História - 7º Ano - Referencial Curricular Do Paraná
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História - 7º ano
UNIDADE OBJETOS DE
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
TEMÁTICA CONHECIMENTO
(EF07HI01) Explicar o significado de “modernidade” e estabelecer a
A construção da ideia análise crítica quanto as suas lógicas de inclusão e exclusão, com base
de modernidade e seus em uma concepção europeia, considerando aspectos técnicos e
impactos na tecnológicos.
O mundo
concepção de História
moderno e a
(EF07HI02) Identificar conexões e interações entre as sociedades do
conexão entre
A ideia de “Novo Novo Mundo, da Europa, da África e da Ásia no contexto das
sociedades
africanas, Mundo” ante o Mundo navegações e indicar a complexidade e as interações que ocorrem nos
Oceanos Atlântico, Índico e Pacífico e suas consequências e
americanas e Antigo: permanências
e rupturas de saberes influências.
europeias
e práticas na
emergência do mundo Analisar e compreender os primeiros impactos do processo de interação
moderno entre os diferentes povos e as alterações geográficas da compreensão de
mundo e dos conhecimentos náuticos.
O mundo (EF07HI03) Identificar aspectos e processos específicos das sociedades
moderno e a Saberes dos povos africanas e americanas (povos originários das Américas) antes da
conexão entre africanos e pré- chegada dos europeus, com destaque para as formas de organização
sociedades colombianos expressos social e o desenvolvimento de saberes e técnicas.
africanas, na cultura material e
americanas e imaterial Analisar as diferentes formas de trabalho e cultura entre os povos pré-
europeias colombianos.
UNIDADE OBJETOS DE
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
TEMÁTICA CONHECIMENTO
(EF07HI04) Identificar as principais características do(s) Humanismo(s)
Humanismos: uma
e dos Renascimentos na Europa Ocidental e analisar seus significados,
nova visão de ser
Humanismos, influências e processos históricos, contextualizado as mudanças
humano e de mundo
renascimentos e sociais, políticas, econômicas e culturais.
o novo mundo
Renascimentos
Compreender as transformações e crises dos períodos da Alta e Baixa Idade
artísticos e culturais
Média e suas implicações na Europa Ocidental.
Humanismos, Reformas religiosas: a (EF07HI05) Identificar e relacionar as vinculações entre as reformas
renascimentos e cristandade religiosas e os processos culturais, sociais, políticos do período
o novo mundo fragmentada moderno na Europa, na América, na África e Ásia.
Humanismos, As descobertas (EF07HI06) Comparar e problematizar as navegações no Atlântico e no
renascimentos e científicas e a Pacífico entre os séculos XIV e XVI entendendo como estas
o novo mundo expansão marítima transformaram as concepções de mundo e espaço.
UNIDADE OBJETOS DE
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
TEMÁTICA CONHECIMENTO
A formação e o
A organização do
funcionamento das (EF07HI07) Descrever e compreender os processos de formação e
poder e as
monarquias europeias: consolidação das monarquias e suas principais características com
dinâmicas do
a lógica da vistas à compreensão das razões da centralização política e as suas
mundo colonial
centralização política e consequências para as sociedades da época e atuais.
americano
os conflitos na Europa
A conquista e (EF07HI08) Descrever e problematizar as formas de organização das
dominação da América sociedades americanas (povos originários) no tempo da conquista com
A organização do vistas à compreensão dos mecanismos de alianças, confrontos e
e as formas de
poder e as
organização política resistências.
dinâmicas do
dos indígenas e
mundo colonial
europeus: conflitos, (EF07HI09) Analisar os diferentes impactos da conquista e dominação
americano
dominação, conciliação europeia da América para as populações ameríndias (povos originários
e resistências das Américas) e identificar as formas de resistência.
(EF07HI10) Analisar de maneira crítica, com base em documentos
históricos, diferentes interpretações sobre as dinâmicas das sociedades
americanas no período colonial.
UNIDADE OBJETOS DE
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
TEMÁTICA CONHECIMENTO
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24/02/2021 História - 7º ano - Referencial Curricular do Paraná
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