Os Quatro Eus Da Janela de Johari - Parte 1

Igreja Presbiteriana de Copacabana
Quarta-feira, 09 de março de 2022, 16h
Estudar a Bíblia é um Prazer!
“Aquele que ENSINA, ensina a si mesmo como APRENDENTE,

e
aquele que APRENDE é um ENSINANTE EM POTENCIAL”
(Paul Tillich e Alícia Fernández)
***
Programa de Leitura em 2022
“Ações Parabólicas”
(Dissertação de Mestrado de Claiton André Kunz))
Leitura do mês - pg 20 a 24
“As Ações Parabólicas no Novo Testamento”
Prazer de Casa
(Última quarta-feira, dia 30/03/2022)
“A Ação Parabólica do Número Doze”
“...a escolha dos DOZE apóstolos (Mc 3:14-19), QUE É REFORÇADA EM SEU
SIMBOLISMO na escolha de Matias (At 1:15-26),
PARA QUE O NÚMERO SEJA MANTIDO;...”
(Pg 22, segundo parágrafo)
Os “Quatro Eus” da Janela de Johari
(Parte 1)
 EU ABERTO = Fatos sobre mim e aspectos da minha personalidade que

EU SEI E OS OUTROS TAMBÉM SABEM.
 EU CEGO = Fatos sobre mim e aspectos da minha personalidade que

EU NÃO SEI (ou não quero saber), MAS OS OUTROS SABEM.
 EU OCULTO = Fatos sobre mim e aspectos da minha personalidade que

EU SEI, MAS OS OUTROS NÃO SABEM.
 EU DESCONHECIDO = Fatos sobre mim e aspectos da minha personalidade que

NINGUÉM SABE, NEM EU NEM OS OUTROS.
Só Deus sabe!
(1)
Conceito
A Janela de Johari foi criada em 1955 por dois Psicólogos Sociais
norte-americanos: Joseph Luft e Harrington Inghan (Jo + Hari).
A Psicologia Social se situa na fronteira da Psicolodia com a Sociologia.

É o estudo científico de como as pessoas sentem, pensam, se comportam
se relacionam consigo mesmas (relacionamento intrapessoal)
e com os outros (relacionamento interpessoal).
(2)
Objetivos
 Autoconhecimento e MELHORIA do relacionamento intrapessoal
 MELHORIA dos relacionamentos interpessoais
 MELHORIA do relacionamento do grupo em relação à diversidade
dos indivíduos que o compõem
(3)
O dinamismo da Janela de Johari
A Janela de Johari está longe de ser estática.
Os objetivos acima são alcançados através do
AUMENTO da área do “Eu Aberto”, na mesma proporção
da DIMINUIÇÃO do “Eu Cego” e/ou do “Eu oculto” e/ou do “Eu Desconhecido”.
(4)
A ARTE DE DAR E RECEBER FEEDBACK
A Janela de Johari desconhece a palavra “CRÍTICA”,

cuja etmologia vem do grego “KRITIKOS”,
que significa “CAPACIDADE DE JULGAR”
Ao invés de “crítica” (= sentença), o dinamismo da Janela de Johari se dá

através da capacidade de dar e receber “FEEDBACK” (=alimentação).
“FEED” = “ALIMENTAR” + “BACK” = “DE VOLTA”
FEEDBACK NEGATIVO:
Objetiva trazer à luz para o indivíduo e/ou para o grupo,
os “pontos de melhoria” a serem RECONHECIDOS e TRABALHADOS.
FEEDBACK POSITIVO:
Objetiva valorizar o bom desempenho do indivíduo e/ou do grupo,
exaltando os “pontos fortes” a serem APERFEIÇOADOS.
Um Estudo de Caso
(Os três “Eus” alargaram as fronteiras do “Eu Aberto”
(I Crônicas 4:9-10)

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Estudar a Bíblia é um Prazer!

“Aquele que ENSINA, ensina a si mesmo como APRENDENTE,

“A Ação Parabólica do Número Doze”

 EU ABERTO = Fatos sobre mim e aspectos da minha personalidade que

 EU CEGO = Fatos sobre mim e aspectos da minha personalidade que

 EU OCULTO = Fatos sobre mim e aspectos da minha personalidade que

 EU DESCONHECIDO = Fatos sobre mim e aspectos da minha personalidade que

A Psicologia Social se situa na fronteira da Psicolodia com a Sociologia.

A Janela de Johari desconhece a palavra “CRÍTICA”,

Ao invés de “crítica” (= sentença), o dinamismo da Janela de Johari se dá

“FEED” = “ALIMENTAR” + “BACK” = “DE VOLTA”

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