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Atividades Livro Dos Números Bichos e Flores

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ESCOLA MUNICIPAL DELCÍDIO DO AMARAL EXTENSÃO

ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

ANALISE A CAPA DO LIVRO E RESPONDA:

A HISTÓRIA É DE:

A ILUSTRAÇÃO É DE:
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LEIA OS NOMES E MARQUE O NOME DA AUTORA DO LIVRO:

CLÉO BATISTA

CLÉO PIRES

CLÉO BUSATTO

CLÉO BRITTO

QUANTAS LETRAS TEM O NOME DA ESCRITORA? PINTE E REGISTRE:


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LEIA OS NOMES E MARQUE O NOME DO ILUSTRADOR DO LIVRO:

FLÁVIO FARIAS

FLÁVIO FLORES

FLÁVIO FARGAS

FLÁVIO FONTES

QUANTAS LETRAS TEM O NOME DO ILUSTRADOR? PINTE E REGISTRE:


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O BSERVE AS GRAVURAS E ESCREVA O NOME DO LIVRO:

QUANTAS PALAVRAS HÁ NO TÍTULO DO LIVRO? CONTE E REGISTRE:

PINTE AS VOGAIS QUE APARECEM NO TÍTULO:


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

MARQUE O GIRASSOL QUE TRAS A RESPOSTA CORRETA:

ESSA HISTÓRIA ACONTECE NO:

ANOITECER

AMANHECER

ESSA HISTÓRIA SE PASSA:

NA ESCOLA

NO JARDIM

NA JANELA

ESCREVA O NOME DA FLOR QUE DESPERTA NO JARDIM:


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

OBSERVE A GRAVURA E COMPLETE:

__ ABELHAS POUSAM NO GIRASSOL.

______PASSARINHOS PIAM PARA


AS DUAS ABELHAS.

____ JOANINHAS DESCANSAM À SOMBRA

DAS FOLHAS.
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

PINTE O NUMERAL CONFORME A GRAVURA:

CINCO MINHOCAS SAEM DA TERRA

SEIS JACINTOS SE ABREM E SORRIEM.

SETE BORBOLETAS VOAM.


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

PINTE O NUMERAL CONFORME A GRAVURA:

OITO LESMAS ANDAM DEEEEEVAAAAGAAAAAR.

NOVE FORMIGAS CARREGAM PÉTALAS.


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

ESCREVA O NOME DOS BICHINHOS QUE POUSARAM NO GIRASSOL:

ESCREVA AS VOGAIS QUE APARECEM NESSA PALAVRA:

ESCREVA AS CONSOANTES QUE APARECEM NESSA PALAVRA:

QUANTAS LETRAS VOCÊ REGISTROU?


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA:

MÃE PASSARINHO PIA, PAI PASSARINHO PIA, FILHO


PASSARINHO PIA.
TRÊS PASSARINHOS PIAM PARA AS DUAS ABELHAS
POUSADAS NO GIRASSOL.

MARQUE CORRETAMENTE:

QUEM PIA PARA AS DUAS ABELHAS POUSADAS NO GIRASSOL.

ABELHAS

JOANINHAS

PASSARINHOS
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA APALAVRA:

ESCREVA A PALAVRA QUE VOCÊ LEU:

QUANTAS LETRAS TÊM ESSA PALAVRA? REGISTRE:

ESSA PALAVRA TEM VOGAIS

E CONSOANTES.
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA APALAVRA:

ESCREVA A PALAVRA QUE VOCÊ LEU:

QUANTAS LETRAS TÊM ESSA PALAVRA? REGISTRE:

ESSA PALAVRA TEM VOGAIS

E CONSOANTES.
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA APALAVRA:

ESCREVA A PALAVRAQUE VOCÊ LEU:

QUANTAS LETRAS TÊM ESSA PALAVRA? REGISTRE:

ESSA PALAVRA TEM VOGAIS

E CONSOANTES.
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA APALAVRA:

ESCREVA A PALAVRA QUE VOCÊ LEU:

QUANTAS LETRAS TÊM ESSA PALAVRA? REGISTRE:

ESSA PALAVRA TEM VOGAIS

E CONSOANTES.
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA APALAVRA:

ESCREVA A PALAVRA QUE VOCÊ LEU:

QUANTAS LETRAS TÊM ESSA PALAVRA? REGISTRE:

ESSA PALAVRA TEM VOGAIS

E CONSOANTES.
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA APALAVRA:

ESCREVA A PALAVRA QUE VOCÊ LEU:

QUANTAS LETRAS TÊM ESSA PALAVRA? REGISTRE:

ESSA PALAVRA TEM VOGAIS

E CONSOANTES.
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA APALAVRA:

ESCREVA A PALAVRA QUE VOCÊLEU:

QUANTAS LETRAS TÊM ESSA PALAVRA? REGISTRE:

ESSA PALAVRA TEM VOGAIS

E CONSOANTES.
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA APALAVRA:

ESCREVA A PALAVRA QUE VOCÊ LEU:

QUANTAS LETRAS TÊM ESSA PALAVRA? REGISTRE:

ESSA PALAVRA TEM VOGAIS

E CONSOANTES.
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA APALAVRA:

ESCREVA A PALAVRA QUE VOCÊ LEU:

QUANTAS LETRAS TÊM ESSA PALAVRA? REGISTRE:

ESSA PALAVRA TEM VOGAIS

E CONSOANTES
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA A LISTA DOS PERSONAGENS DA HISTÓRIA E PINTE AS QUE VOU


DITAR:

ABELHAS
GIRASSOL
PASSARINHOS

JOANINHAS
MINHOCAS

BORBOLETAS

LESMAS

JACINTOS

FORMIGAS
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
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LEIA E LIGUE O NOME À GRAVURA:

ABELHAS

GIRASSOL

PASSARINHOS

JOANINHAS

MINHOCAS
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
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LEIA E LIGUE O NOME À GRAVURA:

JACINTOS

FORMIGAS

BORBOLETAS

LESMAS
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
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LEA A PALAVRA E PINTE AS LETRAS:

QUANTAS LETRAS VOCÊ PINTOU? REGISTRE:


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
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VEJA A FIGURA E PINTE O QUADRINHO ONDE MOSTRA O NOME DO


BICHINHO:
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

QUANTOS PERSONAGENS HÁ NA HISTÓRIA? PINTE:

LEIA E DESENHE:
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA O NOME DA GRAVURA E COMPLETE O NOME COM AS


VOGAIS:

B__RB__L__T__S

__B__LH__S

J__ __N__NH__S
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA O NOME DA GRAVURA E COMPLETE O NOME COM AS


VOGAIS:

P__SS__R__NH__S

M__NH__C__S

L__SM__S
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

ESCREVA AS LETRAS QUE TERMINAM E COMEÇAM O NOME DE CADA

DESENHO:
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
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LEIA E PINTE A LETRA INICIAL DE CADA GRAVURA:


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA E PINTE A LETRA INICIAL DE CADA GRAVURA:


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

COMPLETE A PALAVRA COM AS LETRAS QUE FALTAM:

__B__LH__S

A__E__ __A__

P__SS__R__NH__S
__A__ __A__I__ __O__
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ENCONTRE OS NOMES DOS DESENHOS NO CAÇA PALAVRAS E ESCREVA:

X X A B E L H A X
X F O R M I G A S
G I R A S S O L X
J O A N I N H A X
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LEIA E RESOLVA:

SÃO DUAS ABELHAS E UM GIRASSOL.

SÃO TRÊS PASSARINHOS E QUATRO


JOANINHAS.

SÃO CINCO MINHOCAS E SEIS JACINTOS.


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA AS PALAVRAS, SEPARE EM SÍLABAS E CONTE AS SÍLABAS E LETRAS:


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA A FRASE E MARQUE O QUADRINHO QUE MOSTRA QUANTAS


PALAVRAS ESSA FRASE TEM:

UM GIRASSOL DESPERTOU NO JARDIM.

DUAS ABELHAS POUSAM NO GIRASSOL.

TRÊS PASSARINHOS PIAM PARA AS ABELHAS.

QUATRO JOANINHAS DESCANSAM À


SOMBRA DAS FOLHAS.
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
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LEIA E COMPLETE AS FRASES:

DUAS POUSAM NO

DUAS __________ POUSAM NO ___________.

TRÊS PIAM PARA AS .

TRÊS ______________ PIAM PARA AS __________.

QUATRO DESCANSAM À SOMBRA DAS FOLHAS.

QUATRO _______________DESCANSAM À SOMBRA DAS FOLHAS.


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA E COMPLETE COM O NUMERAL:

____ GIRASSOL DESPERTA NO JARDIM.

____ ABELHAS PUSAM NELE.

____PASSARINHOS PIAM PARA AS ABELHAS.

_____JOANINHAS DESCANSAM À SOMBRA DAS


FOLHAS.

____MINHOCAS SAEM DA TERRA.


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

PREENCHA O QUADRO COM AS LETRAS DO NOME DO BICHINHO.

A B E L H A

ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM A PRIMEIRA LETRA


DO NOME ABELHA.
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

PREENCHA O QUADRO COM AS LETRAS DO NOME DO BICHINHO.

B O R B O L E T A

ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM A PRIMEIRA LETRA


DO NOME BORBOLETA.
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

PREENCHA O QUADRO COM AS LETRAS DO NOME DO BICHINHO.

G I R A S S O L

ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM A PRIMEIRA LETRA


DO NOME ABELHA.
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

CONTE E REGISTRE:
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

CONTE E REGISTRE:
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

PENSE E RESOLVA AS OPERAÇÕES:


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA, PINTE A PALAVRA E COPIE AS VOGAIS:

A
I
O
AGORA COPIE AS CONSOANTES:

G
R
S
L
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA, PINTE A PALAVRA E COPIE AS VOGAIS:

A
I
O
AGORA COPIE AS CONSOANTES:

P
S
R
H
N
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA, PINTE A PALAVRA E COPIE AS VOGAIS:

O
I
A
AGORA COPIE AS CONSOANTES:

J
N
H
S
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA, PINTE A PALAVRA E COPIE AS VOGAIS:

A
E
A
AGORA COPIE AS CONSOANTES:

B
L
H
S
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA A PALAVRA E PINTE AS LETRAS DA PALAVRA:


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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

VAMOS CONTAR AS JOANINHAS:

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA E PINTE O NOME DE UM DOS PERSONAGENS:

QUANTAS LETRAS VOCÊ PINTOU?

QUANTAS VOGAIS VOCÊ PINTOU?

QUANTAS CONSOANTES VOCÊ PINTOU?

ESSE NOME TEM LETRAS


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

COMPLETE COM AS LETRAS QUE FALTAM:

B O R B O L E T A
B B E
O O T
R L A

A B E L H A
A L
B H
E A

F O R M I G A
F M
O I
R G A
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA AS PALVRAS E LIGUE CORRETAMENTE:


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA A PALAVRA E PINTE AS LETRAS:

QUANTAS LETRAS VOCÊ PINTOU?

A PRIMEIRA LETRA DESSA PALAVRA É:

A ÚLTIMA LETRA É:

QUANTAS VEZES VOCÊ ABRIU A BOCA PARA PRONUNCIÁ – LA?

JUNTE AS SÍLABAS E FORME NOVAMENTE A PALAVRA:

BOR BO LE TA
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

VEJA A FIGURA:

BOR___LETA

QUAL É A SÍLABA QUE COMPLETA O NOME DA FIGURA:

SO
DO
BO
PO

AGORA PINTE A SÍLABA COM A QUAL VOCÊ COMPLETOU A PALAVRA:


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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

OBSERVE OS DESENHOS, LEIA AS PALAVRAS. RECORTE E COLE NO


LUGAR CORRETO:

GIRASSOL BORBOLETA ABELHA

JOANINHAS PASSARINHO LESMA


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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

CONTE AS BORBOLETAS QUE VOAVAM PELO JARDIM:

MARQUE O QUADRINHO QUE INDICA QUANTAS VOAVAM NO JARDIM.

3
4
5
6
DESENHE UMA FLOR PARA CADA BORBOLETA:
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA E RESOLVA OS PROBLEMAS:

HAVIA ____ BORBOLETAS. CHEGARAM MAIS____


___+ ____=_____

FICARAM

HAVIA ____ PASSARINHOS. CHEGARAM MAIS____ ___+ ____=_____

FICARAM

HAVIA____ MINHOCAS. CHEGARAM MAIS_____ ___+ ____=_____

FICARAM
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

PINTE O NUMERAL QUE CORRESPONDE A QUANTIDADE DE ELEMENTOS


DE CADA AGRUPAMENTO:

QUAL O QUADRO COM MAIOR NÚMERO DE ELEMENTOS?


ESCREVA.
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

APÓS LIGAR UMA FLOR PARA CADA BORBOLETA, CIRCULE AS


BORBOLETAS QUE FICARAM SEM FLOR:
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA E RESOLVA:

TINHAM DUAS ABELHAS POUSADAS NO GIRASSOL.


CHEGARAM MAIS.

DESENHE AS ABELHAS QUE CHEGARAM:


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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

CONTE OS DESENHOS:
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

CONTE E REGISTRE OS NUMERAIS:


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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

OBSERVE AS GRAVURAS ABAIXO E ESCREVA A LETRA INICIAL


DE CADA UMA:
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

HOJE EM SALA, OUVIMOS E CONTAMOS OS OBJETOS DA SALA. OBSERVE,


CONTE E REGISTRE A QUANTIDADE:
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

HOJE, ESTUDAMOS AS LETRAS DO ALFABETO. AGORA LIGUE AS FIGURAS


AS LETRAS INICIAIS:
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

COLOQUE UM X NO NÚMERO QUE CORRESPONDE ÀS QUANTIDADES DOS


AGRUPAMENTOS:
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

ESCREVA AS LETRAS INICIAIS DAS FIGURAS DENTRO DOS QUADRINHOS:

PINTE A LETRA QUE CORRESPONDE À LETRA INICIAL DE CADA FIGURA:


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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

OBSERVE A GRAVURA E RESPONDA:

QUAL É O NOME DA FIGURA?

PINTE A LETRA INICIAL E FINAL DA PALAVRA:

LIGUE ÀS FIGURAS ÀS LETRAS INICIAIS CORRESPONDENTES:


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

OBSERVE AS FIGURAS E PINTE APENAS SE TIVER BATE – BATE COM AS


LERAS INICIAIS DE CADA FIGURA:
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

ESCREVA NOS QUADRINHOS AS LETRAS NICIAIS DAS FIGURAS:

COLOQUE AS LETRAS INICIAIS E FINAIS PARA FORMAR O NOME DAS


FIGURAS:
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

HOJE CONTAMOS OS BICHINHOS DO LIVRO. AGORA CONTE - OS E


REGISTRE:
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

CONTE AS ABELHAS E AS FLORES E FAÇA GRUPO DE TRÊS:

QUANTAS SÃO AS ABELHAS?

QUANTAS SÃO AS FLORES?

QUANTOS GRUPOS DE TRÊS ABELHAS VOCÊ FORMOU?

QUANTOS GRUPOS DE TRÊS FLORES VOCÊ FORMOU?

SOMANDO AS FLORES E AS ABELHAS QUANTOS FICAM?


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

OS BICHINHOS DEIXARAM RECADINHOS PARA VOCÊ. LEIA E


CONTE OS RECADINHOS:

VOCÊ É...

QUANTAS VEZES APARECERAM A PALAVRA BRILHANTE?

QUANTAS VEZES APARECERAM A PALAVRA ESPECIAL?

QUANTAS VEZES APARECERAM A PALAVRA LEGAL?


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

RESOLVA AS OPERAÇÕES:
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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LEIA, COPIE O NOME E RESPONDA PINTANDO:

QUANTAS LETRAS TÊM ESTE NOME:

5 6 7 8
QUANTAS SÃO AS VOGAIS?

3 4 5 6

QUANTAS SÃO AS CONSOANTES?

2 3 4 5
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

LIGUE À QUANTIDADE AO NÚMERO CORRESPONDENTE:


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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

EM CADA GIRASSOL POUSARAM 2 ABELHAS. FAÇA UM X NO


QUADRADINHO QUE MOSTRA O TOTAL DE ABELHAS QUE POUSARAM EM
TRÊS GIRASSOIS:

DESENHE AS SEIS ABELHAS:


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ESTUDANTE:_______________________________________________________
TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

COMPLETE A SEQUENCIA NUMÉRICA:

0 2 3 6 8 9
PINTE O QUADRO QUE INDICA SUA IDADE:
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TURMA:_______________________________TURNO:______________________
EDUCADORA:__________________________DATA:________/______/________

COMPLETE O QUADRO COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:

1 2 4 6 7 8 9 1
11 13 15 17 19 20
22 23 25 27 29 30

QUAL O NÚMERO VEM ANTES DO 4?

QUAL O NÚMERO QUE VEM DEPOIS DO 11?

E ANTES DO 15?

E DEOIS DO 20?
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VEJA A POSIÇÃO DAS FORMIGUINHAS E CONTINUE A NUMERÁ – LAS


SEGUNDO A ORDEM QUE OCUPAM:

EU JÁ LIGUEI A 1ª FORMIGA À 3ª. CONTINUE LIGANDO DE


ACORDO COM QUE SE PEDE:
 A 5ª FORMIGA À 7ª FORMIGA.
 A 7ª FORMIGA À 9ª FORMIGA.

DESENHE O QUE SE PEDE NAS FORMIGUINHAS:


 UMA FOLHA NA 6ª FORMIGUINHA.
 UM CHAPÉU NA CABEÇA DA 4ª FORMIGUINHA.
 UM LAÇO NA CABEÇA DA 8ª FORMIGUINHA.
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COMPLETE A TRILHA COM OS NUMERAIS QUE FALTAM:

AGORA, PINTE OS NUMERAIS NA TRILHA COM AS CORES PEDIDAS:

AZUL O NUMERAL QUE VEM ANTES DO 20.

VERDE O NUMERAL QUE ESTÁ ENTRE 12 E 14.

O MAIOR NUMERAL DA TRILHA.


AMARELO

VERMELHO O NUMERAL QUE INDICA A QUANTIDADE DE MENINAS NA


SALA.
LARANJA O NUMERAL QUE REPRESENTA A QUAN TIDADES DE
MENINOS NA SALA.
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PENSE E RESPONDA:
SE JUNTAR AS ABELHAS E AS BORBOLETAS QUANTOS FICAM?

SE JUNTAR MINHOCAS E JOANINHAS QUANTOS FICAM?

SE JUNTAR PASSARINHOS E LESMAS QUANTOS FICAM?

SE JUNTAR JACINTOS E GIRASSOL QUANTOS FICAM?

QUANTOS BICHINHOS SÃO AO TODO?


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LIVRO DOS NÚMEROS BICHOS E FLORES


CLÉO BUSATTO
FLÁVIO FARGAS

AMANHECE
UM GIRASSOL DESPERTA NO JARDIM
DUAS ABELHAS POUSAM NELE
MÃE PASSARINHO PIA, PAI PASSARINHO PIA, FILHO
PASSARINHO PIA.
TRÊS PASSARINHOS PIAM PARA AS DUAS ABELHAS
POUSADAS NO GIRASSOL.
QUATRO JOANINHAS DESCANSAM À SOMBRA DAS
FOLHAS OUVINDO OS TRÊS PASSARINHOS QUE PIAM
PARA AS DUAS ABELHAS POUSADAS NO GIRASSOL.
CINCO MINHOCAS SAEM DA TERRA E SE ARRASTAM
PELA GRAMA. SEGUEM EM DIREÇÃO ÀS QUATRO
JOANINHAS QUE DESCANSAM À SOMBRA DAS
FOLHAS OUVINDO OS TRÊS PASSARINHOS QUE PIAM
PARA AS DUAS ABELHAS POUSADAS NO GIRASSOL.
SEIS JACINTOS SE ABREM E SORRIEM PARA AS
CINCO MINHOCAS SAIDAS DA TERRA.
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ELAS SE ARRASTAM PELA GRAMA EM DIREÇÃO ÀS


QUATRO JOANINHAS QUE DESCANSAM À SOMBRA
DAS FOLHAS OUVINDO OS TRÊS PASSARINHOS QUE
PIAM PARA AS DUAS ABELHAS POUSADAS NO
GIRASSOL.
SETE BORBOLETAS VOAM.
OITO LESMAS ANDAM DEEEEEVAAAAAGAAAAAR.
NOVE FORMIGAS CARREGAM PÉTALA.
DÃO BOM DIA ÀS OITO LESMAS QUE ANDAM
DEEEEEVAAAAAGAAAAR. SETE BORBOLETAS VOAM
SOBRE OS SEIS JACINTOS QUE SORRIEM PARA AS
CINCO MINHOCAS SAÍDAS DA TERRA. AS MINHOCAS
SE ARRASTAM PELA GRAMA EM DIREÇÃO ÀS QUATRO
JOANINHAS QUE DESCANSAM À SOMBRA DAS
FOLHAS OUVINDO OS TRÊS PASSARINHOS QUE PIAM
PARA AS DUAS ABELHAS POUSADAS NO GIRASSOL
QUE DESPERTOU NO JARDIM.
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Livro dos Números Bichos e Flores


Cléo Busatto
Flávio Fargas
Amanhece
Um girassol desperta no jardim
Duas abelhas pousam nele
Mãe passarinho pia, pai passarinho pia, filho passarinho
pia.
Três passarinhos piam para as duas abelhas
Pousadas no girassol.
Quatro joaninhas descansam à sombra das folhas
ouvindo os três passarinhos que piam para as duas
abelhas pousadas no girassol.
Cinco minhocas saem da terra e se arrastam pela
grama. Seguem em direção às quatro joaninhas que
descansam à sombra das folhas ouvindo os três
passarinhos que piam para as duas abelhas pousadas
no girassol.
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Seis jacintos se abrem e sorriem para as cinco minhocas


saidas da terra.
elas se arrastam pela grama em direção às quatro
joaninhas que descansam à sombra das folhas ouvindo
os três passarinhos que piam para as duas abelhas
pousadas no girassol.
Sete borboletas voam.
Oito lesmas andam deeeeevaaaaagaaaaar.
Nove formigas carregam pétala.
Dão bom dia às oito lesmas que andam
deeeeevaaaaagaaaar. Sete borboletas voam sobre os
seis jacintos que sorriem para as cinco minhocas saídas
da terra. As minhocas se arrastam pela grama em
direção às quatro joaninhas que descansam à sombra
das folhas ouvindo os três passarinhos que piam para as
duas abelhas pousadas no girassol que despertou no
jardim.
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Livro dos números bichos e flores


Cléo Busatto
Flávio Fargas
Amanhece
Um girassol desperta no jardim
Duas abelhas pousam nele
Mãe passarinho pia, pai passarinho pia, filho
passarinho pia.
Três passarinhos piam para as duas abelhas
Pousadas no girassol.
Quatro joaninhas descansam à sombra das folhas
ouvindo os três passarinhos que piam para as
duas abelhas pousadas no girassol.
Cinco minhocas saem da terra e se arrastam pela
grama. Seguem em direção às quatro joaninhas
que descansam à sombra das folhas ouvindo os
três passarinhos que piam para as duas abelhas
pousadas no girassol.
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Seis jacintos se abrem e sorriem para as cinco


minhocas saidas da terra.
elas se arrastam pela grama em direção às
quatro joaninhas que descansam à sombra das
folhas ouvindo os três passarinhos que piam para
as duas abelhas pousadas no girassol.
Sete borboletas voam.
Oito lesmas andam deeeeevaaaaagaaaaar.
Nove formigas carregam pétala.
Dão bom dia às oito lesmas que andam
deeeeevaaaaagaaaar. Sete borboletas voam sobre
os seis jacintos que sorriem para as cinco
minhocas saídas da terra. As minhocas se
arrastam pela grama em direção às quatro
joaninhas que descansam à sombra das folhas
ouvindo os três passarinhos que piam para as
duas abelhas pousadas no girassol que despertou
no jardim.
ESCOLA MUNICIPAL DELCÍDIO DO AMARAL EXTENSÃO
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LIVRO DOS NÚMEROS BICHOS E FLORES


CLÉO BUSATTO
FLÁVIO FARGAS

AMANHECE

DESPERTA NO JARDIM

POUSAM NELE

MÃE PIA,PAI PIA, FILHO PIA.

PIAM PARA AS

POUSADAS NO .

DESCANSAM À SOMBRA DAS

FOLHAS OUVINDO OS QUE PIAM

PARA AS POUSADAS NO .

SAEM DA TERRA E SE ARRASTAM


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PELA GRAMA. SEGUEM EM DIREÇÃO

QUE DESCANSAM À SOMBRA DAS FOLHAS OUVINDO

OS QUE PIAM PARA AS

POUSADAS NO .

SE ABREM E SORRIEM PARA AS

SAIDAS DA TERRA.

ELAS SE ARRASTAM PELA GRAMA EM DIREÇÃO ÀS

QUE DESCANSAM À SOMBRA

DAS FOLHAS OUVINDO OS QUE

PIAM PARA AS POUSADAS NO

VOAM.
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ANDAM DEEEEEVAAAAAGAAAAAR.

FORMIGAS CARREGAM PÉTALA.

DÃO BOM DIA ÀS QUE ANDAM

DEEEEEVAAAAAGAAAAR. VOAM

SOBRE OS QUE SORRIEM PARA AS

SAÍDAS DA TERRA. AS

SE ARRASTAM PELA GRAMA EM DIREÇÃO ÀS

QUE DESCANSAM À SOMBRA DAS FOLHAS

OUVINDO OS QUE PIAM PARA AS

POUSADAS NO QUE

DESPERTOU NO JARDIM.
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DEPOIS DE CONHECER E OUVIR A HISTÓRIA LIVRO DOS NÚMEROS


BICHOS E FLORES. ESCOLHEMOS O PERSONAGEM PREFERIDO DA SALA.

ANALISE O GRÁFICO:

SABENDO QUE CADA QUADRADINHO SIGNIFICA UM VOTO DE CADA CRIANÇA


RESPONDA:

QUANTOS ALUNOS PARTICIPARAM DA ESCOLHA?

QUAL O ANIMAL MAIS VOTADO?

QUANTOS ALUNOS VOTARAM NA

QUANTOS ALUNOS VOTARAM NO

QUAL O BICHINHO MENOS VOTADO?

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