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6º Ano - LP - 2 Bimestral - Aluno

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ESCOLA: _____________________________________________________________________________________________

ALUNO: __________________________________________________________________________________ Nº ________


ANO DE ESTUDO: __________ TURMA: ____________ PROFESSOR(A): _____________________________
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LÍNGUA PORTUGUESA (2º BIMESTRE) 6º ANO
 Leia o texto a seguir, atenciosamente, depois responda as perguntas que seguem.

QUESTÃO 1
Qual a finalidade do texto?
(A) Anunciar um produto. (B) Ensinar ao leitor.
(C) Promover uma ideia. (D) Narrar um acontecimento.
QUESTÃO 2
É possível concluir que o texto é direcionado principalmente.
(A) às mulheres. (B) às crianças.
(C) aos adultos. (D) aos estudantes.
QUESTÃO 3
De acordo com o texto, “fazer bonito” significa:
(A) ler com as crianças e adolescentes.
(B) ter uma atitude de proteção.
(C) fazer uma denúncia bonita.
(D) resgatar uma criança ou adolescente.

 Leia o texto a seguir:


O hábito da leitura
“A criança é o pai do homem”. A frase, do poeta inglês William Wordsworth, ensina que o adulto conserva e
amplia qualidades e defeitos que adquiriu quando criança. Tudo que se torna um hábito dificilmente é
deixado. Assim, a leitura poderia ser uma mania prazerosa, um passatempo.
Você, coleguinha, pode descobrir várias coisas, viajar por vários lugares, conhecer várias pessoas, e adquirir
muitas experiências enquanto lê um livro, jornal, gibi, revista, cartazes de rua e até bula de remédio. Dia 25
de janeiro foi o dia do Carteiro. Ele leva ao mundo inteiro várias notícias, intimações, saudades,
respostas, mas tudo isso só existe por causa do hábito da leitura. E aí, vamos participar de um projeto
de leitura?   
                                                                            CORREIO BRAZILIENSE, Brasília, 31 de janeiro de 2004. p.7.
QUESTÃO 4
No trecho “Ele leva ao mundo inteiro várias notícias...”, a palavra sublinhada refere-se ao:
(A) carteiro.    (B) jornal.    (C) livro.    (D) poeta.

Leia a definição da palavra, segundo o dicionário, e responda à questão.


notícia s.f. 1. Informação a respeito de acontecimento novo 2. conhecimento da situação de alguém 3.
recordação, lembrança 4. nota 5. JOR relato de fatos ou acontecimentos, recentes ou atuais, ocorridos do
país ou no mundo, veiculado em jornal, televisão, revista etc.
Fonte: HOUAISS, Antonio e VILLAR, Mauro de Salles. Grande Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa.
Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. (Adaptado)
QUESTÃO 5
Os numerais usados para definir a palavra “notícia” servem para:
(A) sensibilizar o leitor sobre a importância da notícia.
(B) apontar de forma difícil o significado da palavra.
(C) chamar a atenção para a ordem crescente dos vários significados.
(D) organizar os vários significados da palavra.
QUESTÃO 6
Indique a opção em que ocorre numeral multiplicativo.
(A) Estou ganhando o triplo do que ganhava no ano passado.
Porque o bichinho só queria estar
(B) Os meninos chegaram em quinto lugar.
debaixo do fogão!
(C) Ela comeu meio pacote de biscoito. Levava ele para sala
(D) Dois terços do lago ficou turvo. Para os lugares mais bonitos mais
limpinhos
 Leia a tirinha abaixo com atenção e responda Ele não gostava: Queria era estar
à questão. debaixo do fogão. Não fazia caso
nenhum das minhas ternurinhas... –
O meu porquinho-da-índia foi a
minha primeira namorada.
Fonte: BANDEIRA, Manuel.
Libertinagem & Estrela da manhã.
Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2000.

QUESTÃO 9
No poema a expressão destacada “dor de
coração” pode ser entendida como uma

(A) felicidade. (B) aflição.


(C) ternura. (D) afeição.

QUESTÃO 10
Numere os grupos de palavras de acordo com
a razão do acento gráfico.
1. Paroxítonas
2. Oxítonas
3. Proparoxítonas
( ) tamanduá, vatapá, Cuiabá.
QUESTÃO 7 ( ) árvore, pântano, cárcere.
No segundo quadrinho, o uso da letra maiúscula ( ) sabiá, jacarandá, aliás.
no balão indica que Magali ( ) fênix, júri, oásis.
(A) não gosta de alface.
(B) não ficou surpresa em ver a alface.  A sequência correta é:
(C) ficou surpresa e levantou-se para comer a alface. (A) 2, 3, 2, 1
(D) queria ajudar o professor a segurar a alface. (B) 3, 2, 2, 1
(C) 3, 1, 3, 2
QUESTÃO 8
(D) 1, 1, 3, 2
Que tempo verbal se encontra o verbo
“representará” do primeiro balão na 1ª cena?
(A) Presente do Modo Indicativo
(B) Futuro do Pretérito do Modo Indicativo
(C) Pretérito mais que perfeito do Modo indicativo
(D) Futuro do Presente do Modo Indicativo

 Leia o poema com atenção e responda à


questão.

Quando eu tinha seis anos


Ganhei um porquinho-da-índia.
Que dor de coração me dava

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