Atividades Excel

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2016
Célia Reis
CADERNO DE EXERCÍCIOS
Curso Profissional 11ºH / 11ºI
Folha de Cálculo
Microsoft Office Excel 2013
Carga Horária: 58 aulas
Conteúdos :
Introdução à folha de cálculo
Criação de uma folha
Utilização de fórmulas e funções para processar números
Aumento da produtividade com macros
Impressão de uma folha de cálculo
Formatação de uma folha
Criação de gráficos em folhas
Trabalho com Listas (bases de dados)
Trabalho com Tabelas Dinâmicas

Atividade diagnóstica
Nome: ____________________________________ Data: __ / __ / ____
1. Uma folha de cálculo é:

A Um programa para processar texto.
B Um programa para tratar imagens.
C Um programa de cálculo capaz de gerar gráficos.
D Um jogo.
2. Os documentos do Excel têm a extensão:

A doc ou docx
B xld
C mdb
D xls ou xlsx
3. A célula activa é (Escolher a afirmação correcta):

A A coluna em que se encontra o rato.
B A linha em que se encontra o rato.
C A célula onde se podem editar dados.
D Qualquer célula com texto.
4. Classificar as afirmações seguintes como verdadeiras ou falsas:
Uma coluna do Excel é uma área vertical com limites, identificada por um número.
Uma coluna do Excel é uma área vertical com limites, identificada por uma letra.
Uma linha do Excel é uma área horizontal com limites, identificada por um número.
Uma linha do Excel é uma área vertical com limites, identificada por um número.
Célia Maria de Lima Reis 2
Um intervalo são duas ou mais células de uma folha.
Uma célula resulta da intersecção de uma coluna com uma linha e é identificada com uma combinação letranúmero
(exemplo A1).
Uma célula resulta da intersecção de uma linha com uma coluna e é identificada com um combinação númeroletra
(exemplo 1A).
Um intervalo de células é identificado da seguinte forma: primeira célula : última célula (exemplo: A1:G20).
6. Completar as afirmações com as opções: (Folha de cálculo; Célula; Linha; Coluna)
Uma ____________________ permite produzir documentos chamados livros.
Uma ____________________ permite identificar uma área vertical da folha de cálculo
Uma ___________________ permite identificar uma área horizontal da folha de cálculo.
Uma ____________________ é uma quadrícula onde se inserem dados.
7. Estabeleça a correspondência entre as duas colunas:
Linha Activa
Nome do Livro
Coluna Activa
Livros criados anteriormente

8. Estabelecer a correspondência entre as duas colunas:
Aumentar casas decimais
Símbolo do euro
Ordenação de dados
Soma automática
9. A principal função de uma folha de cálculo é (escolha a alínea que te pareça estar
totalmente correcta):
A Relacionar os dados das células através de fórmulas e funções;
B Criar directórios;
C Enviar mensagens por fax.
10. Diga se são verdadeiras ou falsas as seguintes afirmações.

A dimensão das linhas e das colunas são inalteráveis
Verdadeiro
Falso
=Média(B3:B5) é equivalente a =Soma(B3+B4+B5)/6

Verdadeiro
Falso
No Excel não se pode definir um cabeçalho e um rodapé

Verdadeiro
Falso
=Soma(B3:B5) é equivalente a =B3+B4+B5

Verdadeiro
Falso
Nas células podemos inserir dados do tipo texto, número, data e fórmulas
Verdadeiro
Falso

Atividade 1
Nome: ____________________________________ Data: __ / __ / ____
1. Crie uma pasta denominada Folha de cálculo.

2. Abra o programa Microsoft Office Excel 2010.
3. Crie um livro ao qual deverá chamar: Exercício1. Guarde-o dentro da sua pasta de exercícios de Excel.
4. Active a célula B2 e digite “Loja das Camisas”.
5. Una o intervalo de células B2:C2.
6. Desloque o cursor do rato para B3 e digite “Designação”.
7. Complete a tabela com os dados seguintes.
Nota:
Tipo de letra: Calibri
Tamanho da letra: 11
8. Aumente a largura da coluna B e a altura da linha 3.

9. Coloque limites na tabela tal como observa. Formate a tabela de forma a ficar com o aspeto apresentado.
10. Coloque sombreado cor-de-laranja, cor 6 no intervalo de células B3:C3.
11. Alinhe ao centro e ao meio o conteúdo das células B3 e C3.
12. Aplique o formato moeda aos preços das camisas.
13. Mude o nome da folha para Camisas.
14. Mude a cor ao separador para verde.
15. Elimine as folhas 2 e 3.
16. Guarde o exercício criado.

Atividade 2
Nome: ____________________________________ Data: __ / __ / ____
1. Abra o programa Microsoft Office Excel 2010. Guarde o novo livro com o nome: exercício2 na
sua pasta Folha de cálculo.
2. Na folha1 crie o seguinte quadro com início na célula B2.
3. Formate os valores das células monetárias em euros (Preço de compra e Valor em Stock).
4. Determine o Valor com IVA para o primeiro produto. Nota: Valor c/ IVA = Preço de compra +
(Preço de compra * IVA). IVA a 23%.
5. Copie a fórmula inserida na alínea anterior para as restantes células.
6. Calcule o Valor em Stock de cada produto. Nota: Valor em Stock = Preço de compra *
Quantidade
7. Mude o nome da folha para Vendas.
8. Calcule o preço médio de compra e o preço médio dos artigos com IVA. Nota: utilize a função
Média.
9. Determine o preço de compra mais alto e o preço de compra mais baixo. Nota: utilize as
funções Máximo e Mínimo.

10. Ajuste a largura das colunas de acordo com o seu conteúdo.
11. Selecione a folha2 do seu livro. Altere o nome dessa folha para Tabuada, mude a cor do
separador para Azul-Claro e elimine a folha 3.
12. Construa uma pequena tabuada, no bloco de células B2:G12, na folha Tabuada, orientando-se
pela seguinte tabela:
13. Nas colunas de MAIS, MENOS, VEZES e DIVIDIR, coloque as fórmulas necessárias para a
realização das respetivas operações, aplicando os operadores aritméticos adequados. Deve
trabalhar com os valores do 1º fator em relação ao 2º fator da tabela.
14. Coloque as células do cabeçalho da tabela a negrito, com um tipo de letra Arial Black, de
tamanho 9, centradas e com sombreado Azul cor 1, mais claro 60%.
15. Coloque os limites nas células da tabela conforme os da figura atrás representada.
16. Altere os valores do 1º fator para 8. Verifique a alteração dos resultados da tabuada.
17. Insira uma nova folha no livro. Altere o nome da folha para Concertos.

18. Na Célula A1 do livro escreva Concertos. Na Célula A2 escreva Período de Verão.
19. Nas Células B4, C4, D4 e E4 escreva, respetivamente, Julho, Agosto, Setembro e Totais.
20. Preencha as células B6 a D9 (zona a sombreado) com os respetivos dados.
21. Formate o texto das Células da mesma forma que se apresenta na tabela. O tipo de letra é
Arial, tamanho 10.
22. Formate as células com os limites e sombreados tal como observa na tabela.
23. Na opção Limites, escolha uma linha diferente para o contorno da tabela.
24. Insira todos os dados de acordo com a tabela apresentada.
25. Complete a tabela com as fórmulas adequadas: calcule os totais de linha, totais de coluna,
média e o rendimento líquido.
26. Guarde.

Atividade 3
Nome: ____________________________________ Data: __ / __ / ____
1. Abra o programa Microsoft Office Excel 2010. Guarde o novo livro com o nome: exercício3 na
sua pasta .
2. Na folha1 crie o seguinte quadro com início na célula B2.
3. Altere o nome da folha para Papelaria.
4. Una o intervalo de células B2:H2. Escreva Papelaria Abecedário.
5. Una o intervalo de células B3:H3. Escreva Vendas do mês de Fevereiro de 2011.
6. Preencha as restantes células de acordo com o que observa na imagem apresentada acima.
7. Formate as células com cor a gosto.
8. Aplique limites tal como observa na imagem.
9. Utilizando os Endereços Relativos e Absolutos, calcule:
a. O Desconto de cada produto, que é sempre de 5%;
b. O valor do IVA, que é sempre de 23%;
c. O valor final de cada produto após o Desconto e o IVA;
d. As vendas do mês de cada produto (valor final * quantidade vendida).
e. Na célula C12, calcule o somatório da quantidade de produtos vendidos.

10. A coluna do Desconto deverá ser formatada da seguinte forma (utilize a formatação
condicional Separador base> Formatação condicional…> Gerir Regras…> Nova Regra>
Formatar apenas células que contenham):
a. Valor da célula é maior que 0,06 Formatar com tipo de letra verde;
b. Valor da célula é menor ou igual a 0,06 Formatar com tipo de letra vermelho.
11. Insira um comentário (na célula onde digitou 23%) com o seguinte texto: “O IVA é sempre de
23% para todos os tipos de produto” (Separador Rever> Novo comentário).
12. Guarde o seu livro.

Atividade 4
Nome: ____________________________________ Data: __ / __ / ____
6. Na folha2 crie uma tabela semelhante à seguinte:
7. Na célula C10 insira uma função que calcule a média dos formandos.
8. Na célula B11 escreva nota máxima e na C11 insira uma função que calcule a nota mais alta
dos alunos.
9. Na célula B12 escreva nota mínima e na C12 insira uma função que calcule a nota mínima dos
alunos.
10. Insira uma coluna Classificação à frente da tabela. A coluna da classificação deve ser
preenchida da seguinte forma: =SE(C3>=9,5;"aprovado";"reprovado")
11. Atribua o nome “Notas” à Folha2.
12. Na Folha3 crie um talão semelhante ao seguinte:

13. Coloque as fórmulas e funções nas células correspondentes.
14. Altere o nome da folha para talão.
15. Guarde o seu ficheiro.

Atividade 5
Nome: ____________________________________ Data: __ / __ / ____
12. Crie, na nova folha, a seguinte tabela.
13. Altere o nome da folha para Fevereiro.
14. Altere a cor do separador para verde.
15. Crie uma função, que calcule o número total de vendas para cada produto.
16. Crie uma função, que determine o valor de vendas (total de vendas * preço unitário).
17. Formate os valores para euros com 2 casas decimais.
18. Crie uma função, que determine o valor médio das vendas semanais para cada produto.
19. Tendo em atenção o total de vendas semanais, preencha coluna da Classificação com SUF,
MED e BOM, de acordo com a seguinte tabela.
Nota: Utilize a função SE.

20. Crie uma função, que determine a maior venda para cada dia da semana.
21. Crie uma função, que calcule a menor venda para cada dia da semana.
22. Formate condicionalmente as classificações de modo a que as que possuam a classificação
de “BOM” surjam com cor branca sobre um fundo verde.
23. Configure a página para Horizontal.
24. Insira cabeçalho na sua folha.
a. Na secção da esquerda, insira a data atual.
b. Na secção do centro escreva: Mapa de Vendas Semana 1.
c. Na Secção direita, insira a imagem retirada da internet.
25. Insira rodapé na sua folha.
a. Na secção da esquerda, insira o nome do ficheiro.
b. Na secção do centro, insira o nome da folha.
c. Na secção da direita, insira número de página.
26. Pré-visualize a sua folha.
27. Verifique se tem apenas uma página.
28. Grave as alterações efetuadas.

Atividade 6
Nome: ____________________________________ Data: __ / __ / ____
1. Abra o programa Microsoft Office Excel 2007. Guarde o novo livro com o nome:
exercício6 na sua pasta Folha de cálculo.
2. Na folha1 faça uma tabela com o seguinte aspeto:
3. Insira um gráfico de barras agrupadas em 3D.
a. Altere o Esquema do gráfico para Esquema 1.
b. Altere o Estilo do gráfico para estilo 6.
c. Coloque o título do gráfico: Venda de Gelados.
d. Aplique Contorno colorido – destaque 4 à área do gráfico (Ferramentas de
Gráfico> Formatar> Estilos de formas).
2. Altere o nome da folha para gráfico.
3. Acione a folha2. Dê-lhe o nome de Gráficos.

4. Crie a seguinte tabela.
5. Elabore um gráfico de colunas> Cilindros Agrupados só com as receitas.
a. Altere o esquema do gráfico para Esquema 9.
b. O Título do gráfico deve ser Receitas, o eixo vertical é Euros e o horizontal é
Meses.
c. Altere o estilo do gráfico para Estilo 24.
d. Formate a área do gráfico com o Efeito discreto – Destaque 3.
e. Elimine a legenda do gráfico.
6. Elabore um gráfico circular destacado em 3D só com as despesas.
a. Altere o estilo do gráfico para Estilo 21.
b. Formate a área do gráfico com o Estilo Preenchimento colorido – destaque 6.
7. Insira um gráfico de barras agrupadas em 3D mostrando as receitas e despesas de
Janeiro e Fevereiro
b. Aplique o estilo de gráfico 40 ao gráfico.
c. Coloque o título no gráfico: Venda de Gelados.
8. Insira o Cabeçalho: Venda de Gelados. No rodapé coloque o seu nome.
9. Altere o esquema da página para Horizontal.
11. Guarde o seu trabalho.

12. Na folha3 faça uma tabela com o seguinte aspeto (tenha em atenção aos limites e
preenchimento das células onde estão os conteúdos):
13. Insira um gráfico de barras agrupadas em 3D.
a. Altere o Esquema do gráfico para Esquema 1.
b. Altere o Estilo do gráfico para estilo 5.
c. Coloque o título do gráfico: Venda de Sandes.
d. Aplique Contorno colorido – destaque 3 à área do gráfico (Ferramentas de
Gráfico> Formatar> Estilos de formas).
14. Altere o nome da folha para Sandes.
15. Acione a folha3. Dê-lhe o nome de Gráficos.
16. Digite a seguinte tabela tendo em contas as células onde estão os conteúdos, as cores,
limites e preenchimento.

17. Elabore um gráfico de colunas> Cone 3D só com as receitas.
b. O Título do gráfico deve ser Receitas, o eixo vertical é Euros e o horizontal é
Meses.
c. Altere o estilo do gráfico para Estilo 24.
d. Formate a área do gráfico com o Efeito discreto – Destaque 3.
e. Elimine a legenda do gráfico.
18. Elabore um gráfico circular em 3D só com as despesas.
b. Formate a área do gráfico com o Efeito discreto – destaque 3.
19. Insira um gráfico de barras Cilindros agrupados na horizontal mostrando as receitas e
despesas de Janeiro e Fevereiro.
b. Aplique o estilo de gráfico 36 ao gráfico.
c. Coloque o título no gráfico: Despesas e Receitas.
20. Insira o Cabeçalho: 1.º Semestre. No rodapé coloque o seu nome.
21. Altere o esquema da página para Horizontal.
23. Pré-visualize as quebras de página. Confirme se tem apenas uma folha para
impressão. Se não for o caso ajuste a uma página.
24. Elimine a folha4.
25. Guarde o seu trabalho.

Atividade 7
Nome: ____________________________________ Data: __ / __ / ____
1. Abra o programa Microsoft Office Excel 2007. Guarde o novo livro com o nome:
exercício8 na sua pasta Folha de cálculo.
2. Na folha1 faça uma tabela com o seguinte aspeto (tenha em atenção aos limites e
preenchimento das células onde estão os conteúdos):
3. Altere o nome da folha1 para IMC.
4. Altere a cor do separador para verde.
5. Calcule o Índice de massa corporal (IMC) de cada uma das alunas sabendo que:

Exemplo
6. Crie um gráfico de barras (cones agrupados na horizontal) que represente as alturas das
alunas.
7. Crie um gráfico de colunas (pirâmides agrupados) que represente os pesos das alunas.
8. Personalize os dois gráficos criados.
10. Configure a página para horizontal. Certifique-se que tem apenas uma folha.
11. Insira cabeçalho.
a. Secção da esquerda: Ano letivo: 2011/2012.
b. Secção do centro: Índice de massa corporal.
c. Secção da direita: data automática.
12. Insira rodapé.
a. Secção da esquerda: nome do separador.
b. Secção do centro: o seu nome.
c. Secção da direita: n.º de página.
13. Guarde o trabalho efetuado.

Atividade 8
Nome: ____________________________________ Data: __ / __ / ____
1. Abra o programa Microsoft Office Excel 2007.
2. Crie uma tabela semelhante à apresentada abaixo.
11. Altere o nome do separador para receitas e despesas. Mude a cor para laranja.

12. Calcule o total, a média, o máximo e o mínimo das receitas e das despesas.
13. Na célula E4 escreva Lucro.
14. Calcule o lucro obtido em cada mês tendo em conta as receitas e as despesas.
15. Calcule o lucro anual.
16. Crie um gráfico de colunas agrupadas que represente as despesas mensais.
Elimine a legenda. Formate o gráfico a seu gosto.
17. Crie um gráfico de barras 2D que represente as receitas mensais. Elimine a
legenda.
Formate o gráfico a seu gosto.
18. Crie um gráfico circular destacado em 3D que represente os totais das receitas
e das despesas. Formate o gráfico a gosto.
19. Configure a página para horizontal. Ajuste a uma página.
20. Insira cabeçalho e rodapé adequado.

Atividade 9
Nome: ____________________________________ Data: __ / __ / ____
1. Abra o programa Microsoft Office Excel 2007. Guarde o novo livro com o nome: exercício10 na sua pasta
Folha de cálculo.
2. Altere o nome da folha1 para Filtro.
3. Insira os seguintes dados tal como se mostra a seguir:
4. Ordene os dados da tabela, por ordem alfabética dos nomes dos alunos. Para isso, seleccione o intervalo
das células B4:F13. Clique no separador Dados, comando Ordenar e surge a caixa de diálogo da figura.
Ordene alfabeticamente a informação pelo campo do nome, colocando no campo Ordenar por a indicação
NOME e seleccionando a opção Ordem A a Z. Mantenha todas as restantes selecções. Clique no botão OK.
5. Crie um filtro na lista que mostre apenas os dados dos alunos cuja localidade é Porto. Para isso, clique
numa das células da lista de dados e execute as operações seguintes:
a. Clique no Separador Dados, comando Filtrar.
b. Clique na seta da coluna Localidade, selecione Porto e visualize o resultado do filtro.
c. Para voltar a ver todos os dados da lista, clique novamente no filtro e seleccione tudo.
Nota: Para desativar o filtro, aceda ao Separador Dados e selecione Filtrar.
6. Grave as alterações efetuadas.

Atividade 10
Nome: ____________________________________ Data: __ / __ / ____
https://www.youtube.com/watch?v=N2lG-Q7NCFs
Macros no EXCEL
exercícios
Primeiro Exercício
1) Entre no menu Exibição e na opção Macros escolha Gravar Macro...
2) a) Invente um nome (sem espaços) para sua macro (ou aceite o nome Macro1) e
2) b) no espaço onde diz Tecla de atalho pressione a letra i (minúscula)
2) c) clique no botão OK

3) Imediatamente escreva (sem "clicar" em nenhuma célula, ou essa ação ficará gravada!):
ESTA MACRO NÃO SERVE PARA NADA
e presine a tecla ENTER
E vá no Menu Exibição e na opção Macros escolha Parar gravação

4) Agora pressione a tecla de atalho que você criou no passo 2 (pressione a tecla Ctrl e, com ela
pressionada, pressione a tecla da letra i)
Observação: se você esquecer qual foi o atalho que você criou, para executar sua macro vá no
menu Exibição e na opção Macros escolha Exibir Macros... Selecione a sua macro e clique no
botãoExecutar
5) "Clique em outras células e repita o passo 4 acima quantas vezes desejar!!!
Segundo Exercício
1) Vá no menu Exibir e na opção Macros escolha Exibir Macros...
Selecione a sua macro e clique no botão Editar

2) Na janela que abre (Microsoft Visual Basic) procure o código de sua macro:

3) Apague todas as linhas (com exceção do título) e substitua todas as linhas por:
'
'
' Atalho do teclado: Ctrl+i
'
Dim i As Integer
For i = 1 To ActiveSheet.UsedRange.Rows.Count
If i / 2 = Int(i / 2) Then
Rows("" & i & ":" & i).Interior.ColorIndex = 34 ' azul claro
Else
Rows("" & i & ":" & i).Interior.ColorIndex = 2 ' branco
End If
Next i
End Sub
4) Execute novamente a macro e veja o que acontece

Atividade de Revisões
PARTE I
D Um jogo.

(exemplo A1).
(exemplo 1A).

Linha Activa
Nome do Livro
Coluna Activa
Livros criados anteriormente
Aumentar casas decimais
Símbolo do euro
Ordenação de dados
Soma automática
7. A principal função de uma folha de cálculo é (escolha a alínea que te pareça estar
totalmente correcta):
A Relacionar os dados das células através de fórmulas e funções;
B Criar directórios;
C Enviar mensagens por fax.

A dimensão das linhas e das colunas são inalteráveis
Verdadeiro
Falso

Verdadeiro
Falso

Verdadeiro
Falso

Verdadeiro
Falso
Nas células podemos inserir dados do tipo texto, número, data e fórmulas
Verdadeiro
Falso
PARTE II
1. O Sr. Joaquim Petisco necessita de fazer um controlo dos stocks para saber quando é que necessita de
comprar algum ingrediente.
Utilizando a função “SE” produza uma folha de cálculo que ajude o Sr. Joaquim.
Pastelaria “O Petisco”
Ingrediente Quantidade Limite do Situação

em Stock Stock
Açúcar 15 10
Farinha 20 30
Iogurtes 12 10
Creme Pasteleiro (Kg) 3 2
Canela (Kg) 2 1
Massa Folhada (pack) 20 10
Ovos 75 100
Ananás lata 7 15
Pêssego lata 8 10
Morango Fresco (Kg) 2 3
Natas (litros) 3 5
Óleo 2 5
Manteiga (Kg) 7 5
Na coluna situação escreve “Encomendar Urgente” caso o ingrediente esteja abaixo do limite ou “Normal” caso este
esteja acima.
“Em Ruptura” deverá ficar a vermelho

e “A encomendar” a verde,
use para isso a formatação condicional.
a. Secção da esquerda: Ano 2014
b. Secção do centro: O Petisco
4. Insira rodapé.
a. Secção da esquerda: nota de encomendas.
5. Elabore um gráfico circular em 3D só com a quantidade em stock.

6. Guarde o trabalho efetuado com o nome revisões

Atividade de Avaliação
PARTE I

D Um jogo.
2. Os documentos do Excel têm a extensão:

A doc ou docx
B xld
C mdb
D xls ou xlsx

(exemplo A1).
(exemplo 1A).


Verdadeiro
Falso

Verdadeiro
Falso

Verdadeiro
Falso
PARTE II

1. O Sr. António Melancia necessita de fazer um controlo dos stocks para saber quando é que necessita de
comprar algum ingrediente.
Utilizando a função “SE” produza uma folha de cálculo que ajude o Sr. Joaquim.
Frutivis
Venda de fruta
Descrição Janeiro Fevereiro Março Abril Total Situação
Pera 150 170 250 380
Maçã 450 435 356 287
Banana 567 476 378 365
Pêssego 57 74 248 307
Total
Média
Máximo
Mínimo
Na coluna situação escreve “Substituir” caso o ingrediente esteja abaixo de 1000 peças vendidas ou “Continuar” caso
este esteja acima.
“continuar” deverá ficar a verde,

e “Substituir” a vermelho,
use para isso a formatação condicional.
a. Secção da esquerda: trimestre
b. Secção do centro: Frutivis
3. Insira rodapé.
a. Secção da esquerda: venda de fruta.
4. Elabore um gráfico circular em 3D com as vendas de cada mês

5. Guarde o trabalho efetuado com o nome Avaliação_seunome

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Microsoft Office Excel 2013

Carga Horária: 58 aulas

Criação de uma folha

Utilização de fórmulas e funções para processar números

Aumento da produtividade com macros

Impressão de uma folha de cálculo

Formatação de uma folha

Criação de gráficos em folhas

Trabalho com Listas (bases de dados)

Trabalho com Tabelas Dinâmicas

Nome: ____________________________________ Data: __ / __ / ____

1. Uma folha de cálculo é:

B Um programa para tratar imagens.

C Um programa de cálculo capaz de gerar gráficos.

2. Os documentos do Excel têm a extensão:

3. A célula activa é (Escolher a afirmação correcta):

B A linha em que se encontra o rato.

C A célula onde se podem editar dados.

D Qualquer célula com texto.

4. Classificar as afirmações seguintes como verdadeiras ou falsas:

Um intervalo são duas ou mais células de uma folha.

6. Completar as afirmações com as opções: (Folha de cálculo; Célula; Linha; Coluna)

Uma ____________________ permite produzir documentos chamados livros.

Uma ____________________ permite identificar uma área vertical da folha de cálculo

Uma ___________________ permite identificar uma área horizontal da folha de cálculo.

Uma ____________________ é uma quadrícula onde se inserem dados.

7. Estabeleça a correspondência entre as duas colunas:

Livros criados anteriormente

Célia Maria de Lima Reis 3

Aumentar casas decimais

10. Diga se são verdadeiras ou falsas as seguintes afirmações.

=Média(B3:B5) é equivalente a =Soma(B3+B4+B5)/6

No Excel não se pode definir um cabeçalho e um rodapé

=Soma(B3:B5) é equivalente a =B3+B4+B5

Célia Maria de Lima Reis 4

Nome: ____________________________________ Data: __ / __ / ____

1. Crie uma pasta denominada Folha de cálculo.

8. Aumente a largura da coluna B e a altura da linha 3.

Célia Maria de Lima Reis 5

Nome: ____________________________________ Data: __ / __ / ____

2. Na folha1 crie o seguinte quadro com início na célula B2.

5. Copie a fórmula inserida na alínea anterior para as restantes células.

7. Mude o nome da folha para Vendas.

Célia Maria de Lima Reis 6

Célia Maria de Lima Reis 7

Célia Maria de Lima Reis 8

Nome: ____________________________________ Data: __ / __ / ____

3. Altere o nome da folha para Papelaria.

4. Una o intervalo de células B2:H2. Escreva Papelaria Abecedário.

5. Una o intervalo de células B3:H3. Escreva Vendas do mês de Fevereiro de 2011.

7. Formate as células com cor a gosto.

8. Aplique limites tal como observa na imagem.

9. Utilizando os Endereços Relativos e Absolutos, calcule:

a. O Desconto de cada produto, que é sempre de 5%;

b. O valor do IVA, que é sempre de 23%;

c. O valor final de cada produto após o Desconto e o IVA;

d. As vendas do mês de cada produto (valor final * quantidade vendida).

e. Na célula C12, calcule o somatório da quantidade de produtos vendidos.

Nome: ________________________________ Data: / /

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