Ondas, Relatorio FQ

Ondas
sonoras
2021
10 de novembro
Realizado por:
Lucas Zhan nº04 11ºCt
Martim Fernandes nº05
11ºCt
Pedro Nunes nº09 11ºCt
Tomás Martins nº12 11ºCt
NOME DA EMPRESA
Da autoria de: O Seu Nome Fundação Cebi
Índice:
Objetivos
Página 2
Introdução teórica
Página 2, 3, 4, 5 e 6
Materiais e reagentes
Página 6
Procedimento experimental
Página 6
Resultados
Página 7, 8 e 9
Discussão de resultados
Página 9
Conclusão
Página 10
Bibliografia
Página 10
1
Objetivos:
Experiência 1- Ondas sonoras com instrumentos musicais
 Analisar as ondas sonoras de dois instrumentos musicais a distâncias diferentes.
Experiência 2- Decibéis
 Visualizar a oscilação dos decibéis mediando a intensidade do som.
Introdução teórica:
O que é uma onda?
 Uma onda é a propagação de um sinal, na qual há transferência de energia, mas não

de matéria.
Fig.1 Representação de uma onda
O que é uma onda periódica:
 É a propagação de um sinal produzido em intervalos de tempo iguais, ou seja, sinal

periódico. Estas têm características que se repetem no tempo e no espaço.
2
Classificação de ondas:
Classificação das ondas

Quanto à propagação Quanto à sua natureza
Ondas transversais Ondas longitudinais Ondas mecânicas Ondas eletromagnéticas
A direção de A direção de Necessitam de um meio Não necessitam de um

propagação é propagação material para se meio material para se
perpendicular à coincide direção de propagarem. Resultam propagarem;
direção de oscilação de sinais mecânicos: propagam-se em meios
oscilação oscilações que alteram a materiais e no vazio.
posição, densidade, Resultam de sinais
pressão, etc. eletromagnéticos:
oscilações de cargas
elétricas.
Exemplos: ondas Exemplos: ondas Exemplos: ondas na Exemplos: luz (visível e não
eletromagnéticas(lu sonoras em fluidos, água ondas numa mola, visível).
z), ondas sísmicas ondas sísmicas P, ondas sonoras, etc.
S, etc. etc.
Tabela 1 Classificação de ondas.
Noções básicas sobre a onda:

Período(T): Tempo de uma oscilação completa.
Amplitude(A): Valor máximo da grandeza y. Esta depende da amplitude do som emitido e do

meio de propagação.
Frequência(F): Número de oscilações por unidade de tempo.
Nota: O período e a frequência dependem da fonte emissora e não do meio.
Características e atributos do som:
Amplitude e intensidade:
 Quanto maior for a amplitude de pressão, maior será a intensidade do som, ou seja,
som forte ou intenso
 Quanto menor for a amplitude de pressão, menor será a intensidade do som, ou seja,
som fraco ou pouco intenso.
3
Frequência e altura:
 Quanto maior for a frequência, mais agudos ou altos serão os sons.
 Quanto menor for a frequência, mais graves ou baixos serão os sons.
Timbre:
 O timbre é uma característica do som em que permite distinguir sons com a mesma
frequência, mas produzidos por diferentes fontes emissores. Esta pode relacionar com
a forma da onda, podendo ser um som puro, produzido por um diapasão e um som
complexo.
O que é um osciloscópio?
 Esta é uma ferramenta em que permite visualizar a forma da onda de um sinal elétrico
e principalmente analisar determinadas características do som, como por exemplo a
frequência e amplitude.
Fig.2 Osciloscópio.
O que é um decibel?
 O decibel, cujo símbolo é dB, é a décima parte de 1 bel. Consiste numa unidade de
medida para definir uma escala de intensidade sonora.
4
Fig.3 Escala de decibéis.
O que é decibelímetro?
 O decibelímetro, ou sonómetro, é um instrumento para a medição da intensidade

sonora.
Fig.4 Decibelímetro
5
Erros de medição:
Erros sistemáticos- Resultam de perturbações que influenciam todas as medidas no mesmo

sentido (ou por excesso ou por defeito), geralmente com o afastamento.
Podem ser corrigidas se a sua causa for eliminada.
Erros aleatórios- Resultam de fatores ocasionais que não podem ser controladas.
Variam em tamanho e em sentido de modo imprevisível.
Não podem ser completamente eliminados, embora possam ser minimizados.
Materiais e reagentes:
 Telemóvel com aplicação Oscilloscope;

 Flauta de Bisel;
 Kalimba.
 Telemóvel com aplicação Decibelímetro e músicas;
Procedimento experimental:
1. Tocou-se numa flauta de bisel a nota lá 3 vezes e apontou-se as devidas ondas
sonoras de escala 100 a 0,89 m do telemóvel (com a aplicação Oscilloscope);
2. Fez-se o mesmo procedimento trocando a flauta de bisel pelo kalimba;
3. Realizou-se os procedimentos 1 e 2 alterando-se a distância entre os instrumentos
musicais e o telemóvel para 2,175 m.
1. Registou-se os decibéis da sala começando-se por sussurrar e acabando-se a falar a
uma intensidade alta.
2. Registou-se os decibéis da sala com uma música a decorrer.
6
Resultados:
Com a flauta de bisel tocando a nota lá a 0,89 m do telemóvel foi possível registar-se as
seguintes ondas:
Fig. 5,6 e 7 Ondas produzidas pela flauta de bisel tocando a nota lá a 0,89 m do telemóvel.
Com a Kalimba tocando a nota lá a 0,89 m do telemóvel foi possível registar-se as seguintes
ondas:
Fig. 8,9 e 10 Ondas sonoras da nota lá tocadas na Kalimba a 0,89m com escala de 100.
7
Com a flauta de bisel tocando a nota lá a 2,175 do telemóvel foi possível registar-se as
seguintes ondas:
Fig. 11,12 e 13 Ondas sonoras da nota lá tocadas na flauta de bisel a 2,175m com escala de 100.
Com a Kalimba tocando a nota lá a 2,175 m do telemóvel foi possível registar-se as seguintes
ondas:
Fig. 14,15 e 16 Ondas sonoras da nota lá tocadas na Kalimba a 2,175m com escala de 100.
8
Com o aumento de intensidade com a voz pode-se registar os seguintes resultados:
Fig. 17 e 18 Variação de decibéis com a voz, e respetivo gráfico.
Com o desenrolar da música pode-se registar os seguintes resultados:
Fig. 15 e 16 Variação de decibéis com música, e respetivo gráfico.
Discussão de resultados
 De acordo com os resultados obtidos verificou-se que os procedimentos correram
como
esperado, porém, os resultados não foram iguais na experiência 1 devido à existência de
erros aleatórios.
9
Conclusão
 Comprovou-se que as ondas entre a flauta de bisel e a kalimba são diferentes.
 Comprovou-se que a frequência da flauta de bisel é maior que a do kalimba em todas
as situações logo o período da flauta é menor.
 Comprovou-se que o timbre das duas é diferente.
 Comprovou-se que o comprimento de onda é menor na flauta e maior na kalimba.
 Comprovou-se que o som da flauta de bisel é mais agudo do que o da kalimba.
Bibliografia
https://www.portoeditora.pt/conteudos/emanuais/emanuais2014/32836/recursos/
exp8_guia_aluno18.pdf
https://dicionario.priberam.org/decibel
https://dicionario.priberam.org/decibel%C3%ADmetro
10
11
12
13
14

Ondas, Relatorio FQ

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Ondas, Relatorio FQ

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Ondas, Relatorio FQ

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Ondas

 Analisar as ondas sonoras de dois instrumentos musicais a distâncias diferentes.

 Visualizar a oscilação dos decibéis mediando a intensidade do som.

 Uma onda é a propagação de um sinal, na qual há transferência de energia, mas não

Fig.1 Representação de uma onda

O que é uma onda periódica:

 É a propagação de um sinal produzido em intervalos de tempo iguais, ou seja, sinal

Classificação das ondas

A direção de A direção de Necessitam de um meio Não necessitam de um

Noções básicas sobre a onda:

Amplitude(A): Valor máximo da grandeza y. Esta depende da amplitude do som emitido e do

Frequência(F): Número de oscilações por unidade de tempo.

Nota: O período e a frequência dependem da fonte emissora e não do meio.

Características e atributos do som:

 Quanto menor for a frequência, mais graves ou baixos serão os sons.

 O decibelímetro, ou sonómetro, é um instrumento para a medição da intensidade

Erros sistemáticos- Resultam de perturbações que influenciam todas as medidas no mesmo

 Telemóvel com aplicação Oscilloscope;

Fig. 17 e 18 Variação de decibéis com a voz, e respetivo gráfico.

Com o desenrolar da música pode-se registar os seguintes resultados:

Fig. 15 e 16 Variação de decibéis com música, e respetivo gráfico.

Você também pode gostar