Meu Sertão Vai Virar Arte

O SERTÃO VAI VIRAR ARTE
Competência: Repertório Cultural

• O que a BNCC diz:
Essa competência estabelece como fundamental que os

alunos conheçam, compreendam e reconheçam a importância
das mais diversas manifestações artísticas e culturais. E
acrescenta que eles devem ser participativos, sendo capazes
de se expressar e atuar por meio das artes.
Competência: ARGUMENTAÇÃO
O ensino e a aprendizagem devem direcionar os alunos a

saber argumentar com base em acontecimentos, dados e
informações de confiança. Com isso, eles podem elaborar,
negociar e argumentar suas ideias, pontos de vista e aplicar
decisões comuns, fundamentados em direitos humanos,
conscientização socioambiental, consumo responsável e
ética.
Inicio: 25/05 Final: 17/06
Dias que acontecerão:
• 25/05
• 27/05
• 01/06
• 03/06
• 08/06
• 09/06
• 10/06
• 13/06
• 14/06
• 15/06
• 17/06
Observação: Como será semana de avaliação de 08 e junho ao dia 15 poderemos usar o segundo
momento para explorarmos melhor a sequência.
• Características históricas:
• Com a falta de oportunidades no litoral, onde predominava a lavoura de
cana-de-açúcar, houve um deslocamento de populações para o interior,
que especializaram-se no pastoreio, como a criação de gado.
• Características geográficas e climáticas:

• Clima semiárido;
• Vegetação e animais da caatinga;
• Rio São Francisco;
• A seca/ A importância da água.
• Características culturais:
• Danças e músicas;
• Culinária;
• Linguagem;
• Literatura de cordel e xilogravuras;
• Personalidades sertanejas;
Características econômicas.
• Pecuária extensiva – gado bovino e caprino . A lavoura comercial
dominante é a do algodão.
• A alimentação da maioria da população sertaneja provém de uma
precária agricultura de subsistência .
Características socioambientais.
• Êxodo rural – crescimento urbano (acúmulo de lixo).

• Animais da caatinga em extinção.
• Queimadas da vegetação para pastagem.
• Poluição dos rios. (São Francisco)
• A seca como consequência de mudanças climáticas.
• Desmatamento X desertificação
• A Caatinga é um dos biomas mais afetados pelas atividades
humanas. Segundo dados do Ministério do Meio Ambiente, mais
de 80% de sua área já foi alterada pela ação humana, perdendo
apenas da Mata Atlântica.
• Isso acontece porque o bioma enfrenta problemas como o
desmatamento, exploração de madeiras, queimadas, extração da
mata nativa, monocultura de cana-de-açúcar, e principalmente, a
substituição de espécies vegetais nativas por pastagens.
• Durante as grandes secas, por exemplo, as safras agrícolas são
menores e os animais domésticos morrem por fome, pela falta de
água, ou pela caça de subsistência. O problema é um dos grandes
responsáveis pelo aumento na taxa de extinção de animais.
Atividades que podem ser desenvolvidas:
• Pesquisas;
• Produções de textos;
• Artes;
• Debates;
• Paródias;
• Dança;
• Peça teatral;
• Painel informativo;
• Exposição;
• Arribar = Sair; ir embora.
• Avuado = Destraído; pouco orientado.
• Batoré = Indivíduo de baixa estatura, o mesmo que tamborete.
• Bestar = Andar sem destino; abestadamente.
• Bregueço = Objeto sem valor; desprezível.
• Buliçoso = Aquele que mexe em tudo.
• Caixa-dos-peito = Caixa toráxica.
• Cocorote = Cascudo.
• Engomar = Passar à roupa com goma; passar à roupa com cuidado.
• Mamulengo = Fantoche; marionete; boneco de pano.
• Matuto = Caipira; pessoa da lida rural.
• Pitoco = Um pequeno botão; algo pequeno
• Pipoco = Estouro; barulho grande.
• Pitéu = Elogio à mulher jovem e bonita.
Eduardo Lima
José Francisco Borges
Rosangela Borges
Francisco Ivo Rio São Francisco
Poty Lazzarotto
História: SEVERINA, A MENINA RICA DO
SERTÃO de LAERTE SILVINO|Contalelê
•Como começar e terminar?
✓Começar com uma exposição. ( Museu do Sertão)
✓Concluir com apresentação e entrega do quadro pintados por eles.

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