Questões Comentadas de Conjunções
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COMENTADAS
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QUESTÕES + COMENTÁRIO + GABARITO
Questões Comentadas de Conjunções
Comentário: A conjunção “nem” apresenta ideia de “soma, adição”. Todas as vezes que vierem duas
negações, teremos uma soma.
Comentário: São conjunções adversativas: “mas, porém, entretanto, contudo, todavia, no entanto”. A
conjunção “ainda que” apresenta ideia de “concessão”.
Comentário: A conjunção “portanto” apresenta ideia de “conclusão” e pode ser trocada por “logo”.
5. “Nós levamos 500 anos produzindo fome e miséria. Portanto acho que nós temos o direito degastar
alguns anos para fazer o contra movimento.” (Betinho) Que outra palavra pode substituir aquela em
destaque no texto acima sem alterar o sentido da frase:
a) apesar disso
b) porém
c) no entanto
d) logo
Comentário: A conjunção “portanto” tem o mesmo valor semântico de “logo”. Ambas apresentam ideia
de “conclusão”.
6. No trecho: “Logo, quem ficava entre elas era o arqueiro;” a conjunção em destaque denota o sentido
de:
a) explicação
b) conclusão
c) adversidade
d) adição
e) alternância
Comentário: O advérbio “logo” apresenta ideia de fechamento da oração anterior; portanto temos uma
ideia de“conclusão”.
Comentário: O termo “também” pode ser trocado pela conjunção aditiva “e”. Note que “também”
apresenta ideia de “inclusão, soma”, por isso temos uma “adição”.
8. Assinale a opção em que a circunstância indicada nos parênteses esteja incorreta, tendo em vista a
oração destacada:
a) Desde que ele me procurou, não consigo mais estudar. (tempo)
b) Cada um colhe segundo semeia. (conformidade)
c) Embora estivessem verdes, comprei as maçãs. (condição)
d) Como hoj e é dia santo, rezemos. (causa)
Comentário: A conjunção adverbial “embora” apresenta ideia de concessão; ela pode ser trocada por
“mesmo que, apesar de, ainda que”.
9. Assinale a opção em que a circunstância indicada nos parênteses esteja incorreta, tendo em vista a
oração destacada:
a) Ainda que viva mais tempo, não será feliz. (concessão)
b) Recebeu tantos presentes quanto o irmão. (comparação)
c) À medida que a tecnologia avança, ele empobrece o espírito. (proporção)
d) Reclama tanto que os professores não o escutam. (finalidade)
Comentário: Quando houver a presença de advérbio de intensidade “tanto, tal, tamanho, tão” mais
“que”, teremos uma ideia de “consecutiva”. (Tanta foi a reclamação teve como consequência: os
professores não o escutam.)
GABARITO
1 D 2 B 3 C 4 A 5 D 6 B 7 A 8 C 9 D 10 D
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