O plano de atividades para o mês de janeiro na creche Jardim Infantil “O Caracol” inclui:
1) Atividades focadas nas cores, o inverno e formas, como jogos de classificação de objetos e elaboração de um cartaz e boneco de neve;
2) Estimular o desenvolvimento pessoal e social das crianças através de acolhimento, pequenos diálogos e celebração do aniversário da instituição;
3) Desenvolver habilidades cognitivas e motoras por meio de exploração
O plano de atividades para o mês de janeiro na creche Jardim Infantil “O Caracol” inclui:
1) Atividades focadas nas cores, o inverno e formas, como jogos de classificação de objetos e elaboração de um cartaz e boneco de neve;
2) Estimular o desenvolvimento pessoal e social das crianças através de acolhimento, pequenos diálogos e celebração do aniversário da instituição;
3) Desenvolver habilidades cognitivas e motoras por meio de exploração
O plano de atividades para o mês de janeiro na creche Jardim Infantil “O Caracol” inclui:
1) Atividades focadas nas cores, o inverno e formas, como jogos de classificação de objetos e elaboração de um cartaz e boneco de neve;
2) Estimular o desenvolvimento pessoal e social das crianças através de acolhimento, pequenos diálogos e celebração do aniversário da instituição;
3) Desenvolver habilidades cognitivas e motoras por meio de exploração
O plano de atividades para o mês de janeiro na creche Jardim Infantil “O Caracol” inclui:
1) Atividades focadas nas cores, o inverno e formas, como jogos de classificação de objetos e elaboração de um cartaz e boneco de neve;
2) Estimular o desenvolvimento pessoal e social das crianças através de acolhimento, pequenos diálogos e celebração do aniversário da instituição;
3) Desenvolver habilidades cognitivas e motoras por meio de exploração
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Creche Jardim Infantil “O Caracol”
Plano de Atividades – Creche
Educadora: Sandra Aires Sala: C Mês: janeiro
Conteúdos: As cores, o inverno, as formas
Área de Objetivos Atividades Recursos Avaliação Conteúdo
Desenvolvimento ৩ Proporcionar um ambiente educativo ∙ Acolhimento (Conversa, histórias,
Livros Pessoal e Social que transmita calma e segurança à canções, etc.) criança; Observação direta: Leitor de C.D. e ∙ Pequenos diálogos em grupo Mp3 ৩ Envolver a criança na celebração do ∙ Celebração do Aniversário do • Comportamentos aniversário da instituição; Caracol (dia 26) – Lanche comemorativo • Participação ৩ Conhecer alguns costumes e tradições e vivenciá-las de forma ∙ Atividades livres Materiais • Autonomia lúdica e divertida; (jogos, desenhos, faz-de-conta, etc.) diversos • Capacidade de execução ৩ Estimular, reforçar e consolidar hábitos de higiene e autonomia pessoal; ∙ Introdução de pequenas rimas, Materiais e canções e lengalengas brinquedos e ৩ Favorecer a construção de relações ∙ Jogos de exploração e classificação objetos da sala Desenvolvimento baseadas na confiança e afeto; de objetos (cor e forma) Registos: Cognitivo ৩ Desenvolver o vocabulário e • Trabalhos estimular a utilização da linguagem ∙ Elaboração de um cartaz alusivo ao elaborados oral; aniversário da instituição Objetos e imagens de cores • Diversos ৩ Reconhecer algumas características ∙ Elaboração de um boneco de neve (vermelho, amarelo e azul) das estações do ano – inverno;
IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2021/2022
Creche Jardim Infantil “O Caracol” ৩ Explorar, manipular e reconhecer formas simples – círculo, quadrado e ∙ Massa de cores e massa mágica Marcadores Desenvolvimento triângulo; Motor ৩ Classificação de objetos de acordo ∙ Desenho livre/garatuja com diversos materiais com os atributos – cor e tamanho: Folhas A3 ∙ Aula de Motricidade (terça-feira de manhã) ৩ Desenvolver a coordenação óculo- pedal e óculo-manual; ∙ Aplicação de diferentes técnicas de Lãs, cartolinas, expressão plástica nos trabalhos etc. ৩ Fomentar o desenvolvimento da individuais e de grupo: motricidade fina e grossa; ∙ Pintura Pensamento ৩ Estimular a atividade lúdica e o jogo ∙ Colagem ∙ Digitinta, etc. Tinta, farinha, Criativo de faz-de-conta; corante e água
৩ Explorar a textura, as sensações e a
cor nas atividades de expressão ∙ Flanelógrafo plástica;
Fantoches Quadro de flanela
৩ ∙ Interpretar e memorizar pequenas e imagens em canções; feltro ∙ Aula de Expressão Musical (segunda- ৩ Reconhecer e explorar as cores feira às 15h 45m) primárias;
Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir mencionadas no P.I. (Plano Individual)