Pentecostes - Escola Manaca - Maio 2020
Pentecostes - Escola Manaca - Maio 2020
Pentecostes - Escola Manaca - Maio 2020
Maio 2020
“Salutar só é quando no espelho da alma do homem se forma toda a comunidade e na comunidade vive a
força da alma individual.”
Rudolf Steiner
Na nossa pedagogia o ensino é permeado pelas festas cristãs e a maneira que vivenciamos isso é
através de imagens que nos remetem a uma sabedoria arquetípica que fala ao humano genérico/universal.
Com isso quero dizer que não importa se eu me considero ateu, cristão, islâmico, budista, etc. Existem
temas que se referem a questões internas de todo ser humano. O mais evidente é quando falamos de
nascimento e morte, mas e Pentecostes? A que se refere? Em que aspecto essa imagem nos remete ao
arquétipo humano?
Seguido da páscoa vem Pentecostes, cujo nome se origina deste período de 50 dias após a
ressurreição.
Depois da ascensão os discípulos se sentiram
sozinhos, sem direção e com uma imensa tarefa. Até
que descem línguas de fogo do céu e a partir de então
eles se sentem preenchidos pelo espírito santo e
passam a entender todas as línguas.
Na visão cristã/antroposófica todos temos
origem espiritual, mas gradualmente nos afastamos
desse mundo, tal qual os filhos se emancipam dos pais.
Essa emancipação possibilita a individualidade e a
liberdade e assim podemos percorrer um caminho de
crescimento, sendo necessário se afastar, apesar de
muitas vezes termos medo e não sabermos o caminho.
Pentecostes é a imagem desses seres que se
Mariana Pinhal- profa. 5º ano
Tu és folha de outono
Cecília Meireles
Pentecostes com as crianças
Bonjour! em francês
kaaro o! em Iorubá
Lembrando que a imagem de Pentecostes é a comunidade e a força espiritual que vem dos céus. Podemos
representá-la, por exemplo, enfeitando a nossa casa com flores, como margaridas e girassóis, que possuem em seu
interior um conjunto de sementinhas reunidas, tal quais os “discípulos” e os povos em unidade. Nesta época do ano as
crianças gostam de brincar com os elementos da natureza como folhas, flores, pedras, galhos de árvores e terra. Pisar
em folhas secas de outono, correr e escutar aquele barulhinho, escolher folhas e sementes para brincar faz parte da
natureza humana e nos conecta com o verdadeiro, o belo e com o mundo da pureza. (2)
Histórias
O filho do rei olhou para o pé da moça e viu que o sangue jorrava do calçado. Logo deu meia-volta e, levando
a falsa noiva para casa, disse à mãe que não era a que e procurava; a outra irmã que experimentasse o calçado. Esta
retirou-se, também, para o quarto e, embora conseguisse introduzir os dedos do pé, seu calcanhar era grande demais.
Corta um pedaço - disse-lhe a mãe. - Quando fores rainha, não terás necessidade de andar a pé.
A jovem assim fez: depois forçou o pé no sapato e apresentou-se ao príncipe. Ele a pôs à garupa e ambos
partiram. De passagem pela aveleira, as duas pombinhas que estavam pousadas nos galhos gritaram:
Cantinho de época
Brincadedos
Vitral:
Materiais:
- Papel de seda
- Papelão
- Cola Branca
Adelaide Viviane-
profa. Recreação Infantil
Enfeite de Porta:
Materiais:
- Rolinho de papel higiênico ou papel toalha
- Tesoura
- Guache ou outra tinta (caso não tenha tinta as crianças
podem pintar com giz de cera)
- Cola quente ou cola tenaz
- Pregador para quem for usar cola tenaz
- Miçangas
- Fio (qualquer)
Adriana Teles-
profa. Jardim
Enfeite do Divino:
Materiais:
- 1 disco de papelão duro de 22 cm de diâmetro e outro menor de 12
cm (do tamanho de um CD);
- tecido colorido (chita ou tricoline) recortado em forma de disco com
42 cm de diâmetro;
- feltro vermelho recortado em forma de disco com 24 cm de
diâmetro;
- feltro branco para a pombinha;
- folha e lápis para desenhar o molde da pombinha;
- linha mais grossa branca (tipo Cléa) para casear o entorno da
pombinha;
- enchimento (lã, fibra ou algodão);
- agulha e linha de costura (para alinhavar e fazer os fuxicos);
- fitas de cetim coloridas (70 cm de cada cor);
- sianinha amarela (opcional);
- tesoura;
Cristina Chumam-
profa. Jardim
Receitas
Nosso segredo sobre alimentação e sobre o preparo dos nossos lanches é bem simples, são feitos com
muito amor. As crianças ajudam a picar os legumes, ralar o queijo, escolher o chá do dia e sentem-se muito
felizes em poder ajudar.
Salada de frutas
Na escola Manacá a educação infantil tem como tradição no dia que se comemora Pentecostes, 50
dias após a Páscoa, a preparação de uma grande e deliciosa salada de frutas. Cada sala corta um tipo de
fruta, depois os grupos se encontram num salão preparado com muito carinho e devoção. Sentam-se numa
grande roda, intercalando crianças menores e maiores. No centro estão algumas professoras que recebem
as frutas de cada sala e as colocam num grande recipiente e logo surge a esperada salada de frutas. Um
lindo momento de união, permeado por músicas aprendidas nessa época.
A salada de frutas vem permeada com uma das imagens possíveis de trabalhar com as crianças a
metáfora para essa época, onde cada fruta tem a sua qualidade, característica e ao estar entre as demais,
oferecem o seu melhor, não se anulam e juntas formam um novo elemento, surge um novo sabor. Há
intrinsecamente uma relação entre as partes e o todo e vice-versa.
Ingredientes: *
- banana cortada em rodelas;
- mamão picado;
- maçã picadinha;
- uvas verdes picadinhas;
- laranjas para suco.
Modo de preparo:
Junte as frutas e acrescente o suco das laranjas para ajudar a conservar a salada por mais tempo.
*A quantidade de frutas deve se adequar ao número de pessoas da sua família.
Preparação
Preparação
Preparação
Biscoito Salgado
Ingredientes
Preparação
Deus nos salve, esse devoto Assim, como os três reis magos
Pela esmola em vosso nome Que seguiram a estrela-guia
Dando água a quem tem sede A bandeira segue em frente
Dando pão a quem tem fome, ai ai Atrás de melhores dias, ai ai