APOL1

Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

 Durante a supervisão de estágio oportuniza-se ao aluno o conhecimento da
realidade da prática do assistente social, requerendo reflexão constante quanto
aos desafios e necessidades para a formação. A respeito das dimensões que
permeiam a formação e atuação do assistente social podemos afirmar: Analise as
afirmativas e marque a opção correta
 I A supervisão de estágio requer a reflexão quanto à competência profissional na
formação do aluno.
 II As dimensões da prática do assistente social são indissociáveis.
 III A supervisão de estágio constitui em momento da prática e o supervisor não
necessita abordar elementos teóricos do Serviço Social
Nota: 20.0
A As opções I e  III estão corretas.
B As opções II e III estão corretas.
As opções I e II estão corretas.
xC Você acertou!
R: c Aula 1
D Apenas a opção I está correta.
E Todas as opções estão corretas.

Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

As dimensões do exercício profissional do assistente social constituem-se em base para
a atuação do assistente social, e devem se pautar no entendimento de que:
Analise as alternativas e marque a opção correta.

I Constituem-se dimensões do exercício profissional do assistente social as dimensões 

teórico metodológicas, ético política e técnico operativa.

II As dimensões do exercício profissional do assistente social possuem particularidades,

mas podemos dizer que a dimensão teórico metodológica é a mais importante.

III As dimensões do exercício profissional do assistente social são dissociáves.

IV A  dimensão ético política constitui-se em elemento mediador entre a postura crítico

investigativa e o sentido dos conteúdos, métodos e objetivos.
Nota: 20.0
A As afirmativas  I, II e III estão corretas.
B As  afirmativas, I e  III estão corretas.
xC As afirmativas I  e IV estão corretas.
Você acertou!
 R:  C As afirmativas I e IV estão corretas. Aula 1
D As afirmativas II III e IV estão corretas.
E As afirmativas I e II estão corretas.

Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

 Para a formação e o exercício da prática do assistente social as dimensões
teórico metodológica, ético política e técnico operativa devem ser observadas. A
respeito das dimensões, marque v para verdadeiro e F para falso e a seguir
escolha a opção correta.
(  ) A dimensão ético política atenta a finalidade da ação e do compromisso profissional.
(  ) A dimensão teórico metodológica é demarcada pela instrumentalidade e pelos
instrumentos utilizados.
(  ) A dimensão teórico metodológica busca apreender a realidade em seu movimento
dialético.
(  ) A dimensão técnico operativa carrega em si a preocupação de se pensar criticamente
os instrumentais técnico operativos da profissão.
Nota: 20.0
A V-V-V-V
B F-F-F-F
V-F-V-V
xC Você acertou!
R: c Aula 1
D F-V-V-V
E F-F-V-V

Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

 Para a formação do assistente social e para a sua prática profissional as
dimensões formadoras constituem alicerce no desenvolvimento de uma prática
coerente e comprometida. A respeito das dimensões formadoras do exercício
profissional podemos afirmar: Marque a opção correta.
Nota: 20.0
As dimensões do exercício profissional do assistente social são a dimensão
A
teórico metodológica e teórico semi metodológica
As dimensões do exercício profissional do assistente social são a dimensão
B
teórico metodológica e a dimensão técnico operativa.
As dimensões do exercício profissional do assistente social são a dimensão
teórico metodológica, dimensão ético política e dimensão técnico operativa.
xC
Você acertou!
R C Aula 1,
As dimensões do exercício profissional do assistente social são a dimensão
D teórico metodológica, dimensão ético política e dimensão técnico operativa,
sendo a dimensão teórico metodológica a mais importante.
 Dentre as dimensões do exercício profissional do assistente social podemos
E
afirmar que a dimensão técnico operativa é a mais utilizada e a mais importante.

Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

 A respeito das dimensões do exercício do assistente social, analise as afirmativas
e marque a opção correta.

 1  A competência na formação e no exercício profissional dá-se para

Lewgoy(2010) através da indissociabilidade das dimensões ético política,
teórico metodológica e técnico operativa.
 2  A respeito da importância da complementaridade das dimensões, Iamamoto
(2015,p.72) alerta quanto ao risco das dimensões se aprisionadas em si mesmas,
transformarem-se em limites, o que interfere de forma ímpar no conhecimento
do ser social e da vida em sociedade, domínio  este necessário ao assistente
social .
Nota: 20.0
As afirmativas são verdadeiras mas não dizem respeito às dimensões do
A
exercício profissional.
B As afirmativas 1 e 2 são falsas e não possuem relação entre si.
C A  afirmativas 1 não apresenta qualquer relação com a afirmativa 2.
A afirmativa 1 e 2 são verdadeiras e possuem estreita relação, pois as dimensões
tem caráter indissociáveis não devendo ser aprisionadas em si mesmas.
xD
Você acertou!
R: d Aula 1
E A afirmativa 1 é verdadeira, mas a afirmativa 2 é falsa.

APOL2

Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

O Projeto de Intervenção é construído pelo aluno após realizar a aproximação com o
campo de estágio, realizando um diagnóstico da realidade do campo. A respeito dos
elementos que compõe o projeto de intervenção podemos afirmar que: Marque a
alternativa correta.
A apresentação deve conter todas as informações do projeto, incluindo as
informações pertinentes aos objetivos da proposta, recursos etc. Ao ler a
A
apresentação não se faz necessário informar novos dados, portanto a
apresentação constitui-se em único item obrigatório do projeto de intervenção.
Na justificativa deve ser informado quem elaborou o projeto e quem será
B
responsável por sua execução.
Na justificativa os recursos materiais, financeiros e humanos devem ser
C
informados.
Na justificativa busca-se convencer a instituição da importância da proposta
XD
interventiva.
 O objetivo geral representa toda a proposta e portanto é o objetivo mais
E importante. Caso não apresente objetivos específicos a proposta não se
compromete.

Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

 Ao realizar o estágio supervisionado o aluno é instigado a conhecer a realidade
do campo a realizar proposta de intervenção buscando contribuir intervindo nas
expressões da questão social que se apresentam no espaço do campo de estágio.
A respeito da proposta interventiva podemos afirmar: Marque V para verdadeiro
e F para falso, assinalando a alternativa correta.
(  ) No projeto de intervenção deve haver a definição do objetivo geral e dos objetivos
específicos.
(  ) A problematização deve trazer o entendimento histórico contermporâneo da questão
social.
(  ) Na justificativa o aluno deve explicitar a importância da realização do projeto.
(  ) Na apresentação explicita-se a motivação para a elaboração do projeto de
intervenção.
XA V-V-V-V
B F-V-F-V
C F-F-V-V
D V-F-V-V
E F-F-F-F

Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

O Projeto de intervenção vai apresentar propostas do aluno, consonantes com os
princípios do Código de Ética, baseadas na realidade encontrada no espaço sócio
ocupacional do estágio. A respeito da apresentação do projeto de intervenção podemos
afirmar. Marque a alternativa correta.
O projeto de intervenção pode ser apresentado ao supervisor de campo a
A
qualquer momento, podendo inclusive ser construído antes do início do estágio.
Ao apresentar o projeto o aluno  esclarece sua proposta, que será conhecida no
B decorrer dos elementos que constituem o projeto de intervenção, que possuem
informações chave da proposta interventiva.
O projeto de intervenção é construído pelo aluno e não deve sofrer
XC interferência, pois se o aluno quer fazer a ação, não importa a opinião dos
outros atores envolvidos no processo.
Mesmo que não tenha terminado a metodologia do projeto de intervenção, o
D
aluno pode aplicá-lo para não perder os prazos definidos.
Apesar de sua importância se não houver tempo de construção do projeto de
E
intervenção, o aluno pode se utilizar de ideias base para aplicar a proposta.

Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

O projeto de intervenção constitui-se em documento técnico exigido para a formação do
assistente social e deve estar coerente com as expressões da questão social encontradas
em campo de estágio. A respeito do projeto de intervenção podemos afirmar: Analise as
afirmativas e marque a opção correta.

I Ao realizar a aproximação com a realidade do campo o aluno vai reconhecendo as

diferentes expressões da questão social existentes no campo de estágio, o que dá
subsídios para a proposta do projeto.

II Na construção do projeto de intervenção é primordial considerar que é necessário

conhecer para depois agir.

III A proposta do projeto de intervenção deve ser pautada nos preceitos do Código de
Ética do Assistente Social.

IV O projeto de intervenção deve ser proposto pelo supervisor de campo, devendo o

aluno participar das atividades a ele designadas pelo supervisor.
A As afirmativas I; II e IV estão corretas.
B As afirmativas II;III e IV estão corretas.
C As afirmativas III e IV estão corretas.
D As afirmativas I;III e IV estão corretas.
E As afirmativas I;II e III estão corretas.

Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

 Escolha a opção que complementa a afirmativa abaixo a respeito do projeto de
intervenção.
O projeto de intervenção apresenta respostas--------------------e
----------------------estando sua construção pautada no ------------------ e agir  de forma
comprometida com o Código de Ética, possuindo o projeto de intervenção 
caráter--------------------.
A Desiguais; metódica; conhecer; provisório.
B Técnicas; metódicas; conhecer; particular.
C Técnicas; políticas; conhecer; estratégico.
D Iguais; desiguais; interesse; estratégico.
E Desiguais; iguais; conhecer; comprometido com a instituição.

Apol3

Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

 O projeto de intervenção é construído pelo aluno, propondo ações que possam
contribuir para o enfrentamento da questão social encontrada em campo de
estágio. Construir e aplicar o projeto de intervenção, contribui com o campo de
estágio, com a população usuária, fortalecendo o Serviço Social desenvolvendo
habilidades no aluno.
A respeito do projeto de intervenção podemos afirmar: Analise as afirmativas marcando
V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas. A seguir escolha a
opção correta.
( V ) Ao informar as fontes de informação utilizadas deve-se seguir as normas da
ABNT.
( V ) Proposta de material informativo, entrevistas e outros materiais produzidos devem
ser anexados ao projeto de intervenção.
(V  ) Os recursos humanos, materiais e financeiros deverão ser informados no projeto de
intervenção.
(  ) O cronograma do projeto de intervenção não pode ser modificado, pois compromete
o alcance dos objetivos propostos
XA V- V-V-F
B F-V-V-V
C F-F-V-V
D F-V-V-F
E F-F-F-F

Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

Ao propor o projeto de intervenção deve-se deixar claro tempo e atividades e período de
realização do projeto. O cronograma do projeto de intervenção não deve ser engessado e
para garantir o alcance dos objetivos deve-se estar atento para necessidades de
readequação da proposta. A respeito do cronograma do projeto de intervenção podemos
afirmar que: Marque a alternativa correta.
A Redefinir prazos no projeto de intervenção retira a credibilidade do projeto.
O cronograma se constitui em referencial, não tendo a pretensão de ser
B
cumprido.
No cronograma define-se implantação, execução, avaliação e controle da
XC
proposta.
O projeto não pode ser redefinido mesmo se avaliado negativamente, pois é
D
importante que se encerre a execução do projeto no prazo estabelecido.
O mais importante no projeto de intervenção é cumprir o cronograma mesmo se
E
o alcance dos objetivos estiver em risco.

Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

O projeto de intervenção realiza proposta interventiva passível de ser alcançada e para
tanto faz-se necessário definir o que se quer alcançar com as ações propostas. A respeito
das metas de um projeto podemos afirmar que: Analise as afirmativas e marque a opção
correta.
 1 - A definição dos prazos para o alcance dos objetivos está diretamente
relacionado a complexidade dos objetivos propostos.
 2 - As metas apontadas sempre devem ser alcançadas ao término do projeto de
intervenção, isso quer dizer que  encerrada as ações propostas, atinge-se
objetivos e metas que em um projeto são de curto prazo, não ocorrendo
resultados após o encerramento do projeto.
A A afirmativa 1 está incorreta e a afirmativa 2 está correta.
B As afirmativas 1 e 2 se complementam e ambas estão corretas.
C A afirmativa 1 e 2 estão corretas mas não apresentam relação entre si.
 D A afirmativa 1 está correta e a afirmativa 2 está incorreta.
E A afirmativa 1 e a afirmativa 2 estão incorretas.

Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

 A metodologia constitui-se em item obrigatório do projeto de intervenção e deve
ser clara e  mais completa possível. Ao propor o projeto interventivo deve-se ter
clareza da forma como se desenvolverão as ações propostas. A respeito da
metodologia do projeto de intervenção assinale V para verdadeiro e F para falso,
assinalando a opção correta.
(  ) Procedimentos operacionais e metodologia são sinônimos.
(  ) A metodologia explicita no projeto de intervenção o como fazer.
(  ) Não é necessário explicitar as técnicas utilizadas para o alcance dos objetivos
propostos na metodologia.
(  ) Na metodologia apenas as ações devem ser explicitadas não sendo necessário a
informação do público alvo a que se destina.
A V-F-V-V
B V-V-F-F
C F-V-F-V
D F-F-V-V
E V-F-F-V

Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

Podemos afirmar que ao construir a proposta interventiva deve-se considerar a realidade
do campo de estágio e as necessidades levantadas considerando as diferentes expressões
da questão social que na contemporaneidade se apresentam desafiadoras, requerendo
ações interventivas  criativas e resolutivas. As propostas de intervenção não devem
portanto carecer de subsídios que garantam sua execução, sendo necessário a garantia
de recursos adequados a proposta de intervenção. A respeito dos recursos do projeto de
intervenção podemos afirmar: Analise as afirmativas e marque a opção correta.

I O ponto mais importante de um projeto é a intenção e a criatividade, pois com boa

intenção e sendo criativo o projeto não precisa de mais nada.

II Conhecer os recursos que se pode utilizar é estratégico para o projeto de intervenção.

III Os recursos financeiros asseguram ao projeto o alcance dos objetivos propostos.

IV A definição dos recursos humanos, materiais e financeiros levam  ao conhecimento

da real situação para a implantação da proposta, minimizando chances de insucesso.
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas
XE As afirmativas II e IV estão corretas.
 APOL4

Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

O assistente social tem sido demandado a atuar tanto na execução de
políticas públicas quanto na formulação e proposição das políticas, o que requer
ao profissional, domínio quanto as dimensões teórico metodológica, ético
política e técnico operativa.  Realizar a pesquisa da realidade social a fim de
subsidiar sua prática profissional é parte constitutiva do trabalho do assistente
social por que: Marque a opção correta.

A investigação e a pesquisa contribuem para o rompimento do mundo

de aparências, desvelando a realidade social.

B Você acertou!

R: B A investigação e a pesquisa contribuem para o rompimento do mundo de

aparências, desvelando a realidade social. Aula  4 nível médio.

Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

Na avaliação da intervenção utilizam-se parâmetros que auxiliam na
realização da avaliação, buscando uma melhor qualidade da mesma.

           Avaliar possui também por objetivo obter informações para ajustes no      
futuro. A respeito da avaliação de projetos podemos afirmar que: Analise as
assertivas e marque a opção que possui elementos considerados verdadeiros.

E Ao monitorar e avaliar a execução da proposta interventiva  se obtém dados para ajustes

 necessários.

Você acertou!

R: E. Ao monitorar e avaliar a execução da proposta interventiva se obtém

dados para ajustes necessários. Aula 4 nível fácil.

Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

A respeito da importância da pesquisa como dimensão Investigativa, a
ABESS (1996) concede à  pesquisa o papel de identificar as mediações
históricas da realidade requalificando a ação do assistente social. A pesquisa da
realidade é tarefa essencial para a qualificação do exercício profissional do
assistente social. O planejamento da pesquisa é etapa indispensável do processo
de investigação, configurando-se segundo Alcoforado (2009)  como um
momento de tomada de decisões sobre o problema da pesquisa, as fontes de
informação,  os procedimentos para obtê-las e o tratamento dos dados. Com
relação a pesquisa podemos entender que:  Leia as assertivas e marque a
alternativa correta.

Arquivos, produção bibliográfica, relatórios e fotos constituem base de dados para a

pesquisa.Você acertou!R: C. Arquivos, produção bibliográfica, relatórios e fotos
constituem base de dados para a pesquisa. Aula 4 nível fácil

Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

A supervisão em Serviço Social, que se configura pelo acompanhamento
conjunto de supervisores acadêmicos e de campo deve propiciar a discussão com
os alunos e, demonstrar os elementos que compõe a dimensão ético-política da
profissão e, além desta discussão o aluno deve conseguir identificar de forma
objetiva nas intervenções dos supervisores o compromisso assumido com o
 projeto ético político da profissão .BAGLIOLLI e SANTOS (2018). Analise a
afirmação e aponte a assertiva correta.

A supervisão de estágio é construída no cotidiano de trabalho, ocorrendo

continuadamente de forma reflexiva e crítica.

C Você acertou!R: C. A supervisão de estágio é construída no

cotidiano de trabalho, ocorrendo continuadamente de forma
reflexiva e crítica. Aula 4  nível fácil.

Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

A investigação segundo CFESS/ABEPSS/CEAD/UNB(2001) está
diretamente inserida na prática profissional do assistente social,buscando
desvelar a realidade efetivando uma práxis transformadora. A exigência de
conhecimentos sólidos e rigorosos da vida social demonstra ser necessário não
apenas  para a execução de políticas sociais, programas e projetos, mas  o
planejamento e avaliação a partir do que emerge  do/no cotidiano. Aqui reside a
natureza investigativa das competências profissionais das/dos assistentes sociais.
GUERRA, Y. A dimensão investigativa no exercício profissional. In:
CFESS/ABEPSS (org.). Serviço Social: direitos sociais e competências
profissionais.  Brasília: CFESS/ABEPSS, p. 701-717, 2009

Considerando as ideias do texto acima, avalie as asserções a seguir e a

relação proposta entre elas.

I O assistente social em sua prática profissional possui como atividade

inerente  a profissão a realização de estudos e pesquisa, que subsidiam a
intervenção profissional.

                                   PORQUE
II O assistente social deve desvelar a realidade a fim de manter a organização
da sociedade e as relações nela encontradas.

A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.

C
R: C. A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa. Aula 4 nível médio

APOL5

Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

O estágio supervisionado constitui-se em oportunidade ímpar,
contribuindo na formação do assistente social, oportunizando o contato teórico e
prático no acompanhamento da atuação do assistente social em campo. O estágio
pressupõe a utilização de documentação administrativa e técnica que garantem a
efetivação do estágio.A respeito da documentação técnica exigida podemos
afirmar: Marque a alternativa correta.

A documentação técnica requer a descrição e interpretação da realidade.

Você acertou!
B
R: B. A documentação técnica requer a descrição e interpretação da realidade.
Aula 5 nível fácil.

Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

Complete a frase, escolhendo as alternativas que melhor se inserem no
texto.
No estágio supervisionado exercita-se a relação ----------------------------, e são
construídos ------------------------------------------------------------,dentre eles o
--------------------------- que busca a apreensão da realidade com aprofundamento
teórico.

Nele, devem ser observados a ---------------------, o --------------------------- e

--------------------------------------------, a fim de realizar a compreensão da realidade
do campo de estágio e a reflexão quanto a conduta ética do assistente social.
Nota: 0.0

Teoria e prática, elementos de sistematização da prática, diário de campo

analítico, realidade, conhecimento científico, pontuações éticas.

B R: B. teoria e prática, elementos de sistematização da prática,

diário de campo analítico, realidade, conhecimento científico,
pontuações éticas. Aula 5 nível médio

Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

O diário de campo propicia ao estagiário iniciar o conhecimento da
realidade de estágio. O documento garante ao estagiário conhecer realidade e
objetivo da ação sendo aprofundado no diário de campo analítico o
conhecimento quanto a base teórica da ação e quanto os referenciais éticos
observados. A respeito do instrumento podemos afirmar: Analise as afirmativas e
marque a opção correta.

I - No diário de campo deve ser informada a data da realização da ação.

II - A atividade realizada deve ser suprimida devido ao grande número de ações

o que impossibilita sua descrição .

III - Atividade e objetivos são elementos imprescindíveis na construção do diário

 de campo.

IV - O aprofundamento quanto ao embasamento teórico e reflexões éticas é

exigido no diário de campo analítico.

As asserções I, III e IV estão corretas.

C Você acertou!

R: C. As asserções I, III e IV estão corretas. Aula 5 nível fácil

Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

A documentação técnica do registro da prática  oportuniza além do
conhecimento da realidade do campo de estágio a prática da descrição e
interpretação da realidade. Conhecer de forma aprofundada e histórica a
realidade do campo de estágio propicia a ruptura com o imediatismo e com o
senso comum, norteando o assistente social em sua prática comprometida com a
população usuária dos serviços. Sobre a documentação técnica exigida no
estágio supervisionado podemos afirmar:

I - A documentação técnica oportuniza conhecimento e é utilizada apenas pelo

estagiário, por ser instrumento de teor acadêmico.

II - Ao conhecer a realidade do campo de atuação o assistente social planeja sua

ação pautada no conhecimento desmistificado da realidade do campo.

III - Podemos dizer que o diário de campo analítico constitui-se em 

documentação técnica utilizada pela UNINTER.

É correto o que se afirma em:

 II e III

D Você acertou!

R: D. II e III Aula 5 nível fácil.

Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção

No Diário de Campo Analítico, as observações e pontuações éticas
devem ser realizadas, devendo ser feito um exercício de reflexão a respeito da
postura ética e do compromisso ético firmado pelo Código de Ética do Serviço
Social (1993). O Relatório Processual Descritivo constitui-se assim como o
diário de campo em documentação técnica que objetiva a formação do aluno.

Podemos dizer a respeito do diário de campo e relatório descritivo: Marque a

opção correta.

Exercício reflexivo e de interpretação são requeridos na construção do

diário de campo e do relatório processual descritivo.

C Você acertou!

R: C. Exercício reflexivo e de interpretação são requeridos na construção do

diário de campo e do relatório processual descritivo. Aula 5 nível fácil