O documento discute como a memória pode ser falseada durante o processo de codificação, armazenamento e recuperação de informações. É mencionado que falsas memórias podem consistir no registro incorreto de eventos ou na distorção significativa da recordação de eventos reais. Estudos experimentais demonstraram que pessoas podem afirmar ter memórias de palavras que na verdade não foram apresentadas.
O documento discute como a memória pode ser falseada durante o processo de codificação, armazenamento e recuperação de informações. É mencionado que falsas memórias podem consistir no registro incorreto de eventos ou na distorção significativa da recordação de eventos reais. Estudos experimentais demonstraram que pessoas podem afirmar ter memórias de palavras que na verdade não foram apresentadas.
O documento discute como a memória pode ser falseada durante o processo de codificação, armazenamento e recuperação de informações. É mencionado que falsas memórias podem consistir no registro incorreto de eventos ou na distorção significativa da recordação de eventos reais. Estudos experimentais demonstraram que pessoas podem afirmar ter memórias de palavras que na verdade não foram apresentadas.
O documento discute como a memória pode ser falseada durante o processo de codificação, armazenamento e recuperação de informações. É mencionado que falsas memórias podem consistir no registro incorreto de eventos ou na distorção significativa da recordação de eventos reais. Estudos experimentais demonstraram que pessoas podem afirmar ter memórias de palavras que na verdade não foram apresentadas.
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FALSAS MEMÓRIAS
O que você lembra realmente aconteceu?
- Em todas as fases do processo de memorização – codificação, armazenamento e
recuperação – Pode ocorrer falseamento! - Nem sempre nos lembramos das situações tal como ocorreram e nem sempre somos capazes de lembrar todos os detalhes percebidos no momento em que vivenciamos dada experiência. É possível dizer que o ato de lembrar envolve trabalho construtivo, sendo mais que um simples registro. Entre as muitas variáveis que impedem a memória de ser um mero registro de ocorrências incluem-se as seguintes: - Contexto ambiental em que ocorrem as diferentes fases do processo de memorização (recepção, codificação, armazenamento e recuperação) - Aspectos referentes à organização das informações a serem memorizadas - A interação entre o processo de memorização e outros processos psicológicos básicos (como percepção, atenção e emoção) - Fatores próprios da química cerebral (conjunto de neurotransmissores que modulam a atividade cerebral).
→ Falsas memórias consistem na recordação de eventos que na realidade não ocorreram ou
na lembrança significativamente distorcida de eventos reais. - As falsas memórias vêm sendo tema de discussão em diferentes áreas do conhecimento.
Na área jurídica, por exemplo, estudos foram realizados para averiguar a precisão dos relatos de testemunhas. Na área da Psicologia Clínica, alguns teóricos passaram a discutir a capacidade de crianças ou adultos relatarem fidedignamente, em psicoterapia, ocorrências do passado. O processo terapêutico não pode evitar o surgimento de falsas memórias, Os estudos experimentais realizados para investigar a geração de falsas memórias utilizam um procedimento que consiste na memorização de listas de palavras associadas (por exemplo, cigarro, cinza, charuto, nicotina etc.) para posterior teste de reconhecimento. Os sujeitos experimentais, na etapa de reconhecimento, costumam afirmar, equivocadamente, que entre as palavras memorizadas achava-se incluída uma palavra crítica, capaz de traduzir a essência temática das palavras memorizadas – no exemplo, fumar – e que não integrava, de fato, a lista original.
Portanto… - A recordação pode ser falseada quanto ao conteúdo pelo engajamento emocional com o entrevistador, que pode sugerir involuntariamente elementos facilitadores da lembrança reconstruída. Evidências empíricas e experimentais permitem afirmar também que, embora haja uma tendência de melhor lembrar situações emocionalmente carregadas do que outras, desprovidas de emoção, a possibilidade de falseamento ocorre em ambos os casos.
Neurofisiologia O desenvolvimento recente de técnicas de pesquisa em Neurofisiologia, entre as quais a neuroimagem, tornou possível a realização de estudos mais acurados de aspectos neurológicos das emoções. A partir dos resultados dessas pesquisas foi possível verificar que há uma complexa interação entre as áreas cerebrais envolvidas nos processos emocionais, cognitivos e homeostáticos, estes últimos relacionados à manutenção de constância no meio corporal interno. - O sistema ventral, constituído por amídala, ínsula, corpo estriado ventral, regiões ventrais do cíngulo anterior e córtex órbito-frontal, é responsável pela identificação dos estímulos recebidos através das vias aferentes das áreas sensoriais. - O sistema dorsal, constituído por hipocampo, regiões dorsais do cíngulo anterior e córtex pré-frontal, regula os estados afetivos e gera respostas comportamentais adequadas ao contexto. A significativa massa de conhecimentos acumulados sobre o assunto mostra que uma intrincada rede de sistemas neurais, ativada em processos de modulação mútua, gera comportamentos, mecanismos cognitivos e emoções. A complexidade da rede de interconexões entre os sistemas dorsal e ventral possibilita a modulação recíproca entre ativação emocional e contextualização da resposta comportamental.
Sistema Límbico - Amigdala: conhecida como a parte de controle do medo, ansiedade, fuga e agressividade - Hipocampo: memória - Córtex pré-frontal: planejamento, funções executivas - Tálamo: “gerente” .... e funções endócrinas - Septo: atividade sexual (anterior ao tálamo) - Tronco cerebral: atenção e vigília
