Caderno de Questões

SIMULADO DISSERTATIVO

MODELO VUNESP – 2ª FASE - 2º DIA (28/08/2020)

Esta prova contém 20 questões discursivas.

A resolução e a resposta de cada questão devem ser apresentadas no espaço correspondente. Não serão consideradas respostas

sem as suas resoluções, nem as apresentadas fora do local indicado.

As provas terão duração total de 3h 45min.

Ao final da prova, antes de sair da sala, entregue o Cadernos de Respostas.

Simulado Modelo Vunesp – 2ª fase – Segundo dia (28/08/2020) 1
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Questão 01
As figuras de 1 a 3 apresentam os conjuntos cromossômicos (cariótipos) de machos de três espécies de
mamíferos: Homo sapiens (homem), Canis familiaris (cão) e Felis catus (gato), não necessariamente
nessa ordem.
Para a elaboração de cariótipos, os cromossomos em metáfase são fotografados e organizados lado a
lado, segundo seus pares homólogos. Nessa sequência (de 1 a 3), os cariótipos estão em escalas
diferentes.

a) Sabendo-se que o gato tem um número cromossômico menor que o do cão, qual o número diploide
do Homo sapiens, do Canis familiaris e do Felis catus, respectivamente? No cariótipo do felino o primeiro
par cromossômico é constituído de cromossomos metacêntricos ou acrocêntricos? Justifique.
b) Além de ácido desoxirribonucléico, de que outra substância é composto um cromossomo? Supondo que
um determinado segmento cromossômico apresente a sequência de bases nitrogenadas
ATT.AGA.TAC.AGC na fita ativa de seu DNA, qual é a sequência de bases na fita codificadora desse
mesmo segmento?Justifique.

Questão 02
As plantas portadoras de frutos surgiram na Terra depois das coníferas, provavelmente há cerca de 135
milhões de anos. A análise dos fósseis indica que a quantidade de angiospermas foi rapidamente
aumentando na Terra, enquanto as gimnospermas foram se tornando menos abundantes. Assim, as
coníferas dominaram a paisagem dos ecossistemas terrestres em tempos passados, mas as angiospermas
dominam a paisagem atual, com cerca de 250 mil espécies conhecidas. Usando as afirmações do texto e os
conhecimentos sobre botânica, responda:

a)Justifique por que houve uma regressão das Coníferas e um domínio das Angiospermas no planeta?
b)Diferencie o endospermas embrionários da semente de Gimnospermas das Angiospermas.

Questão 03
As angiospermas têm diferentes agentes disseminadores, que proporcionam uma eficiente dispersão das
suas sementes. A respeito dos processos de disseminação envolvidos, responda:

I- Na zoocoria, os frutos e as sementes atraem animais por lhes servirem de alimento. Assim, algumas
sementes são levadas para longe, presas à pele desses animais ou transportadas nas suas fezes.
II- Na hidrocoria, um fruto é transportado como uma bóia, flutuando na água, podendo se fixar e germinar
em longas distâncias.
III- Na anemocoria, frutos ou sementes podem apresentar pêlos ou expansões aladas, que facilitam o seu
transporte pelo vento.
IV- São exemplos de zoocoria: as sementes da erva-de-passarinho, o carrapicho e o picão; de anemocoria:
a paineira e o algodão; de hidrocoria: o coco-da-baía; e de deiscência explosiva: a mamona e o beijo.

a) Qual a importância da disseminação acima citado para as Angiospermas?

b) Por que esse evento não ocorre tão eficientemente nas Gimnospermas como nas Angiospermas?

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Questão 04
O Batrachochytrium dendrobatidis é um fungo aquático considerado uma iminente ameaça aos anfíbios nas
regiões tropicais. Esse fungo vive somente na pele dos anfíbios adultos e na boca dos girinos, alimentando-
se de queratina e causando hiperqueratose, que é o espessamento da camada de queratina na pele.
Porém, o B. dendrobatidis é capaz de sobreviver sem causar a doença em outras duas espécies, a rã-touro
e a rã aquática africana.
(Vanessa K. Verdade et al. “Os riscos de extinção de sapos, rãs e pererecas em decorrência das alterações
ambientais”. Estudos avançados, 2010. Adaptado.)
A figura mostra o ciclo de vida do fungo que tem os anfíbios como hospedeiros.

a) Que tipo de reprodução assexuada ocorre no ciclo de vida do B. dendrobatidis? Qual o tipo de relação
ecológica entre a rã touro e este fungo?
b) Que condição na pele dos anfíbios propicia a instalação e o crescimento do B. dendrobatidis? Por que o
espessamento da camada de queratina na pele compromete a sobrevivência dos anfíbios?

Questão 05
Um determinado medicamento, recentemente lançado no mercado, passou a ser a nova esperança de
pessoas obesas, uma vez que impede a absorção de lipídios, facilitando sua eliminação pelo organismo.
Como efeito colateral, os usuários deste medicamento poderão apresentar deficiência em vitaminas
lipossolúveis, tais como A, D, E e K.

a) Quais são três componentes importantes que atuam na digestão de lipídios ingeridos pelo homem?
Escreva o papel de cada um deles na hidrólise desse componente da alimentação.
b) Quais são os efeitos que a falta das vitaminas D e K pode causar ao homem?

Questão 06
A vitamina D3 é lipossolúvel e opticamente ativa. Certo laboratório produz
e comercializa suplementos dessa vitamina na forma de cápsulas
contendo diferentes quantidades de colecalciferol. Essas quantidades são
comumente indicadas por Unidades Internacionais (U.I.) de vitamina D3 ,
que têm sua equivalência em unidades de massa.

A tabela foi construída com base em informações da bula desse

suplemento, que deve ser usado somente com indicação de profissional de
saúde.

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 Quantidade de vitamina D3 (em U.I.) Massa de calciferol (em mg)
1.000 1,00
7.000 7,00
50.000 50,00

a) A partir dos dados da tabela, calcule quanto vale cada U.I. de vitamina D3 , em mg de colecalciferol.
Indique, na fórmula do colecalciferol reproduzida abaixo, um átomo de carbono quiral responsável pela
atividade óptica observada na molécula.

b) Qual é a função orgânica oxigenada presente na estrutura da vitamina D3 ? Justifique, com base na
estrutura molecular do colecalciferol, por que essa vitamina é lipossolúvel.

Questão 07
O ácido fluorídrico, importante matéria-prima para obtenção de diversos compostos fluorados, pode ser
preparado pela reação:

CaF2(s) + H2SO4( ) → CaSO4(s) + 2 HF(g)

Considere os dados:

Reação ΔH (kJ/mol de produto)

1 1
H2(g) + F2(g) → HF(g) −273
2 2
Ca(s) + F2(g) → CaF2(s) −1.228
Ca(s) + S(s) + 2 O2(g) → CaSO4(s) −1.435
H2(g) + S(s) + 2 O2(g) → H2SO4( ) −814

a. A partir dos dados apresentados na tabela e utilizando a Lei de Hess, calcule o H da reação de
preparação do HF (g) a partir de 1 mol de CaF2 (s) e informe se ela é exotérmica ou endotérmica.

b. Represente, no diagrama apresentado abaixo, a reação de preparação do HF.

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Questão 08
A hidrazina, substância com fórmula molecular N2H4, é um líquido bastante reativo na forma pura. Na
forma de seu monoidrato, N2H4.H2O a hidrazina é bem menos reativa que na forma pura e, por isso, de
manipulação mais fácil. Devido às suas propriedades físicas e químicas, além de sua utilização em
vários processos industriais, a hidrazina também é utilizada como combustível de foguetes e naves
espaciais, e em células de combustível.

A atuação da hidrazina como propelente de foguetes envolve a seguinte sequência de reações, iniciada
com o emprego de um catalisador adequado, que rapidamente eleva a temperatura do sistema acima
de 800°C:

3 N2H4 ( ) → 4 NH3 (g) + N2 (g)

N2H4 ( ) + 4 NH3 (g) → 3 N2 (g) + 8 H 2(g)
Dados:
Massas molares, em g. mol–1: N = 14,0; H = 1,0
Volume molar, medido nas Condições Normais de Temperatura e Pressão (CNTP) =
22,4 L

Calcule a massa de H2 e o volume total dos gases formados, medido nas CNTP, gerados pela decomposição
estequiométrica de 1,0 g de N2H4 ( ).

Questão 09
a) No topo do Monte Everest a água entra em ebulição a 76°C. Consultando o gráfico, qual deve ser o ponto
de ebulição do éter dietílico no mesmo local? Justifique.
b) Através dos dados do gráfico pode-se afirmar que, sob uma mesma pressão, o ponto de ebulição do 1-
butanol é maior do que o do éter dietílico. Explique esse comportamento com base na estrutura desses
compostos.

Questão 10
Considere que um botijão de gás de cozinha, contendo gás butano (C4H10), foi usado durante 1 hora e 40
minutos e apresentou uma perda de massa de 580,0 g.
Responda as questões a seguir com base na seguinte reação de combustão do butano:

2 C4H10(g) + 13 O2(g) → 8 CO2(g) + 10 H2O(g) ∆H = − 2900 kJ.

Massas atômicas: C = 12; H = 1; O = 16.

a) Qual foi a quantidade de calor produzida devido à combustão do butano?

b) Qual foi a velocidade com que o CO2 foi produzido em mol/min?

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Questão 11
Do alto de um edifício em construção, um operário deixa um tijolo cair acidentalmente, a partir do repouso,
em uma trajetória vertical que passa pela posição em que outro operário se encontra parado, no solo.
Um segundo depois do início da queda do tijolo, o operário no alto grita um alerta para o operário no solo.

Considerando o dado da figura, a resistência do ar desprezível, g = 10 m s2 , a

velocidade do som no ar igual a 350 m s e 1400 = 37, calcule:

a) a distância percorrida pelo tijolo entre os instantes t = 1s e t = 3 s após o início

de sua queda.
b) o intervalo de tempo, em segundos, que o operário no solo terá para reagir e se
movimentar, depois de ter ouvido o grito de alerta emitido pelo operário no alto, e
não ser atingido pelo tijolo.

Questão 12
É possível “pesar” o Sol? Sim, se a resposta para essa pergunta consiste em determinar a sua massa.
De acordo com a lei da Gravitação Universal, a força decorrente da interação entre dois corpos esféricos de
massas M e m, separados por uma distância r, medida de centro a centro, é dada por:

𝐺∙𝑀∙𝑚
𝐹=
𝑟2
2
Na qual 𝐺 = 6,7 × 10−11 𝑁 ∙ 𝑚 é a constante da gravitação universal.
𝑘𝑔2
Admitindo que a Terra execute um movimento circular e uniforme ao redor do Sol, a
força gravitacional corresponde à resultante centrípeta. Essa condição permite
determinar a massa do Sol se forem conhecidos:
• o período de rotação da Terra ao redor do Sol = 1 𝑎𝑛𝑜 = 3 × 107 𝑠
• a distância da Terra ao Sol = 150 𝑚𝑖𝑙ℎõ𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑘𝑚 = 1,5 × 1011 𝑚

Para ajudá-lo nesse cálculo, determine:

a) a velocidade orbital da Terra ao redor do Sol nas condições indicadas

acima. Se achar necessário, use 𝜋 = 3.
b) A massa do Sol, em kg.

Saiba que o módulo da resultante centrípeta é dada por

𝑚 ∙ 𝑉2
𝑅𝐶 =
𝑟

Questão 13
Duas partículas com carga 5 x 10-6 C cada uma estão separadas por uma distância de 1 m.
Dado K = 9 x 109 Nm2/C2, determine:

a) a intensidade da força elétrica entre as partículas.

b) o campo elétrico no ponto médio entre as partículas.

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Questão 14
Quando a atmosfera está em condições de estabilidade – não se avizinham tempestades, por exemplo –
existe um campo elétrico uniforme nas proximidades da superfície terrestre de intensidade 130V/m,
aproximadamente, tendo a Terra carga negativa e a atmosfera carga positiva.

a) Faça uma linha horizontal para representar a superfície da Terra, atribuindo a essa linha o potencial
0,0 V. Represente as linhas equipotenciais acima dessa linha, correspondentes às alturas 1,0 m, 2,0 m,
3,0 m, 4,0 m e 5,0 m, assinalando, de um lado de cada linha, a altura, e do outro, o respectivo potencial
elétrico.

b) Qual deveria ser a carga elétrica de um corpo de massa 130 V m, para que ele ficasse levitando graças a
2
esse campo elétrico? (Adote g = 10 m s )
Isso seria possível na prática? Considere que uma nuvem de tempestade tem algumas dezenas de
coulombs e justifique sua resposta.

Questão 15
A figura mostra um raio de luz monocromática que se propaga por um meio A, incide na superfície de
separação desse meio com um meio B, a atravessa e passa a se propagar pelo meio B. Em seguida, incide
na superfície de separação entre o meio B e um meio C. As linhas tracejadas indicam as retas normais às
superfícies de separação dos meios, nos pontos de incidência do raio de luz.

Os índices de refração absolutos dos meios B e C valem, respectivamente, nB = 2,00 e nC = 1,50. Considere
sen 30º = 0,50, sen 45º = 0,71, sen 49º = 0,75 e sen 60º = 0,87.

a) Calcule o índice de refração absoluto do meio A.

b) Determine o que ocorre com o raio de luz após atingir a superfície de separação entre o meio B e o meio
C. Justifique sua resposta.

Questão 16
Observe a afirmação a seguir:

Se e são, respectivamente, os algarismos da dezena e da unidade do número ,

então o número

é sempre múltiplo de 9.

a) Verifique se a afirmação acima é verdadeira para os números e .

b) Prove que a afirmação é verdadeira para qualquer número inteiro positivo que tenha dois algarismos.

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Questão 17
Arquimedes descobriu um poliedro convexo formado por 12 faces pentagonais e 20 faces hexagonais, todas
regulares. Esse poliedro inspirou a fabricação da bola de futebol que apareceu pela primeira vez na Copa do
Mundo de 1970.

a) Determine o número de ARESTAS desse poliedro.

b) Determine o número de VÉRTICES desse poliedro.

Questão 18
Considere a pirâmide reta de base quadrada, ilustrada na figura abaixo, com lado da base b = 6 m e altura
“a”. Sabe-se que a área de cada face lateral é 15 m2.

a) Encontre o valor de “a”, que é a medida da altura da pirâmide.

b) Determine o VOLUME dessa pirâmide.

Questão 19
Determine k para que as funções f(x) = 4x2 + kx + 5 e g(x) = 2x2 − 4x + 3 não possuam pontos comuns.

Questão 20
3π
Sendo sec x = 3 e que < x < 2, determine cotg x.
2

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