LE4: Circuitos Sequencias: Latches (Aula 5-1)

Prof. Dr.
Stefan Michael Blawid

Departamento de Engenharia de Computação
Centro de Informática
Tel. (81) 2126-8430 r: 4328
sblawid@cin.ufpe.br
https://sites.google.com/a/cin.ufpe.br/if817/
LE4: Circuitos Sequencias
Latches (Aula 5-1)
1. (0.5 ponto) Considere um novo tipo de

latch, chamado de latch AB mostrado na
figura ao lado.
a) Forneça a tabela verdade deste latch
b) Complete o diagrama de tempo abaixo incluindo os atrasos dos sinais. Assuma que
cada porta tem um atraso de 1 ns.
2. (0.5 ponto) Considerando que inicialmente Q=0, aplique as formas de onda x e y,

mostradas na figura abaixa, às entradas SET e RESET, respectivamente, de um latch /R-/
S (isto é, com SET e RESET em ativo baixo) e determine as formas de onda das saídas Q
e /Q.
3. (0.5 ponto) (a) Aplique as formas de onda S e CLK, da Figura abaixa às entradas D e EN
(clock), respectivamente, de um latch tipo D e determine a forma de onda da saída Q;
(b) Repita o procedimento usando a forma de onda R aplicada à entrada D.
Flip-Flops (Aula 5-2)
4. (0.5 ponto) As formas de onda mostradas na Figura abaixa são aplicadas a dois FFs
diferentes:
(a) JK disparado por borda positiva.
(b) JK disparado por borda negativa.
Desenhe as formas de onda para a saída Q de cada um dos flip-flops, considerando

inicialmente Q=0. Considere que cada flip-flop tenha tH = 0 e que os tempos de setup
estejam respeitados. (Atenção: a forma de onda do relógio está pouco visível. Ela é alta nas
janelas de número ímpar (1,3,5,...) e baixa nas de número par.
5. (0.5 ponto) Considere o circuito abaixo, Desenhe as formas de onda a e b para o sinal de
relógio ck indicado. Observe que todos os FF são sensíveis à borda de subida de seus
relógios. Use o gráfico abaixo para apresentar a sua reposta (use as linhas adicionais do
gráfico para sinais auxíliares que você utilizar)
6. (0.5 ponto) Dois flip-flops são conectados como mostrado no diagrama à direita. O
atraso representa o atraso da fiação entre as duas entradas do relógio. Isso pode causar
possível perda de sincronização. O atraso de propagação do flip-flop do relógio para Q é
10ns < tp <15ns, e os tempos de configuração (5ns) e de espera (2ns) para D1 são
sempre satisfeitos.
Qual é o valor máximo que o atraso pode ter e ainda

conseguir uma operação síncrona adequada?
Desenhe um diagrama de tempo para justificar sua
resposta. Supondo que o atraso seja < 3ns, qual é o
período mínimo de relógio permitido?
Registradores e Contadores (Aula 5-3)
7. (1 ponto) No circuito da Figura abaixa o CI 74x169 é um contador síncrono de 4 bits com

contagem reversível. Ele faz contagem crescente se UP/DN=1 e decrescente se UP/
DN=0. ENP e ENT são habilitações ativo-baixo. O sinal LD determina o carregamento das
entradas A,B,C e D. O Sinal RCO (Ripple Carry-out) é ativo quando a contagem chega ao
maior número (1111) e o contador está habilitado. Determine a sequencia de contagem
do circuito.
8. (1 ponto) O contador da figura ao

lado é um contador síncrono
(a) A sequência de contagem, transformada em número decimal (dígito mais significativo à

esquerda) é 0,1,2,3,4,5,6,7: Verdadeiro/Falso?
(b) O contador poderia ser feito com 3 Flip-Flops tipo T e nenhuma lógica adicional,
atingindo a mesma funcionalidade: Verdadeiro/Falso?
9. (1 ponto) No circuito da figura ao lado

temos um contador com 8 estados de
contagem. Sabendo-se que o registrador
de deslocamento 74194, na configuração
mostrada, faz deslocamento à direita, e
recebe a entrada RIN.
(a) Após o estado 0000 (da esquerda para a direita), chegamos ao estado 1000: Verdadeiro/
Falso?
(b) Aponte um estado (da esquerda para a direita) ao qual NÃO se chega na operação
normal do circuito; Suas opções são: 0000, 0011, 0101, 0111, 1000.
Maquinas de Estados Finitos (Aula 5-4)
x D Q
Q0 z
/Q000
Q’
Q1
x D Q
Q0
Q1 Q’
clk
10. (1 ponto) (a) Analise o circuito acima e faça os 7 passos de desenho para obter o
diagrama de estados. (Colocar o desenvolvimento de cada passo):
1. Encontre as equações da excitação dos input do flip-flop
2. Substitua as equações de excitação nas equações características dos flip-flops

originando as equações de transição
3. Construa a tabela de transições das equações de transição
4. Encontre as equações de saída
5. Adicione as saídas para a tabela de transições para cada estado (Moore) ou para
cada combinação estado/input (Mealy) para formar a tabela de transições/saídas
6. Nomeie os estados na tabela de transições/saídas originando a tabela estados/

saídas
7. Desenhe o diagrama de estados da tabela de estados/saídas
(b) Você saberia dizer o que o circuito faz? Explique usando um exemplo.
11. (1 ponto) Determine o circuito que tenha o digrama

0/00
de estados acima. Você precisa mostrar todos os
passos que poderão levar ao resultado. Use flip- 1/1
flops JK no seu projeto.
B
A
0/1
0/0 1/0 1/0
D C
1/0 0/0
12. (2 ponto) Um circuito sequencial síncrono tem uma entrada e uma saída. Se a
sequência de entrada 0101 ou 0110 ocorrer, ocorrerá uma saída de dois 1s sucessivos. O
primeiro desses 1s deve ocorrer coincidente com a última entrada da sequência 0101 ou
0110. O circuito deve reiniciar quando a segunda saída 1 ocorrer. Por exemplo,
Sequência de entrada: X = 010011101010101101 ...
Sequência de saída: Z = 000000000011000011 …
Derive um gráfico e tabela de estados (Mealy) com um número mínimo de estados (seis
estados). Tente escolher uma boa atribuição de estado. Realize o circuito usando FFs JK e
portas NAND. Repita usando as portas NOR.

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1. (0.5 ponto) Considere um novo tipo de

a) Forneça a tabela verdade deste latch

2. (0.5 ponto) Considerando que inicialmente Q=0, aplique as formas de onda x e y,

Flip-Flops (Aula 5-2)

(a) JK disparado por borda positiva.

(b) JK disparado por borda negativa.

Desenhe as formas de onda para a saída Q de cada um dos flip-flops, considerando

Qual é o valor máximo que o atraso pode ter e ainda

Registradores e Contadores (Aula 5-3)

7. (1 ponto) No circuito da Figura abaixa o CI 74x169 é um contador síncrono de 4 bits com

8. (1 ponto) O contador da figura ao

(a) A sequência de contagem, transformada em número decimal (dígito mais significativo à

9. (1 ponto) No circuito da figura ao lado

Maquinas de Estados Finitos (Aula 5-4)

1. Encontre as equações da excitação dos input do flip-flop

2. Substitua as equações de excitação nas equações características dos flip-flops

3. Construa a tabela de transições das equações de transição

4. Encontre as equações de saída

6. Nomeie os estados na tabela de transições/saídas originando a tabela estados/

7. Desenhe o diagrama de estados da tabela de estados/saídas

11. (1 ponto) Determine o circuito que tenha o digrama

Sequência de entrada: X = 010011101010101101 ...

Sequência de saída: Z = 000000000011000011 …

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