Teste Queda Da Monarquia 6 Ano

ESCOLA BÁSICA DE PAREDES
FICHA DE AVALIAÇÃO DE
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL - 6.º ANO
Avaliação
Nome ___________________________________ N.º___ Turma ___ Data __/__/___ 1 2 3 4 5
Professora ________________________ Enc. Ed. _____________________________
A preencher pelo aluno no final do teste.

Achei o teste  fácil; porque  me preparei;  estive atento nas aulas;  estudei;
 acessível;  não estudei o suficiente;  não compreendi alguns conteúdos;
 difícil;  estive desatento nas aulas.
 muito difícil, Indico outra razão ______________________________________________
Depois de leres atentamente a ficha de avaliação, responde às seguintes questões. Bom Trabalho!!!
1.Lê atentamente o documento 1 e observa o documento 2. Doc.2
Doc.1 “Nas províncias do Ultramar existem ricas minas

de ouro, cobre, ferro, pedras preciosas…
Em África podemos cultivar tudo quanto se cultiva
na América. Para a cultura só se necessita de
indústria e do dinheiro europeu.”
Marquês Sá da Bandeira, Relatório, 1836 – Adaptado
1.1.Identifica o continente que era disputado pelos países europeus.
___________________________________________________________
1.2.Menciona as razões que, segundo o documento, conduziram à

exploração do interior africano, no final do século XIX.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
1.3.Refere o nome da Conferência onde se definiram as condições da “partilha de África”.

_______________________________________________________________________________________
1.4.O “Problema Africano” foi talvez a “gota de água” que fez transbordar a revolta do povo português.
1.4.1-Preenche os espaços em branco no esquema:
1.5.Explica que posição foi tomada pelos Britânicos com o Ultimato de 1890.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
1.6.Por que razão o rei de Portugal acatou a ordem de Inglaterra?

_______________________________________________________________________________________
1
2.Completa a frase:
“No reinado de D. Carlos I, ganha dimensão nacional o Partido _________________ Português, que viria a
provocar a primeira revolta, a 31 de janeiro de 1891, na cidade ___________________.”
3. Observa com atenção o documento 3.

3.1.Diz que nome se atribuiu ao acontecimento representado no documento 3.
______________________________________________________________
3.2.Indica:
a) O rei que foi morto. ___________________________________________
b) Em que cidade se passou esta cena. _______________________________
c) O rei que subiu o trono depois deste acontecimento. _________________
Doc. 3 - Le Petit Journal, Paris
4.A 5 de outubro de 1910, uma nova forma de Doc. 4

governo foi implantada em Portugal. Lê “Na manhã do dia 5 de outubro de 1910, no quartel-
atentamente o documento 4. general do Rossio, o comandante da 1.ª divisão militar,
4.1. Indica: concluíra não ter meios para combater os cerca de dois
a) A que acontecimento se refere o doc.4. milhares de soldados e marinheiros revoltados, que
__________________________________________ continuavam acampados na Rotunda ou dentro dos
__________________________________________ barcos de guerra no Tejo.
Por volta das nove horas do mesmo dia, alguns
b) Localiza-o no espaço. ______________________ membros do Partido Republicano Português entraram
no edifício da Câmara Municipal de Lisboa, subiram ao
c) Localiza-o no tempo. ______________________ andar superior, vieram à varanda e, perante uma
multidão, proclamaram a República.
4.2.Identifica: A meio da tarde, na praia da Ericeira, o rei D. Manuel
a) Os revoltosos. ____________________________ embarcou no iate que o levou para a colónia inglesa de
Gibraltar, donde seguiu para a Inglaterra.”
José Mattoso, História de Portugal
b) O regime que foi derrubado nesta data. __________________________________
c) O regime que foi implantado nesta data. - _________________________________
d) Quem apoiou os revoltosos. ____________________________________________
4.3.Refere o que aconteceu à família real após a implantação da República.

_______________________________________________________________________________________
4.4.Quanto aos símbolos da nova forma de governo, indica:

a) o nome do Hino Nacional; ____________________________________________________________
b) as cores da nova bandeira. ____________________________________________________________
c) a nova moeda. _____________________________________________________________________
2
4.5.Identifica:
a) o presidente do Governo Provisório. ______________________________________________________
b) o primeiro presidente da República Portuguesa. ______________________________________________
5.Preenche quadro com as palavras que se seguem, referindo as principais diferenças entre Monarquia e
República.
Presidente da República / Eleições / Vitalício
Hereditário / Rei / Pelo tempo determinado na Constituição
Monarquia República
Chefe de Estado
Acesso ao cargo
Duração do mandato
6.Lê o documento 5.
6.1.Escreve em cada uma das frases o
número do parágrafo do artigo 3.º que lhe
corresponde.
 Acaba com o analfabetismo.

 Liberdade de reunião.
 Liberdade religiosa.
 Evita abusos de poder.
Doc. 5 – Constituição de 1911

6.2. Completa o seguinte texto:
“Em 1911, os _________________ eleitos à Assembleia Constituinte aprovaram uma nova
_________________. À semelhança da anterior, o documento previa a divisão dos poderes: legislativo,
______________ e _______________. O poder legislativo ficou confiado ao _______________ (chamado
então de Congresso), o poder executivo ao Presidente da República e ao _________________, e o poder
judicial ficou a cargo dos ___________. No entanto, agora o chefe de estado deixou de ser o _____ e passou
a ser o _______________ da _________________.”
6.3.Explica por que razão, segundo a primeira Constituição Republicana, o Parlamento era o órgão de
soberania mais importante.
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
7.Refere duas medidas tomadas pelos governos da 1.ª República para diminuir o analfabetismo.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3
8.“A melhoria das condições de vida e de trabalho era outro dos ideais dos
republicanos…”
8.1. Completa as frases:
“Uma associação de trabalhadores que luta pelos interesses dos seus associados chama-
se _______________________. Por vezes, organizam _____________ para conseguir
melhores __________________ e ______________ horas de trabalho.”
8.2.Observa a cronologia.
1911- Lei que reorganizou o ensino primário.

- Instituição de um dia de descanso semanal.
1914- Início da 1.ª Grande Guerra.
1916- Assaltos a armazéns de alimentos em Lisboa, Porto e Almada.
1917- Desembarque em França das primeiras tropas portuguesas.
- Greves contra a carestia de vida.
1919- Criação de uma associação de sindicatos – a Confederação Geral do Trabalho.
- Limitação do dia de trabalho para oito horas no comércio e indústria.
- Intensa agitação política e social acompanhada de atentados a tiro e à bomba.
8.2.1.Sublinha a vermelho, dois acontecimentos que tenham sido favoráveis aos trabalhadores e a verde um
acontecimento que tenha trazido instabilidade à população.
9.Um dos problemas mais graves que a 1.ª República teve de enfrentar
foi a 1.ª Guerra Mundial.
9.1.Localiza, no tempo, esse acontecimento histórico.
_________________________________________________________
9.2.Regista um efeito desse acontecimento na economia portuguesa.

___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
9.3.Assinala, pintando na barra cronológica, o século em que foi vivido esse acontecimento histórico.
10.Explica o significado da seguinte afirmação:

O regime da 1.ª República caracterizou-se por uma grande instabilidade governativa.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Questão 1.1 1.2 1.3 1.4.1 1.5 1.6 2 3.1 3.2 4.1 4..2 4.3 4.4 4.5 5 6.1 6.2 6.3 7 8.1 8.2 9.1 9.2 9.3 10 Total
% 2 4 2 4 6 3 2 4 3 6 8 4 3 4 3 4 5 6 6 4 3 2 4 2 6 100

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1.Lê atentamente o documento 1 e observa o documento 2. Doc.2

Doc.1 “Nas províncias do Ultramar existem ricas minas

1.2.Menciona as razões que, segundo o documento, conduziram à

1.3.Refere o nome da Conferência onde se definiram as condições da “partilha de África”.

1.6.Por que razão o rei de Portugal acatou a ordem de Inglaterra?

3. Observa com atenção o documento 3.

Doc. 3 - Le Petit Journal, Paris

4.A 5 de outubro de 1910, uma nova forma de Doc. 4

b) O regime que foi derrubado nesta data. __________________________________

c) O regime que foi implantado nesta data. - _________________________________

d) Quem apoiou os revoltosos. ____________________________________________

4.3.Refere o que aconteceu à família real após a implantação da República.

4.4.Quanto aos símbolos da nova forma de governo, indica:

 Acaba com o analfabetismo.

Doc. 5 – Constituição de 1911

1911- Lei que reorganizou o ensino primário.

9.2.Regista um efeito desse acontecimento na economia portuguesa.

10.Explica o significado da seguinte afirmação:

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