Análise Linguística - Pronomes

PRONOME
Pronome é a palavra que se usa em lugar do nome, ou a ele se refere, ou ainda, que
acompanha o nome qualificando-o de alguma forma.
Exemplos:
1. A moça era mesmo bonita. Ela morava nos meus sonhos!
[substituição do nome]
2. A moça que morava nos meus sonhos era mesmo bonita!
[referência ao nome]
3. Essa moça morava nos meus sonhos!
[qualificação do nome]
Grande parte dos pronomes não possuem significados fixos, isto é, essas palavras só
adquirem significação dentro de um contexto, o qual nos permite recuperar a referência
exata daquilo que está sendo colocado por meio dos pronomes no ato da comunicação.
Com exceção dos pronomes interrogativos e indefinidos, os demais pronomes têm por
função principal apontar para as pessoas do discurso ou a elas se relacionar, indicando-
lhes sua situação no tempo ou no espaço. Em virtude dessa característica, os pronomes
apresentam uma forma específica para cada pessoa do discurso.
Exemplos:
1. Minha carteira estava vazia quando eu fui assaltada.
[minha/eu: pronomes de 1ª pessoa = aquele que fala]
2. Tua carteira estava vazia quando tu foste assaltada?
[tua/tu: pronomes de 2ª pessoa = aquele a quem se fala]
3. A carteira dela estava vazia quando ela foi assaltada.
[dela/ela: pronomes de 3ª pessoa = aquele de quem se fala]
Em termos morfológicos, os pronomes são palavras variáveis em gênero (masculino

ou feminino) e em número (singular ou plural). Assim, espera-se que a referência
através do pronome seja coerente em termos de gênero e número (fenômeno da
concordância) com o seu objeto, mesmo quando este se apresenta ausente no enunciado.
Exemplos:
1. [Fala-se de Roberta]
2. Ele quer participar do desfile da nossa escola neste ano.

[nossa: pronome que qualifica "escola" = concordância adequada]
[neste: pronome que determina "ano" = concordância adequada]
[ele: pronome que faz referência à "Roberta" = concordância inadequada]
Existem seis tipos de pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos,

relativos e interrogativos.
PRONOMES PESSOAIS
.
.
.
PRONOMES POSSESSIVOS
.
PRONOMES DEMONSTRATIVOS
.
PRONOMES RELATIVOS.
.
PRONOMES INDEFINIDOS.
PRONOMES INTERROGATIVOS
Vamos praticar?
Tirinha 1
Disponível em:
http://www.planetaeducacao.com.br/novo/imagens/artigos/enem_02.jpg
1. Sobre a tirinha 1 da Mafalda:
a. Identifique o pronome demonstrativo usado na tirinha.
_______________________________________________________________
b. Qual é o referente desse pronome no texto?
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c. O pronome “esse” pode ser substituído por “este”, sem alterações de
sentido? Explique.
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d. De acordo com norma padrão, como deve ser o emprego dos pronomes
demonstrativos em relação ao espaço, isto é, quando o pronome é empregado
para representar a posição do objeto em relação ao falante?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
e. O pronome demonstrativo na tirinha foi empregado de acordo com a norma
padrão? Explique.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Tirinha 2
Disponível em:
http://apatossauros.files.wordpress.com/2007/10/calvinharodotira354.gif
Sobre a tirinha 2 do Calvin:
a. Identifique os pronomes empregados na tirinha.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b. Observe a fala do Calvin no primeiro quadrinho: a quem se refere o pronome
ela?
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c. Pronome possessivo é o tipo de pronome que faz uma referência às pessoas
do discurso indicando uma relação de posse. Identifique o pronome possessivo
empregado na tira.
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_______________________________________________________________
d. Observe a fala de Harodo no primeiro quadrinho;
“Você sabe o que há de errado com sua mãe?”
Quando um pronome possessivo é empregado, ele pode estar se referindo a
um objeto que já foi citado e que por isso não precisa ser repetido, ou a um
objeto que sequer foi citado, nesse caso, ele tem função adjetiva.
Qual dessa situações ocorre na fala de Haroldo? Explique.
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_______________________________________________________________
d. Observa a fala do Calvin no último quadrinho:
“Por que ela iria querer ter outra criança? Ela já tem a mim!”
Sabendo que, de acordo com a norma padrão, só se usa o pronome eu q
uando exercer a fun ção sintática de s ujeito de um verbo e o pronome mim
quando na função sintática de complemento verbal ou nominal, explique o
emprego do pronome mim na fala de Calvin.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Tirinha 3
Disponível em:
http://2.bp.blogspot.com/_z1JyBxIESm8/SBBu0CQ3ehI/AAAAAAAACjk/jt_EwE
OyG9c/s400/calvin.jpg
a. Identifique um pronome pessoal empregado na tirinha. A quem ele se

refere?
_______________________________________________________________
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b. Se o Calvin estivesse falando dele e de Haroldo, como ficaria a fala do
primeiro quadrinho? Transcreva-a fazendo as alterações.
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c. A mudança na fala do Calvin no 1º. Quadrinho, transcrita no item b, diz
respeito à regra geral de concordância verbal. Qual é essa regra?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
d. Explique o emprego do pronome demonstrativo isso na fala da mãe do
Calvin, no segundo quadrinho.
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_______________________________________________________________
No terceiro e quarto quadrinhos, identifique:
a. um pronome possessivo adjetivo (1ª. pessoa do discurso).

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b. um pronome interrogativo.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Tirinha 4
Disponível em:
http://cronicasurbanas.files.wordpress.com/2009/04/calvin-e-a-culpa.jpg
1. Os pronomes pessoais se dividem em retos, que funcionam como

sujeito, e oblíquos que funcionam como objeto, isto é, complemento de
verbos.
a. Identifique um pronome oblíquo na fala de Calvin, no primeiro quadrinho.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b. No segundo quadrinho, há o emprego de um pronome oblíquo que não está
de acordo com a norma padrão. Identifique-o e reescreva a frase corrigindo-a.
_______________________________________________________________
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c. Considerando a situação comunicativa, pode-se dizer que o emprego do
pronome ele no segundo quadrinho está inadequada? Rescrava a frase,
corrigindo -a.
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_______________________________________________________________
2. Identifique os pronomes demonstrativos usados na fala da mãe de Calvin, no

terceiro quadrinho e explique o emprego de cada um deles.
_______________________________________________________________
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3. Observe a fala de Calvin, no terceiro quadrinho e responda:
a. A quem se refere o pronome você? Como esse pronome se classifica?

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b. Como se classifica o pronome nenhum? Por quê?
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_______________________________________________________________
c. A quem se refere o pronome ele?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Quando o pronome se refere a um termo já presente no texto, dizemos
que tem função anafórica. Exemplifique essa afirmação com passagens da
tirinha.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
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PRONOME

1. A moça era mesmo bonita. Ela morava nos meus sonhos!

2. A moça que morava nos meus sonhos era mesmo bonita!

3. Essa moça morava nos meus sonhos!

1. Minha carteira estava vazia quando eu fui assaltada.

[minha/eu: pronomes de 1ª pessoa = aquele que fala]

2. Tua carteira estava vazia quando tu foste assaltada?

[tua/tu: pronomes de 2ª pessoa = aquele a quem se fala]

3. A carteira dela estava vazia quando ela foi assaltada.

[dela/ela: pronomes de 3ª pessoa = aquele de quem se fala]

Em termos morfológicos, os pronomes são palavras variáveis em gênero (masculino

2. Ele quer participar do desfile da nossa escola neste ano.

[neste: pronome que determina "ano" = concordância adequada]

[ele: pronome que faz referência à "Roberta" = concordância inadequada]

Existem seis tipos de pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos,

1. Sobre a tirinha 1 da Mafalda:

a. Identifique o pronome demonstrativo usado na tirinha.

Sobre a tirinha 2 do Calvin:

a. Identifique os pronomes empregados na tirinha.

Sobre a tirinha 3 do Calvin:

a. Identifique um pronome pessoal empregado na tirinha. A quem ele se

No terceiro e quarto quadrinhos, identifique:

a. um pronome possessivo adjetivo (1ª. pessoa do discurso).

Sobre a tirinha 4 do Calvin:

1. Os pronomes pessoais se dividem em retos, que funcionam como

2. Identifique os pronomes demonstrativos usados na fala da mãe de Calvin, no

a. A quem se refere o pronome você? Como esse pronome se classifica?

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