Cavaleiro - Guião de Leitura

Ficha de trabalho sobre O Cavaleiro da Dinamarca
de Sophia de Mello Breyner Andresen

1. O início da história é predominantemente descritivo. Qual é o objetivo?
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2. Para enriquecer a descrição, socorre-se às sensações que a paisagem sugere. Faz

corresponder as sensações às expressões retiradas do texto.
SENSAÇÕES Expressões Textuais

1.sensações visuais a.”... a neve cobre a terra e os telhados”
2.sensações b.” … cobertos por finas agulhas duras e brilhantes”.
auditivas
3.sensações c.”… só os pinheiros continuavam verdes”
olfativas
4.sensações tácteis d.”… e cuja corrente recomeçava a cantar noite e dia”
5. sensações e.” O ar povoava-se de vozes e de abelhas e a brisa sussurrante
gustativas nas ramagens”
6. sensações de f.” … a floresta ficava imóvel e muda presa em seus vestidos de
movimento neve e gelo.”
a. ________; b. ________; c. ________; d. ________; e. ________; f. ________.
3. “Até que certo Natal...”

3.1. Esta frase inicia um outro momento da estrutura da narrativa. Qual?
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3.2. Refere quais as suas características fundamentais.
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3.3. Que facto ocorre então e que vem perturbar a ordem existente no seio da família?
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4. Ao longo da sua aventura, o Cavaleiro vai mover-se em vários espaços. Contudo, a

narrativa inicia-se e acaba exatamente no mesmo local. Identifica-o.
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1
5. Completa agora o esquema que mostra o percurso e o tempo despendido pelo
Cavaleiro desde que saiu de casa até que regressou.
Chegada às
Partida do costas da Cidade de
Porto de Jafa
Cavaleiro Palestina e ida Ravena
para Jerusalém
No dia de Natal
Primavera e dois meses Março
depois
Bruges,
Cidade de
Florença Alpes - França, Antuérpia
Veneza
Flandres
“era já
Adoeceu
Um dia Inverno” Partiu de lá em
(esteve dois Fins de
chegou a quando novembro, por
meses e meio setembro
Veneza” chegou à terra (p. 46)
no convento)
Flandres
Chegou a uma povoação,

perto da sua floresta
Na antevéspera de Natal 24 de dezembro Noite de 24 de dezembro
6. Ao longo da viagem, o Cavaleiro foi conhecendo novas pessoas em cujas casas se

hospedou. Indica qual a profissão de cada um dos seus anfitriões.
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7. Preenche o quadro a seguir apresentado de modo a teres uma perspetiva das histórias
que vão sendo narradas ao Cavaleiro:
História 1 História 2 História 3 História 4

(págs. 17 a 22) (págs. 25 a 28) (págs. 28 a 33) (págs. 39 a 45)
Título da História de História de História de História de Pêro

história Vanina Giotto Dante Dias
Cidade onde Veneza Florença Florença Antuérpia

o Cavaleiro
se encontra
Narrador da Mercador de Filippo Filippo Capitão de um

história Veneza navio
2
Resumo da Conta-se a história Conta-se a Conta-se a história Conta-se a história
história de amor entre história do Pintor de Dante e da sua de um marinheiro
Vanina e Giotto, que foi paixão por Beatriz, português, Pêro
Guidobaldo, que discípulo de que morreu muito Dias, que tentou,
Jacob Orso tentou Cimabué e que jovem, e que sem sucesso,
contrariar. pintou o retrato motivou a escrita comunicar com
de Dante. de “A Divina um negro
Comédia”. africano.
8. Como se encontram organizadas as sequências da narrativa no Cavaleiro da

Dinamarca? Justifica a tua resposta.
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9. “Finalmente, na antevéspera de Natal, ao fim da tarde, chegou a uma pequena

povoação que ficava a poucos quilómetros da sua floresta.”
9.1. O que pretende transmitir-nos o advérbio “finalmente”, utilizado nesta
citação?
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10. Há alguns elementos na obra que nos permitem identificar o século em que se
desenrola a história do Cavaleiro. Descobre-o através:
a) das primeiras palavras pronunciadas por Filippo, o narrador da história de Giotto.
b) do relato das viagens do capitão que o Cavaleiro conheceu em casa do negociante,
em Antuérpia e que nos remetem para um determinado período da História de
Portugal.
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11. Identifica as personagens principais, secundárias e figurantes.

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12. A “família” é o ponto de partida e de chegada desta viagem. Que sentimentos existem,
então, entre o Cavaleiro e a sua família?
Escolhe de entre os seguintes vocábulos:
Respeito – desprezo – solidariedade – Frieza – Amizade – Indiferença – Egoísmo –

Fraternidade – Teimosia - Carinho
12.1. Identifica a classe e a subclasse a que pertencem estes vocábulos.

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3
4

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de Sophia de Mello Breyner Andresen

2. Para enriquecer a descrição, socorre-se às sensações que a paisagem sugere. Faz

SENSAÇÕES Expressões Textuais

a. ________; b. ________; c. ________; d. ________; e. ________; f. ________.

3. “Até que certo Natal...”

4. Ao longo da sua aventura, o Cavaleiro vai mover-se em vários espaços. Contudo, a

Chegou a uma povoação,

Na antevéspera de Natal 24 de dezembro Noite de 24 de dezembro

6. Ao longo da viagem, o Cavaleiro foi conhecendo novas pessoas em cujas casas se

História 1 História 2 História 3 História 4

Título da História de História de História de História de Pêro

Cidade onde Veneza Florença Florença Antuérpia

Narrador da Mercador de Filippo Filippo Capitão de um

8. Como se encontram organizadas as sequências da narrativa no Cavaleiro da

9. “Finalmente, na antevéspera de Natal, ao fim da tarde, chegou a uma pequena

11. Identifica as personagens principais, secundárias e figurantes.

Respeito – desprezo – solidariedade – Frieza – Amizade – Indiferença – Egoísmo –

12.1. Identifica a classe e a subclasse a que pertencem estes vocábulos.

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