1) O documento é uma ficha de trabalho de Português com exercícios sobre preposições.
2) Os alunos devem ordenar preposições alfabeticamente, completar frases com preposições, e inventar frases utilizando preposições.
3) Há também exercícios sobre preposições em expressões idiomáticas e preposições contraídas.
1) O documento é uma ficha de trabalho de Português com exercícios sobre preposições.
2) Os alunos devem ordenar preposições alfabeticamente, completar frases com preposições, e inventar frases utilizando preposições.
3) Há também exercícios sobre preposições em expressões idiomáticas e preposições contraídas.
1) O documento é uma ficha de trabalho de Português com exercícios sobre preposições.
2) Os alunos devem ordenar preposições alfabeticamente, completar frases com preposições, e inventar frases utilizando preposições.
3) Há também exercícios sobre preposições em expressões idiomáticas e preposições contraídas.
1) O documento é uma ficha de trabalho de Português com exercícios sobre preposições.
2) Os alunos devem ordenar preposições alfabeticamente, completar frases com preposições, e inventar frases utilizando preposições.
3) Há também exercícios sobre preposições em expressões idiomáticas e preposições contraídas.
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Ficha Informativa e de trabalho
Português, 21-22 Duração: 100 minutos março de 22 Nome: N.º Turma:
Professor: Classificação:
Observações: Encarregado Educação:
1. Ordena, alfabeticamente, as preposições.
em de por
contra sobre sob
ante até após
perante para desde
com sem entre
segundo trás a 2. Lê e completa com preposições.
A rapariga viajou _______________ Roma.
Eu vou ao cinema ______________ os meus amigos.
Tem de estar no consultório ______________ às 16h.
______________ ontem que ela não dá notícias.
______________ a mesa há uma fruteira vazia.
3. Inventa frases onde utilizes preposições.
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 1 1. Sublinha as preposições que identificares nas expressões idiomáticas que se seguem, de acordo com o exemplo. a) Acordar com os pés fora da cama. d) Estar pelos cabelos. b) Andar mouro na costa. e) Estar de pés e mãos atados. c) Chegar a brasa à sua sardinha. f) Ir aos arames.
1.1. Regista na respetiva coluna as preposições simples e as preposições contraídas. Identifica
também os elementos que formam as preposições contraídas.
Preposição simples Preposição contraída Elementos contraídos
a) com ________ ________
a) da de + a = da
b)
c)
d)
e)
f)
2. Completa o texto com as preposições contraídas indicadas entre parênteses.
a) ___________ (em + as) aulas de RopeSkipping, a Margarida aprende a usar a corda b) _____________ (de + uma) forma muito divertida. Ela já consegue executar uma série de saltos e acrobacias. As aulas decorrem todos os dias, c) _______________ (por + as) 18 horas, d) _______________ (em + o) ginásio da escola. Ela é uma grande fã e) ________________ (de + este) desporto e pretende tornar-se f) _______________ (em + uma) profissional.
3. Reescreve as frases que se seguem, substituindo as preposições por expressões que tenham o mesmo significado, de acordo com o exemplo. a) O António enviou notícias por carta. O António enviou notícias através de carta. ______________________________________________________________________________ b) A Margarida e a Ana puseram os testes sobre a mesa. ______________________________________________________________________________ c) As meninas brincam sob um carvalho. ______________________________________________________________________________ d) Após tantos anos, reencontrei a minha amiga Mafalda.
