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    Plano de Aulas - Projeto Integrador I - 2022.2

    Enviado por

    Rafael Soares
    Este documento apresenta o calendário de aulas e atividades para a disciplina de Projeto Integrador I do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Veiga de Almeida no 2o semestre de 2022. O calendário inclui 34 aulas ao longo do semestre abordando temas como definição do tema, estudos de caso, programa de necessidades, desenvolvimento do projeto e seminários de qualificação.

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    Plano de Aulas - Projeto Integrador I - 2022.2

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    Este documento apresenta o calendário de aulas e atividades para a disciplina de Projeto Integrador I do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Veiga de Almeida no 2o semestre de 2022. O calendário inclui 34 aulas ao longo do semestre abordando temas como definição do tema, estudos de caso, programa de necessidades, desenvolvimento do projeto e seminários de qualificação.

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    PLANO DE AULAS_PROJETO INTEGRADOR I_2022.2

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    UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA I ARQUITETURA E URBANISMO

    PROJETO INTEGRADOR I
    PROGRAMAÇÃO DE AULAS/ ATIVIDADES
    2º Semestre de 2022

    PROFESSORA: Natália Padilha Sánchez.

    AULA DIA CONTEÚDO ATIVIDADE


    AGOSTO
    1. Apresentação da disciplina.
    1 8 APRESENTAÇÃO E INTRODUÇÃO 2. Introdução da disciplina.
    2. Explicação da metodologia de trabalho.
    1. Apresentação do TFG1 e TFG2 de ex aluna da UVA.
    2 11 APRESENTAÇÃO DE TFG DE EX ALUNA 2. Explanação sobre conteúdo e desenvolvimento do trabalho.
    3. Fechamento da aula.
    1. Aula expositiva sobre O QUE, POR QUE, COM QUE FINALIDADE, PARA QUEM.
    DEFINIÇÃO DO TEMA, JUSTIFICATIVA, 2. Leitura do Texto de Bernard Tschumi: “Conceito, Contexto, Conteúdo” para
    3 15
    OBJETIVOS E PÚBLICO ALVO próxima aula.
    3. Fechamento da aula.
    1. Entrega do fichamento do Texto de Bernard Tschumi: “Conceito, Contexto,
    FICHAMENTO/ DEBATE
    Conteúdo”.
    2. Debate sobre o texto.
    4 18 DEFINIÇÃO DO TEMA, JUSTIFICATIVA,
    3. Orientação sobre construção do trabalho: O QUE, POR QUE, COM QUE
    OBJETIVOS E PÚBLICO ALVO
    FINALIDADE, PARA QUEM.
    4. Fechamento da aula.
    1. Entrega do texto preliminar da DEFINIÇÃO DO TEMA, JUSTIFICATIVA, OBJETIVOS E
    5 22 CONTEÚDO DO TRABALHO PÚBLICO ALVO.
    2. Fechamento da aula.
    1. Construção da estrutura do trabalho: sumário preliminar.
    6 25 ESTRUTURA PRELIMINAR DO TRABALHO
    2. Fechamento da aula.
    1. Apresentação e entrega da estrutura preliminar do trabalho.
    7 29 ESTRUTURA PRELIMINAR DO TRABALHO
    2. Fechamento da aula.

    1
    SETEMBRO
    1. Aula expositiva/ orientativa sobre critérios de seleção de estudos de casos e suas
    8 01 ESTUDOS DE CASOS respectivas análises gráficas.
    2. Fechamento da aula.
    1. Selecionando referências arquitetônicas.
    9 05 ESTUDOS DE CASOS
    2. Fechamento da aula.
    1. Analisando graficamente as referências arquitetônicas (ESTUDOS DE CASOS).
    10 08 ESTUDOS DE CASOS
    2. Fechamento da aula.
    1. Elaboração do programa de necessidades setorizado e pré dimensionado a partir dos
    PROGRAMA DE NECESSIDADES E
    11 12 estudos de casos analisados.
    SETORIZAÇÃO
    2. Fechamento da aula.
    1. Elaboração do programa de necessidades setorizado e pré dimensionado a partir dos
    PROGRAMA DE NECESSIDADES E
    12 15 estudos de casos analisados.
    SETORIZAÇÃO
    2. Fechamento da aula.
    DESENVOLVIMENTO DO TEMA/ 1. Desenvolvimento dos textos sobre o tema, histórico e contextualização.
    13 19
    CONTEXTUALIZAÇÃO 2. Apresentação de um fichamento sobre o assunto.
    DESENVOLVIMENTO DO TEMA/ 1. Desenvolvimento dos textos sobre o tema, histórico e contextualização.
    14 22
    CONTEXTUALIZAÇÃO 2. Apresentação do segundo fichamento sobre o assunto.
    DESENVOLVIMENTO DO TEMA/ 1. Desenvolvimento dos textos sobre o tema, histórico e contextualização.
    15 26
    CONTEXTUALIZAÇÃO 2. Apresentação do terceiro fichamento sobre o assunto.
    Apresentação da Estrutura preliminar do trabalho: Sumário preliminar; Textos iniciais do O
    QUE, POR QUE, COM QUE FINALIDADE, PARA QUEM; Introdução; Capítulo 1: Conceituação
    16 29 SEMINÁRIO
    do Tema, Histórico e contextualização; Estudos de Casos analisados; Programa de
    necessidades preliminar pré-dimensionado.
    OUTUBRO
    DEFINIÇÃO DO TERRENO 1. Definição do terreno ou área de projeto/ de intervenção urbana.
    17 03
    2. Fechamento da aula.
    DIAGNÓSTICO DO ENTORNO E TERRENO 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
    18 06
    2. Fechamento da aula.
    DIAGNÓSTICO DO ENTORNO E TERRENO 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
    19 10
    2. Fechamento da aula.

    2
    DIAGNÓSTICO DO ENTORNO E TERRENO 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
    20 13
    2. Fechamento da aula.

    21 17 SEMANA DE PRÉ-BANCAS DE QUALIFICAÇÃO: DIAS 17/10 E 20/10

    22 20 SEMANA DE PRÉ-BANCAS DE QUALIFICAÇÃO: DIAS 17/10 E 20/10

    CONDICIONANTES DE PROJETO 1. Aula expositiva.


    23 24
    2. Fechamento da aula.
    PARTIDO ARQUITETÔNICO 1. Aula expositiva.
    24 27
    2. Fechamento da aula.
    ORIENTAÇÃO À ELABORAÇÃO DAS 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
    25 31
    PROPOSTAS DE TFG 1 2. Fechamento da aula.
    NOVEMBRO
    ORIENTAÇÃO À ELABORAÇÃO DAS 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
    26 03
    PROPOSTAS DE TFG 1 2. Fechamento da aula.
    ORIENTAÇÃO À ELABORAÇÃO DAS 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
    27 07
    PROPOSTAS DE TFG 1 2. Fechamento da aula.
    ESTUDO DE VIABILIDADE/ PLANO DE 1. Aula expositiva.
    28 10
    MASSAS 2. Fechamento da aula.
    ESTUDO DE VIABILIDADE/ PLANO DE 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
    29 14
    MASSAS 2. Fechamento da aula.
    ESTUDO DE VIABILIDADE/ PLANO DE 1. Aula expositiva.
    30 17
    MASSAS 2. Fechamento da aula.
    ESTUDO DE VIABILIDADE/ PLANO DE 1. Orientação: desenvolvimento dos trabalhos.
    31 21
    MASSAS 2. Fechamento da aula.

    32 24 ENTREGA DO CADERNO

    3
    DEZEMBRO
    28,
    33 SEMANA DE BANCAS DE QUALIFICAÇÃO: DIAS 28, 29 E 30/11
    29,
    30
    34 05 LANÇAMENTO DAS NOTAS A4

    Observações:
     Este calendário poderá ser ajustado conforme eventuais feriados nacionais e necessidade de readequação de conteúdo. As alterações serão comunicadas
    com antecedência.

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