A Crise de 1929 – A Grande Depressão.

– Professora Viviane Simões

1) Em outubro de 1929 teve início a pior crise econômica da história dos Estados Unidos e do mundo capitalista existente
até então: a Grande Depressão.
2) O período em que se difundiu nos Estados Unidos a ideia de que a prosperidade estava ao alcance de todos é
conhecido como ________________________________________, os “vibrantes anos vinte”.
3) A prosperidade econômica oferecida pelos “vibrantes anos vinte” levaram as classes média e alta dos Estados Unidos
ao consumismo. Esse estilo de vida era encarado por muitos norte-americanos como o que havia de mais moderno em
todo o mundo e ficou conhecido como _______________________________________ (Modo de vida americano).
4) Em meio a tantas novidades, o lazer também se diversificou e a vida noturna tornou-se intensa. Grande número de
pessoas frequentavam as casas noturnas de Nova York e de outras cidades para assistir apresentações de cantores e
músicos negros como Billie Holiday e Louis Armstrong, que divulgavam um novo gênero musical nascido na
comunidade negra dos Estados Unidos: o _______________________.
5) As transmissões radiofônicas representavam uma outra forma de entretenimento. Famílias inteiras se reuniam ao redor
de um aparelho de rádio para acompanhar os mais diversos programas. Mas a principal diversão dos norte-americanos era
o ____________________________. Ricos e pobres formavam filas para assistir às películas que saíam dos estúdios
cinematográficos de Hollywood.
6) Durante a década de 1920 uma onda de preconceito contra estrangeiros tomou conta do país. Os imigrantes
começaram a ser vistos como uma ameaça ao emprego dos trabalhadores norte-americanos. O governo passou a encarar
imigrantes adeptos das ideias anarquistas e socialistas como um perigo para o sistema político. A intolerância espalhou-se
pelo país. A __________________________________________ e o preconceito contra negros acentuaram ainda mais as
tensões sociais, levando a violentos conflitos raciais em diversas regiões do país.
7) A pretexto de “libertar as classes inferiores” do perigo do álcool, o governo aprovou em 1919 uma lei que proibia a
fabricação, a venda e o transporte de bebidas alcoólicas, que ficou conhecida como ___________________________.
8) A crise econômica norte-americana teve início em meados dos anos 1920, quando a Europa, já recuperada da Primeira
Guerra Mundial, diminuiu as importações de produtos agrícolas e industrializados dos Estados Unidos, levando muitos
agricultores norte-americanos à falência e atingindo também à indústria. Porém as grandes empresas não reduziram a
produção, gerando acumulação de grandes estoques sem mercado consumidor. Configurava-se assim uma crise de
__________________________________.
9) Apesar dos problemas sociais presentes na sociedade norte-americana, havia o forte sentimento de que a prosperidade
não tinha limites. Os negociantes da _____________________________________ de Nova York estavam em enorme
euforia. A valorização das ações levaram as pessoas a tomar empréstimos nos bancos para comprar títulos na Bolsa.
10) A Lei Seca estimulou o mercado clandestino de bebidas alcoólicas e favoreceu a expansão do crime organizado.
Surgiram quadrilhas que contrabandeavam bebidas, controlavam prostíbulos, casas de jogos e o tráfico de drogas. Um dos
fora da lei mais famosos desse período, era chefe da máfia de Chicago e administrava um império no submundo do crime
avaliado em 50 milhões de dólares. Como ficou conhecido este fora da lei? ____________________________________.
11) Ao perceber o desequilíbrio entre a produção e a venda, as empresas começaram a demitir trabalhadores, levando à
queda no valor das ações dessas empresas na Bolsa de Valores de Nova York. Os donos das ações (milhões de pessoas)
procuravam vender seus papéis o mais rápido possível. No dia 24 de outubro de 1929, o preço das ações despencou,
levando ao ____________________________ (quebra) da Bolsa de Nova York.
12) O crash teve um impacto catastrófico para a economia norte-americana, reduzindo a renda nacional pela metade e
levando milhões de investidores a pobreza. Ocorreram fechamento de mais de 5 mil bancos, 80 mil fábricas e a falência
de 32 mil casas comerciais. Cerca de 15 milhões de desempregados, fome e miséria por todo o país. Muitos norte-
americanos passaram a viver em barracos nas favelas surgidas em diversas cidades. Como foram chamadas essas favelas?
______________________________________.
13) Como se chamava o presidente do Partido Democrata que assumiu a presidência dos Estados Unidos com a
proposta de tirar o país da crise? ______________________________________
14) Roosevelt propôs uma política oposta à de Hoover, segundo a qual, o Estado devia intervir a fundo na Economia
para tirar o país da Depressão. Ele abandona o chamado __________________________________________________,
segundo o qual não havia necessidade do Estado intervir na economia, pois o próprio mercado resolveria a crise.
15) Para tirar o país da crise, Roosevelt propôs um plano que articulava a ações do governo com as da iniciativa
privada e tinha entre seus objetivos elevar a renda dos trabalhadores. Esse plano ficou conhecido como
______________________ (Novo Acordo).
16) Com o New Deal, a economia do país se reaqueceu e a indústria voltou a produzir. Foram criados mais de 8
milhões de ____________________________________________ e milhares de obras públicas concluídas.

G *
R * * *
A
N
D *
* E
D
* E *
* P
R
E
* S
S *
* A
O * *

2. Encontre no texto as palavras que respondam as alternativas corretamente, depois procure estas palavras no
caça palavras abaixo.
1) A trepidante vida noturna, a euforia consumista, a Lei Seca, a prosperidade desmedida e a alta criminalidade tornaram
os anos 1920 também conhecidos como os ______________________________________________.
2) A sociedade secreta criada nos EUA após a Guerra de Secessão com o objetivo de salvaguardar “a supremacia
branca”, e que chegou a reunir 5 milhões de integrantes durante os anos vibrantes (década de 1920), que perseguia e
assassinava negros, judeus, imigrantes, líderes trabalhistas chama-se ______________________________________.
3) Com o Crash, a fome e a miséria espalharam-se por todo o país. No campo milhares de fazendas faliram e muitos
_____________________ , sem ter como pagar suas dívidas, tiveram que abandonar suas _______________. Grande
quantidade de ______________________ dirigiu-se para os _____________________ do governo.
4) Com o plano New Deal, diversas medidas foram adotadas. Dentre elas podemos citar:
a) Desvalorização do _________________________ para tornar as ________________________ mais competitivas.
b) ________________ ao bancos para evitar novas falências.
c) Implantação de um sistema de _____________________________________ com a criação do
______________________________________________.
d) Criação de um vasto programa de ______________________________________ com o intuito de gerar novos
____________________.
e) Contratação de 3 milhões de _______________ para o desenvolvimento de ______________________________.
f) ___________________________________ e direito de organização ____________________________________.
g) Estímulo à produção ___________________________________.
5) Estudos mais recentes a respeito do New Deal afirmam que o programa não conseguiu dar um fim real à Depressão e
estimular o crescimento econômico a níveis semelhantes ao do período anterior à Primeira Guerra Mundial. Os
benefícios não foram tão democraticamente distribuídos pois teriam privilegiado principalmente os donos de
complexos ____________________________, e o problema da exclusão __________________ também permaneceu.

E H K A S D F G O G E R P M E S E D O R U G E S
X Q W U O B R A S P Ú B L I C A S Y K R K M O L
P X S Z K Z X O M I N Í M O I R Á L A S Y M H A
O A N O S L O U C O S Q W E R T Y L U I I K J S
R Y E I N D U S T R I A I S V C Ó X Z T Y A E D
T K V A S D F X G H J K L P S D Z X S B N L M O
A J O Q W E R T K Y U O I P L A X É K L M O P T
Ç H J A G R I C U L T O R E S Q R Q E R W C R E
Õ R A C I A L N M Z A X C V B P S R S D F Í E T
E Z X C V B L A C I D N I S M D F G E G H R G M
S P R O J E T O S A M B I E T A I S H T N G O E
K F S E G U R I D A D E S O C I A L J K L A S S