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Apostila Simulado

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TÍTULO: Simulado ETAPA: DATA:

PROFESSOR: Lúcia Soares e Eulália ANO/TURMA: 4º ANO


DISCIPLINA: Português

ALUNO (A):

1. Leia o texto abaixo:

A girafa Geralda

Geralda adorava xeretar


Xeretava tudo que via
A gaveta da Gioconda
E a caixa de Maria.

De tanto xeretar
A girafa Geralda
Prendeu o focinho
No baú de Genivalda.

Ficou com o nariz inchado


A coitada da Geralda!
Gina, com dó, colocou gelo
E amarrou com uma fralda.
Isabel Cristina Silveira Soares
Disponível em: <http://migre.me/v5WuS>. Acesso em: 28 set. 2016.

De acordo com o texto, Geralda prendeu o focinho:


A) no baú
B) na caixa
C) no gelo
D) na fralda

2. Leia o texto abaixo:


O colecionador de borboletas

Era uma vez um homem que morava numa torre muito alta, no meio de uma floresta, longe
de
qualquer outra casa.
Da sua torre, em dias muito claros, ele podia avistar a cidade vizinha, cheia de casas e
pessoas. Se olhasse para baixo, podia ver as copas das árvores... Mas ele nunca pensava
em
árvores, nem em pessoas. Seu pensamento estava sempre voltado para uma só coisa...
borboletas. Sempre à procura de novas espécies, a única coisa que o interessava era
apanhar
sua rede e aventurar-se no coração do bosque solitário.
(TESTA, Fúlvio. O colecionador de borboletas. São Paulo: Melhoramentos, 1978. Fragmento)

No texto, o coração do bosque era:


A) alto.
B) longe.
C) único.
D) solitário.
3. Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

A gaivota Brincalhona

Olá, eu sou Brincalhona, a gaivota. Esse é meu verdadeiro nome. Vivo principalmente no
mar. Adoro brincar nas ondas, soltando gritos estridentes! No inverno, prefiro as cidades ou
ficar na beira dos rios.
As pessoas atiram pão e restos de comida para mim. Sou muito gulosa. Nesta manhã,
encontrei um rato.
Eu ia apanhá-lo, quando ele gritou: — Eu sou um rato verde, um rato mágico. Se você me
comer, será transformada em pombo! Eu, a gaivota Brincalhona, virar pombo? Preferi
algumas minhocas no meu jantar. Porém, acho que esse rato verde era um farsante. Você
não acha?

Disponível em: https://www.acessaber.com.br/atividades/. Acesso em: 28 maio 2018.

Nesse texto, a gaivota Brincalhona:


A) assustou-se com o rato.
B) foi transformada em pombo.
C) não comeu o rato.
D) preferiu comer pão.

4. De acordo com o texto, se a gaivota comesse o rato iria se transformar em:


A) uma minhoca
B) um farsante
C) um mágico
D) um pombo

5. Leia o texto abaixo.

Fui à feira comprar uva, enfiei um espinho no pé.


Amarrei com fita verde, com o nome de Mané.
Fui à feira comprar mandioca, encontrei uma minhoca.
Tropecei no corpo dela, me chamou de cara torta.
Fui à feira comprar limão, encontrei um gavião.
Caçoei do bico dele, me chamou de bobalhão.

Disponível em: https://novaescola.org.br/. Acesso em 14 março 2020.

De acordo com esse texto, o gavião chamou o garoto de bobalhão porque:


A) caçoou do bico dele.
B) caçoou do pé dele.
C) ele era valentão.
D) ele era esperto.

6. Leia o texto abaixo:

Rosana,
Hoje a Ana Célia do 2° ano “A” acordou com muita febre, não deu para ela ir à aula.
Por favor, justifique a falta dela.
Obrigada!
Mariana

O texto foi escrito para:


A) apresentar uma história.
B) contar uma piada.
C) dar um recado.
D) ensinar uma história.

7. Leia o texto abaixo:

BOLO CREMOSO DE LEITE


Ingredientes:
1 litro de leite
2 copos de 200 ml de farinha de trigo
2 copos de açúcar
2 ovos
3 colheres de manteiga ou margarina
100 gramas de queijo ralado.
Modo de Preparo:
Bater todos os ingredientes no liquidificador; colocar em uma forma untada; levar ao forno
médio,pré-aquecido, por aproximadamente 40 minutos, ou até dourar.

Esse texto serve para:


A) contar uma história.
B) convidar para um lanche.
C) anunciar um evento.
D) ensinar uma receita.

8. Leia o texto abaixo.


Desenho maluco

Nessa brincadeira, cada criança recebe uma folha de papel em branco para desenhar.
Dobram-se os papéis para esconder o que foi feito e as crianças trocam os papéis umas
com as outras para que cada criança desenhe a próxima parte do corpo, completando o
desenho do amigo. Assim, troca-se até completar o corpo. A ideia é ver e se divertir com os
resultados finais inesperados da união dos desenhos.
Disponível em: https://catraquinha.catracalivre.com.br/. Acesso em: 28 maio 2018.

Qual o assunto principal desse texto?


A) A brincadeira desenho maluco.
B) A diversão das crianças.
C) A importância de desenhar.
D) A troca de papéis.

9. Leia a tirinha abaixo.


No terceiro quadrinho da tirinha, compreende-se que o garoto:
A) demonstra irritação.
B) não consegue estudar.
C) não gosta de barulho.
D) teve uma ideia.

10. Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

O Leão e o Javali
Num dia muito quente, um leão e um javali chegaram juntos a um poço. Estavam com muita
sede e começaram a discutir para ver quem beberia primeiro. Nenhum cedia a vez ao outro.
Já iam atracar-se para brigar, quando o leão olhou para cima e viu vários urubus voando.
— Olhe lá! – disse o leão.
— Aqueles urubus estão com fome e espera para ver qual de nós dois será derrotado!...
— Então é melhor fazermos as pazes – respondeu o javali. — Prefiro ser seu amigo a ser
comida de urubus.
Moral: Diante de um perigo maior, é melhor esquecermos as pequenas rivalidades.

De acordo com o texto, o Leão e o javali discutiam:


A) para descobrir quem era o mais forte.
B) para ver quem beberia primeiro.
C) para ver quem chegaria primeiro ao poço.
D) porque o dia estava muito quente.

11. Esse texto é:


A) uma biografia.
B) uma fábula.
C) uma lenda.
D) um conto.

12. No final desse texto, o Leão e o Javali:


A) continuaram brigando.
B) foram derrotados pelos urubus.
C) resolveram ficar amigos.
D) viraram comida de urubu.

13. Leia a tirinha abaixo.


Nesse texto, o garoto estava reclamando porque
A) não gosta da professora.
B) ficou irritado com o Zé lelé.
C) tirou nota diferente do Zé lelé.
D) as crianças têm direito de reclamar.

14. Leia o texto abaixo:

O Relógio
Vinicius de Moraes

Passa, tempo, tic-tac Já perdi


Tic-tac, passa, hora Toda a alegria
Chega logo, tic-tac De fazer
Tic-tac, e vai-te embora Meu tic-tac
Passa, tempo Dia e noite
Bem depressa Noite e dia
Não atrasa Tic-tac
Não demora Tic-tac
Que já estou Dia e noite
Muito cansado Noite e dia

O texto que você leu é um:


A) fábula.
B) conto.
C) piada.
D) poema.

15. Leia o texto abaixo:

Caracol
Ele tem o corpo mole, normalmente coberto por uma concha em espiral.
Na cabeça, possui tentáculos, boca e dentes minúsculos.
Os olhos ficam na ponta dos dois tentáculos superiores.
O caracol vive em lugares úmidos, como: quintais, jardins e hortas. Ele se alimenta de
vegetais.

Disponível em: <http://migre.me/ijenV>. Acesso em: 13 mar. 2020.


De acordo com o texto, o caracol vive em lugares:
A) ensolarados.
B) fechados.
C) secos.
D) úmidos.

16. Leia o texto abaixo:


Mês de Julho
Finalmente mês de Julho
Vou jogar birosca e bola
Brincadeiras e barulho
Um descanso da escola
Minha cama agradece
A campanha até mais tarde
Mamãe quase enlouquece
Briga, zanga e faz alarme.
Mas depois de tudo isso
Quando agosto chegar
Estarei bem mais disposto
E mamãe vai descansar.
Disponível em: <http://migre.me/ijenV>. Acesso em: 13 mar. 2020.

De acordo com o texto, o mês de julho é


A) mês de festa junina.
B) mês da páscoa.
C) mês das férias.
D) mês do Natal.

17. Leia o texto abaixo.

Nesse texto, a intenção da garota ao regar a planta era:


A) ser dona de uma plantação.
B) colher flores para a sua mãe.
C) presentear a sua mãe.
D) que fosse uma planta frutífera.

18. Leia o texto abaixo:

Pedrinho

É o neto querido de Dona Benta, o primo querido de Narizinho. Tem 10 anos, mora e
estuda na cidade e o que mais gosta no mundo é passar as férias no sítio da vovó. Adora
também café com bolinho de frigideira preparados pela Tia Nastácia. É um menino de
grande coragem. Não tem mesmo medo de nada. Quando apareceu uma onça, ele
organizou uma caçada e trouxe a bicha morta. Foi o único que conseguiu pegar um Saci e
conhecer os mistérios da noite na floresta.

Disponível em: <http://migre.me/ijenV>. Acesso em: 13 mar. 2020.

Segundo o texto, o que Pedrinho mais gosta é:


A) caçar onças na floresta.
B) passar as férias no sítio da vovó.
C) pegar o saci.
D) organizar uma caçada.

19. Leia o texto abaixo.

O maior animal do mundo


A baleia azul é a maior criatura que já viveu na terra. Este gigante mamífero do oceano se
alimenta de alguns dos menores animais da vida marinha, “minúsculos camarões”.
A baleia azul obtém sua comida, principalmente, por mergulho, e desce a uma
profundidade de aproximadamente 500 metros.
Elas podem chegar a 30 metros de comprimento (mais que uma quadra de basquete) e a
pesar 170 toneladas (mais do que 28 elefantes africanos juntos).

Disponível em: http://bloganimal.com.br/maior-animal-do-mundo/. Acesso em: 28 maio 2018.

O assunto principal do texto que você ouviu é


A) a baleia azul.
B) o elefante africano.
C) os animais marinhos.
D) os camarões.

20. Leia a tirinha abaixo.

No último quadrinho, o guarda está bravo com a menina porque:


A) ele gosta de dar bronca.
B) ela quebrou o espelho.
C) ela tocou no espelho.
D) ela usou o espelho.
TÍTULO: Simulado ETAPA: DATA:
PROFESSOR: Lúcia Soares e Eulália ANO/TURMA: 4º ANO
DISCIPLINA: Português
1 A
ALUNO (A):
B C D

2 A B C D

3 A B C D
VOCÊ DEVERÁ PINTAR APENAS
UMA ALTERNATICA. 4 A B C D

5 A B C D

6 A B C D

7 A B C D

8 A B C D

9 A B C D

10 A B C D

11 A B C D

12 A B C D

13 A B C D

14 A B C D

15 A B C D

16 A B C D

17 A B C D

18 A B C D

19 A B C D

20 A B C D

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