes das aulas e o modelo de descrio da
descontrao indicada no manual.
No confunda os alunos
Diferencie bastante o clima da aula de Prtica para iniciantes de uma classe
de SwSthya: na descontrao, aplique luzes mais claras e musicas mais
alegres, os procedimentos orgnicos devem ser feitos com a janela aberta
durante o dia e cuidados com a linguagem, ritmo e as msicas escolhidas
para toda a aula.
Joris Marengo