Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Carregar

Bem-vindo(a) ao Scribd!

  • 977 visualizações

    Pet Adaptado 6º Ano Volume I

    Enviado por

    renaliavasconcelosteixeira7412
    O documento contém 4 atividades semanais sobre história para um aluno do 6o ano. Cada atividade inclui um vídeo sobre o tema, uma leitura informativa e perguntas ou tarefas relacionadas ao assunto, cobrindo fontes históricas, pré-história, arte rupestre e a civilização da Mesopotâmia.

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia online no Scribd

    Pet Adaptado 6º Ano Volume I

    Enviado por

    renaliavasconcelosteixeira7412
    977 visualizações9 páginas
    O documento contém 4 atividades semanais sobre história para um aluno do 6o ano. Cada atividade inclui um vídeo sobre o tema, uma leitura informativa e perguntas ou tarefas relacionadas ao assunto, cobrindo fontes históricas, pré-história, arte rupestre e a civilização da Mesopotâmia.

    Título original

    PET ADAPTADO 6º ANO VOLUME I

    Direitos autorais

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponíveis

    DOCX, PDF, TXT ou leia online no Scribd

    Você considera este documento útil?

    Este conteúdo é inapropriado?

    O documento contém 4 atividades semanais sobre história para um aluno do 6o ano. Cada atividade inclui um vídeo sobre o tema, uma leitura informativa e perguntas ou tarefas relacionadas ao assunto, cobrindo fontes históricas, pré-história, arte rupestre e a civilização da Mesopotâmia.

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia online no Scribd
    Fazer download em docx, pdf ou txt
    977 visualizações9 páginas

    Pet Adaptado 6º Ano Volume I

    Enviado por

    renaliavasconcelosteixeira7412
    O documento contém 4 atividades semanais sobre história para um aluno do 6o ano. Cada atividade inclui um vídeo sobre o tema, uma leitura informativa e perguntas ou tarefas relacionadas ao assunto, cobrindo fontes históricas, pré-história, arte rupestre e a civilização da Mesopotâmia.

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia online no Scribd
    Fazer download em docx, pdf ou txt
    de 9

    HISTÓRIA – 6º ANO REG 1 – PROFESSORA RENÁLIA

    ATIVIDADE PET 1
    SEMANA 1

    ALUNO: EDIELSON DA SILVA


    OBJETO DO CONHECIMENTO: FONTES HISTÓRICAS

    PARA COMPREENDER O TEMA ASSISTA:


    HTTPS://YOUTU.BE/XHQ0N7CPN84

    ATIVIDADE: LEIA O TEXTO ABAIXO E EM SEGUIDA REALIZE A ATIVIDADE


    PROPOSTA.

    A HISTÓRIA ESTUDA AS MUDANÇAS OCORRIDAS AO LONGO DO TEMPO


    NA SOCIEDADE. A HISTÓRIA É UMA CIÊNCIA QUE ESTUDA A VIDA DO HOMEM
    ATRAVÉS DO TEMPO. ELA INVESTIGA O QUE OS HOMENS FIZERAM,
    PENSARAM E SENTIRAM ENQUANTO SERES SOCIAIS. NESSE SENTIDO, O
    CONHECIMENTO HISTÓRICO AJUDA NA COMPREENSÃO DO HOMEM
    ENQUANTO SER QUE CONSTRÓI SEU TEMPO. A HISTÓRIA É CONSTRUÍDA E
    ESCRITA ATRAVÉS DA ANÁLISE E INVESTIGAÇÃO DE FONTES HISTÓRICAS.

    OBSERVE OS DESENHOS ABAIXO. DEPOIS CIRCULE OS


    OBJETOS CONSIDERADOS ANTIGOS E QUE POR ESTE MOTIVO
    SÃO CONSIDERADOS FONTES HISTÓRICAS:
    HISTÓRIA – 6º ANO REG 1 – PROFESSORA RENÁLIA

    ATIVIDADE PET 1
    SEMANA 2

    ALUNO: EDIELSON DA SILVA

    OBJETO DO CONHECIMENTO: A PRÉ-HISTÓRIA

    PARA COMPREENDER O TEMA ASSISTA:


    https://youtu.be/tUVBIy6UrwI

    ATIVIDADE: LEIA ABAIXO O CONCEITO DE PRÉ-HISTÓRIA E REALIZE


    AS ATIVIDADES ABAIXO.

    CONSIDERA-SE A PRÉ-HISTÓRIA COMO O PERÍODO QUE COMPREENDE


    A ATIVIDADE HUMANA DESDE SUAS ORIGENS ATÉ O SURGIMENTO DA
    ESCRITA.

    O ALUNO DEVERÁ OBSERVAR AS FÍGURAS ABAIXO E


    POSTERIORMENTE RESPONDER EM SEU CADERNO O QUE OS
    PRIMATAS ESTÃO REALIZANDO NAS IMAGENS:

    CIRCULE O DESENHO QUE REPRESENTA O HOMEM ATUAL E


    DEPOIS FAÇA UM X NO NOSSO PRIMEIRO ANCESTRAL.
    PINTE O DESENHOABAIXO QUE REPRESENTA O
    DESENHO DE UM HOMINÍDEO:
    HISTÓRIA – 6º ANO REG 1 – PROFESSORA RENÁLIA

    ATIVIDADE PET 1
    SEMANA 3

    ALUNO: EDIELSON DA SILVA

    OBJETO DO CONHECIMENTO: ARTE RUPESTRE

    PARA COMPREENDER O TEMA ASSISTA:


    https://youtu.be/bPIr_Y4rJ0I

    ATIVIDADE: LEIA O CONCEITO DE ARTE RUPESTRE E


    POSTERIORMENTE REALIZE A ATIVIDADE.

    A ARTE RUPESTRE SIGNIFICA GRAVAÇÃO, TRAÇADO E PINTURA


    SOBRE SUPORTE ROCHOSO, QUALQUER QUE SEJA A TÉCNICA
    EMPREGADA. CONSIDERADA A EXPRESSÃO ARTÍSTICA MAIS ANTIGA
    DA HUMANIDADE, A ARTE RUPESTRE É REALIZADA EM CAVERNAS,
    GRUTAS OU AO AR LIVRE. ERA COMUM OS PRIMEIROS HOMINÍDEOS
    DESENHAREM CENAS DO COTIDIANO DELES, COMO POR EXEMPLO,
    UMA CAÇA.

    O ALUNO DEVERÁ DE FORMA ORAL EXPRESSAR O QUE ESTÁ


    OBSERVANDO NA IMAGEM.

    O ALUNO DEVERÁ COLORIR OS DESENHOS.


    HISTÓRIA – 6º ANO REG 1 – PROFESSORA RENÁLIA

    ATIVIDADE PET 1
    SEMANA 4

    ALUNO: EDIELSON DA SILVA

    OBJETO DO CONHECIMENTO: A HISTÓRIA DA MESOPOTÂMIA

    PARA COMPREENDER O TEMA ASSISTA:


    https://youtu.be/hKDdp0puosY

    ATIVIDADE: LEIA AS INFORMAÇÕES RELATIVAS A HISTÓRIA DA


    MESOPOTÂMIA E POSTERIORMENTE FAÇA AS ATIVIDADES.

    A CIVILIZAÇÃO MESOPOTÂMICA SE DESENVOLVEU AO REDOR


    DOS RIOS TIGRE E EUFRATES E É CONSIDERADA O BERÇO DA
    CULTURA OCIDENTAL. DESENVOLVERAM OS CÁLCULOS
    ASTRONÔMICOS E A ESCRITA.

    OBSERVE O MAPA ABAIXO E CIRCULE OS NOMES


    DOS RIOS TIGRE E EUFRATES.

    JUNTE AS LETRINHAS E FORME OS NOMES DOS


    PRINCIPAIS POVOS QUE VIVERAM NA
    MESOPOTÂMIA.

    SU+ MÉ+ RI+ OS _

    A+ MO+ RI+ TAS

    AS+ SÍ+ RI+ OS


    CAL+ DE+ US _
    ABAIXO TEMOS O DESENHO DE UM ZIGURATE. OS ZIGURATES
    ERAM CONSTRUÇÕES QUE SERVIAM COMO TEMPLOS RELIGIOSOS E
    TAMBÉM COMO LOCAIS DE ESTUDOS NA MESOPOTÂMIA.

    APÓS OBSERVAR A IMAGEM ACIMA PINTE O ZIGURATE:

    Você também pode gostar