Conto de Esperteza o Sapo Com Medo Dgua

CONTO DE ESPERTEZA E ARTIMANHA
O sapo com medo d'água

CONTO DA TRADIÇÃO ORAL
O Sapo com medo d água



Versão Câmara Cascudo
No tempo em que os animais falavam, certo homem, vendo que o sapo

cantava sobre uma pedra, agarrou-o e o levou para os filhos, a fim de que se
divertissem. Depois de obrigarem o sapo a cantar várias músicas, as crianças
começaram a maltratar o bicho. No fim, já cansadas de fazê-lo sofrer, decidiram
matá-lo.
– Vamos amassar a cabeça do sapo com um pau! – gritavam.
E o sapo respondia:
– Minha cabeça é dura como ferro!
– Vamos rasgar o sapo com faca!
E o sapo:
– Meu corpo é fechado pela proteção de São Jorge e nada me mata!
– Vamos esmagar o sapo com uma pedra!
– Isso só serve pra me fazer cócegas!
– Vamos jogar o sapo na lagoa! – concluíram os meninos.
E o sapo, que era muito esperto, começou a chorar e a implorar:
– Pelo amor de Deus! Na lagoa não! Me queimem vivo, mas na lagoa não! Se
me jogarem na lagoa eu morro rapidinho!
As crianças, mais do que depressa, pegaram o sapo, correram pra lagoa e,

felizes pela maldade, jogaram o sapo n’água. O sapo deu um belo mergulho, voltou
à tona e, rindo das crianças, gritou:
– Seu bobos! Eu sou bicho d’água! Eu sou bicho d’água!
É por esse motivo que, quando os antigos viam alguém recusar algo de que
gostasse muito, diziam:
– Esse é sapo com medo d’água...



Atividade
Analise do discurso direto : Nós vimos que Câmara Cascudo usou na

seqüência da narrativa um discurso direto entre os personagens (diálogo,
conversa). Agora, esta conversa está toda embaralhada. Vamos organizá-la?
– Vamos amassar a cabeça do sapo com um pau! – gritavam. E o sapo

respondia: – Minha cabeça é dura como ferro! – Vamos rasgar o sapo com faca! E o
sapo respondia: – Meu corpo é fechado pela proteção de São Jorge e nada me
mata! – Vamos esmagar o sapo com uma pedra! – Isso só serve pra me fazer
cócegas – Vamos jogar o sapo na lagoa! – concluíram os meninos.
A ESTRUTURA DE UM BILHETE
PARA ESCREVER BILHETES, PRECISAMOS SEMPRE RESPEITAR SUAS PARTES. LEIA O

BILHETE ABAIXO, COPIE O NOME DAS PARTES NO LUGAR CORRETO:
03/05
GISELE:
FUI AO MERCADO COMPRAR O QUE

FALTAVA PARA FAZER SEU BOLO DE ANIVERSÁRIO.
VOLTO ANTES DE VOCÊ IR PARA A ESCOLA.
BEIJOS,
MAMÃE
 QUEM ESCREVEU O BILHETE?

RESPOSTA: ______________________________________________
 QUAL FOI O MOTIVO DA ESCRITA DO BILHETE?
RESPOSTA: ___________________________________________
____________________________________________________
 QUAL PALAVRA FOI USADA PARA SE DESPEDIR?
RESPOSTA: ___________________________________________
 QUAIS OUTRAS DESPEDIDAS PODEM SER USADAS?
RESPOSTA: ____________________________________
PARA QUEM QUEM

DESPEDIDA É O BILHETE ESCREVE O DATA MENSAGEM
BILHETE

Atividades
Depois de algum tempo o Sapo esperto escreveu um bilhete para as crianças! Escreva como ficou
o bilhete. Vamos relembrar antes a estrutura do bilhete

Versão Ricardo Azevedo
“Dois homens, fugidos da prisão, pararam na beira da lagoa para matar a sede e
descansar um pouco.
Um sapo dormia debaixo da samambaia.
Os bandidos agarraram o sapo.
- Olha que desengonçado! – disse um deles, apertando o bicho entre os dedos.
- É feio que dói! – completou o outro com cara de nojo.
E os dois resolveram fazer maldade.
- Vamos jogar no formigueiro ?
Ouvindo isso, o sapo estremeceu. Por dentro. Por fora, abriu um sorriso
indiferente.
- Que nada – respondeu o outro, percebendo que o sapo não estava nem
ligando. – Pega a faca. Vamos picar ele todinho.
O sapo, de olhos fechados, começou a assobiar uma linda melodia.
Os dois bandidos queriam dar um jeito de fazer o sapo sofrer.
- Sobe na árvore e atira ele lá do alto.
- Pega um fósforo e acende uma fogueira. Vamos fazer churrasco de sapo!
O sapo espreguiçava-se tranquilo entre os dedos do homem.
Um dos bandidos teve outra ideia.
- Já sei! Vamos afogar o desgraçado na lagoa!
Foi quando o sapo deu um pulo desesperado e começou a gritar:
- Tudo menos isso!
Os malfeitores, agora sim, tinham chegado onde queriam.
- Vai pra água, sim senhor!
- Não sei nadar! – berrava o sapo.
- Então vai morrer engasgado!
O bicho esperneava:
- Socorro!
- Vai sufocar de tanto engolir água!
- Não!
- Vai virar comida de jacaré!
- Tenho mulher e filhos pra cuidar!
- Joga bem longe! - Me acudam!
- Lá vai!
O homem atirou o sapo no fundo da lagoa.
O sol estava redondo.
O sapo – ploft – desapareceu no azul bonito das águas.
Depois voltou risonho, mostrou a língua e foi embora nadando e cantando e
dançando e requebrando n’água.

Interpretação
- O sapo agiu com: escolha uma e justifique:
( ) força e coragem
( ) boa vontade e persistência
( ) agilidade e esperteza
( ) astúcia e convencimento
___________________________________________________
____________________________________________________
2- Como você caracteriza a ação dos homens?
___________________________________________________
____________________________________________________
3- Qual a moral da história?
___________________________________________________
____________________________________________________
4-Para refletir:
Você concorda que, dependendo da situação, ser “poderoso” não significa ser
“melhor” do que os outros e que ser “fraco” não significa ser incapaz de ser útil?
___________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Pense numa situação na qual a força não seja o principal atributo na resolução de
um problema
___________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
___________________________________________________

Reescrita
Continue o inicio da versão de Ricardo Azevedo
“ Dois homens, fugidos da prisão


ANA MARIA MACHADO
Na beira do brejo, tomando sol, estava um sapo grandão.

De repente, sem perceber, o sapo foi agarrado por dois
meninos que começaram a falar:
-Mas olha que bicho feio!
-Olho grande, todo inchado.
-Bicho assim nem devia viver.
-Vamos fazer um favor para a natureza e matar
este bicho feio.
Foi aí que o sapo começou a falar:
-Olha, não façam isso comigo. Não fiz nada para vocês. Não
me matem.
-Fica quieto bicho feio. Cala a boca.
-Sabe o que temos que fazer? Vamos jogar este bicho feio no
meio do espinheiral.
-Rá,rá,rá!!!-Começou a rir o sapo. Espinhos nem furam o meu
couro.Podem me jogar.
-Então,vamos jogar você nas pedras.
-Rá,rá.rá!!!E desde quando pedra me machuca?
-Ora essa,então nós vamos te espertar com uma faca.
-Rá,rá,rá!!!Do jeito que meu couro é duro,é bem capaz de
quebrar a faca.
-Ah é! Então,vamos te jogar na água,aqui no brejo mesmo.
Ai o sapo começou a tremer e disse:
-Não,na água não.Não me joguem na água que não sei
nadar.Na água não,por favor.Não façam esta maldade.
Os meninos ficaram felizes com isso.Pegaram o sapo por uma
perna e o atiraram no meio do brejo,rindo a valer.O sapo afundou e
veio à tona rindo de boca aberta.
-Enganei vocês,enganei vocês! Eu sou bicho d'água,nasci na
água e sei nadar.
E foi embora deixando os meninos furiosos e com caras de
tacho.
"Entrou por um pé de pinto,saiu por um pé de pato .EL
Rei,meu senhor,que me conte quatro."

Reescrita
Reescreva o final da versão da Ana Maria Machado a partir deste ponto:
-Ah é! Então, vamos te jogar na água ,aqui no brejo mesmo


Atividade:
Encontre os 12 erros de ortografia ( as palavras ;estão escritas incorretamente).
Circule no texto e reescreva a parte corretamente
Na beira do brego,tomando sol, estava um sapo grandãm.

Derrepente,sem perceber,o sapo foi agarado por dois meninos
que começaram a falar:
-Mas olia que bixo feio!
-Olho grande,todo enchado.
-Bicho assin nem devia viver.
-Vamos faser um favor para a natureza e matar
este bicho feiu.
Foi aí que o sapo começol a falar:
-Olha,não façam isso comigo.Não fiz nada para vocêis.Não me
matem.
-Fica quieto bicho feio.Cala a boca
NOVIDADE

Este é o sapo da nossa versão dos contos que ouvimos este mês. Primeiro
vamos todos juntos preencher uma ficha de identificação do sapo:
Nome para o nosso personagem Sapo:_______________________________
Onde ele vive:___________________________________________________
Do que ele tem medo:____________________________________________
Do que ele gosta:________________________________________________
Maldades que já fizeram com ele nos contos anteriores: ________________

_________________________________________________
_________________________________________________
Na nossa versão qual será o problema que o sapo irá enfrentar?
_________________________________________________
_________________________________________________
Qual será final para ele?
_________________________________________________
_________________________________________________
Atividade:
Produzindo nova versão coletivamente para o nosso amigo Sapo
Atividade

Produção individual da versão “Sapo com medo d’agua.
Atividade: Escreva frases usando os sinais de pontuação : ponto final (.), ponto de
interrogação (?), ponto de exclamação (!),virgula (,), dois pontos (: ) travessão(--)
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
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CONTO DE ESPERTEZA E ARTIMANHA

O sapo com medo d'água

O Sapo com medo d água

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

No tempo em que os animais falavam, certo homem, vendo que o sapo

– Vamos amassar a cabeça do sapo com um pau! – gritavam.

– Minha cabeça é dura como ferro!

– Vamos rasgar o sapo com faca!

– Meu corpo é fechado pela proteção de São Jorge e nada me mata!

– Vamos esmagar o sapo com uma pedra!

– Isso só serve pra me fazer cócegas!

– Vamos jogar o sapo na lagoa! – concluíram os meninos.

E o sapo, que era muito esperto, começou a chorar e a implorar:

As crianças, mais do que depressa, pegaram o sapo, correram pra lagoa e,

– Seu bobos! Eu sou bicho d’água! Eu sou bicho d’água!

– Esse é sapo com medo d’água...

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

Analise do discurso direto : Nós vimos que Câmara Cascudo usou na

– Vamos amassar a cabeça do sapo com um pau! – gritavam. E o sapo

O sapo com medo d'água

PARA ESCREVER BILHETES, PRECISAMOS SEMPRE RESPEITAR SUAS PARTES. LEIA O

FUI AO MERCADO COMPRAR O QUE

 QUEM ESCREVEU O BILHETE?

PARA QUEM QUEM

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

- O sapo agiu com: escolha uma e justifique:

O sapo com medo d'água

“ Dois homens, fugidos da prisão

O sapo com medo d'água

Na beira do brejo, tomando sol, estava um sapo grandão.

O sapo com medo d'água

-Ah é! Então, vamos te jogar na água ,aqui no brejo mesmo

O sapo com medo d'água

Na beira do brego,tomando sol, estava um sapo grandãm.

O sapo com medo d'água

Nome para o nosso personagem Sapo:_______________________________

Onde ele vive:___________________________________________________

Do que ele tem medo:____________________________________________

Do que ele gosta:________________________________________________

Maldades que já fizeram com ele nos contos anteriores: ________________

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água

O sapo com medo d'água