RS Treinamentos

Matemática e Raciocínio Lógico

Concurso Público da Prefeitura de Ouro Preto

Profa. Ma. Fernanda Monteiro de Castro
Fevereiro de 2023
 Apresentação pessoal e da disciplina.
 Dinâmica das aulas.
 Rotina do candidato.
 Objetivos.
 Introdução à Lógica.
 Proposições.
 Fundamentação do Cálculo Proposicional
 Raciocínio e lógica: linguagem natural e linguagem simbólica
 Argumentação
 Proposições Simples e Proposições Compostas
 Resolução de exercícios
 Conectivos ou operadores Lógicos(caso nos sobre tempo)
O Que é Raciocínio Lógico?
Raciocinar significa usar a razão ou uma sequência de
juízos para chegar a alguma conclusão ou descoberta.
Parece simples assim, mas não é!
Existem alguns tipos de raciocínio utilizados pelos
seres humanos, e um deles é bastante explorado
quando falamos sobre educação ou teste de
conhecimentos. Ele é o raciocínio lógico.
Raciocínio lógico é uma organização ou estruturação
de raciocínios que nos permite, de acordo com
determinadas normas, chegar a uma conclusão ou
resolver um problema.
Esse raciocínio é importante porque nos permite,
principalmente, resolver problemas práticos do dia a dia.
Embora ele seja importante para cálculos, por exemplo,
está mais relacionado à nossa habilidade de
encontrar o caminho correto para a resolução de um
impasse do que necessariamente nossa habilidade
com os números.
O raciocínio lógico matemático é o mais exercitado
nos anos de escola e cobrado em provas de processo
seletivo, como concursos públicos.
Princípios Fundamentais em Lógica Matemática
Conceito de Proposição
Chama-se sentença ou proposição todo o conjunto
de palavras ou símbolos que exprimem um
pensamento de sentido completo.

Uma proposição é uma sentença que é verdadeira

(V) ou falsa (F), mas não ambas.
Inicialmente, você precisa ter em mente que uma
Proposição Lógica é uma frase declarativa, de
modo que transmite pensamentos de sentido
completo e exprime julgamentos a respeito de
determinadas informações, que serão analisadas
quanto à sua veracidade.
Exemplos:
a) Brasília é a capital do Brasil;
b) Todos os homens são mortais
 DEFINIÇÃO DE VALOR LÓGICO DE UMA
PROPOSIÇÃO
Denomina-se valor lógico de uma proposição a verdade
(que representamos por V), se a proposição for
verdadeira, ou a falsidade (representada por F), se a
proposição for falsa.
Indicaremos o valor lógico de uma proposição p por V(p).
Desse modo, exprimimos que a proposição p é
verdadeira escrevendo V(p) = V e que p é falsa
escrevendo V(p) = F.
Toda proposição lógica possui um valor lógico, que é o
resultado do julgamento que fazemos a respeito dela,
podendo ser ou verdadeiro ou falso, mas não ambos.
Por exemplo, a frase
“A seleção brasileira foi tetracampeã mundial na copa
de 1994.”
é uma proposição lógica cujo valor lógico é verdadeiro,
pois o seu conteúdo condiz com a realidade dos fatos.
Por outro lado, o valor lógico da sentença
“O número 12 é ímpar”
é falso, já que a sua afirmação está incorreta.
Considere as afirmações (proposições);
Os homens são mortais.
As pedras são seres vivos.

É fácil constatar que o valor lógico da proposição (1)

é verdadeiro (V) e o da proposição (2) é falso (F).
Para a Matemática, é preciso que as asserções
sejam claras, objetivas, e que algumas regras sejam
previamente conhecidas.
Também é preciso que você saiba que as
sentenças abertas são aquelas nas quais não
podemos determinar o sujeito, não sendo possível
julgá-las como verdadeiras ou falsas. De fato, seu
valor lógico (ou V ou F) depende do valor atribuído
à variável (x, y,...) ou a quem a frase se refere.
Portanto, as sentenças abertas não são
consideradas proposições lógicas.
É nesse sentido que uma sentença aberta é também
conhecida como função proposicional, num paralelo
com as funções analisadas no âmbito da
matemática. Pois a cada vez que substituímos x por
alguma coisa, obtemos uma proposição diferente,
que então poderá ser julgada como V ou F, assim
como acontece com uma função.
Por exemplo, na frase “x + 2 = 7", a sentença será
verdadeira se atribuirmos a “x” o valor 5. Do
contrário, ela será falsa.
A Lógica Matemática adota como regras
fundamentais três princípios fundamentais, os quais
norteiam os estudos das proposições lógicas, sendo
de fácil entendimento:

* Princípio da identidade
* Princípio da não contradição e
* Princípio do terceiro excluído.
Exercícios
1- Quais das frases dadas representam
Proposições?
a) p: Maria é uma menina alta.
b) p: Que horas são?
c) q: Paulo é um grande médico.
d) q: Viva o Natal!
e) r: Ela é morena.
f) r: O cão de Pablo está doente.
Exercícios
1- Quais das frases dadas representam
Proposições?
a) p: Maria é uma menina alta.
b) p: Que horas são?
c) q: Paulo é um grande médico.
d) q: Viva o Natal!
e) r: Ela é morena.
f) r: O cão de Pablo está doente.
GABARITO: A – C – F
2- (SECOM-PA/AOCP/2018) Define-se uma proposição como
sendo uma sentença declarativa cujo conteúdo poderá ser
considerado verdadeiro ou falso. Dessa forma, assinale a
alternativa que identifica uma proposição.
a) Feliz Aniversário!
b) Que dia é hoje?
c) Se Pedro levantar mais cedo, então ele chegará no horário
combinado.
d) Leia com mais frequência.
e) A idade do jogador multiplicada por R$50,00 será o valor do
prêmio.
Resposta: C
Raciocínio e lógica: linguagem natural e
linguagem simbólica
Muitas vezes, as pessoas estão interessadas
somente nos resultados obtidos, sem se preocupar
com os processos para obtenção dos resultados, não
é mesmo? No entanto, é fundamental que o
processo de raciocínio esteja correto.
Por isso, é preciso sempre se perguntar: será que a
conclusão alcançada realmente deriva das premissas
usadas ou pressupostas? Tudo bem se as premissas
fornecem base ou boas provas para a conclusão.
 Por vezes, em lógica, utilizamos uma linguagem
simbólica para representar o raciocínio que
analisamos.
Linguagem Simbólica
Na lógica matemática, não há exageros ou
possibilidades. Aqui, só se pode apresentar uma
conclusão quando se tem certeza. Vamos ver uma
apresentação de raciocínio empregando a
linguagem simbólica:
Se Juliana não comer sua papinha, então
não poderá passear na praça.
De acordo com a lógica matemática, podemos
utilizar a linguagem simbólica para representar
a frase anterior “se p, então q”, onde p
representa a proposição “Se Juliana não comer
sua papinha” e q representa a proposição
“então não poderá passear na praça”.
Repare que só podemos chegar a uma
conclusão: se Juliana não comer, então não
poderá passear na praça. E se ela comer a
papinha? Não sabemos, pois o exemplo não
discrimina o que vai acontecer — passear na
praça ou não. Em outras palavras, o raciocínio
descrito somente será falso se Juliana não
comer sua papinha e, ainda assim, passear na
praça. Esse exemplo ilustra que a lógica
matemática é considerada dedutiva.
ATENÇÃO: O argumento dedutivo é aquele cuja
conclusão é inferida necessariamente a partir de
suas premissas. Nele, existe uma ligação entre
as premissas e a conclusão, de modo que só se
pode chegar a determinada conclusão, não a
outras, sem que se diga mais na conclusão do
que foi dito nas premissas.
Linguagem Formal
Além disso, a lógica matemática é formal.
Vejamos:
Juliana é um bebê.
Todo bebê come papinha.
Então, Juliana come papinha.
Se considerarmos que as duas primeiras
frases (“Juliana é um bebê” e “Todo bebê come
papinha”) são verdadeiras, não há como negar
que a terceira frase (“Juliana come papinha”)
também é verdadeira, mesmo que não
sejamos pediatras para confirmar as duas
frases iniciais.
ATENÇÃO: É por isso que dizemos que a
linguagem é formal: ela se preocupa com a
forma do pensamento, e não com o conteúdo.
Proposições Simples ou Compostas
Inúmeras sentenças podem ser classificadas como
proposições, pois atendem aos requisitos estudados
em nossa primeira aula:
S1 — “Campinas é uma cidade de São Paulo.”
S2 — “O Brasil é um país europeu.”
S3 — “Se João é aluno de Exatas, então está
matriculado no curso de Tecnologia de Redes de
Computadores ou é aluno de Engenharia Elétrica.”
ATENÇÃO! Podemos perceber diversos aspectos interessantes
nestas três últimas sentenças:
Todas são declarativas (ou afirmativas) e apresentam
sentido completo.
Todas podem ser classificadas como verdadeiras ou falsas
(ou “V” e “F”, respectivamente). Por exemplo, S1 é
verdadeira (“V”) e S2 é falsa (“F”).
A sentença S3 só pode ser avaliada por alguém que conheça
João.
S3 é uma proposição composta, visto que pode ser separada
em três proposições simples interligadas com o emprego de
conectivos.
Então...
Uma proposição lógica é dita simples ou atômica
quando declara uma única coisa sobre um único
objeto. Ou seja, não pode ser dividida em
proposições menores e não contém nenhuma outra
proposição como parte integrante de si mesma.
Assim, as proposições simples constituem as
menores parcelas que podem ser analisadas sob o
ponto de vista lógico. Exemplos:
p: Fernanda é empresária.
q: Bárbara é rica.
Já as compostas ou moleculares são duas ou
mais proposições conectadas entre si, resultando
numa única declaração. Exemplo:
R: Fernanda é empresária e Bárbara é rica.
Notou como agora a situação é diferente? Na
realidade, temos informações relativas a duas
pessoas numa única frase declarativa
conectadas por meio da conjunção “e”, de modo
que concluímos que essa sentença constitui uma
proposição lógica composta.
Atenção!!!
As bancas examinadoras buscam induzir o
candidato a erro quando colocam no enunciado
uma proposição simples, mas de tamanho muito
grande, afirmando ser uma proposição
composta. Para você não cair nessa cilada,
basta procurar na frase a presença de um
conectivo (dentre os que veremos adiante)
unindo as proposições simples. Caso não
encontre o conectivo, trata-se de uma proposição
simples, não importa o tamanho da frase.
Exercícios (Provavelmente não dará tempo de resolvê-los
em aula então confiram o gabarito)
1- Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO representa
uma característica de proposições:
a) Deve ser afirmativa.
b) Apresenta pensamento de sentido completo.
c) Pode ser escrita na forma simbólica.
d) Pode ser classificada como verdadeira ou falsa.
e) Somente pode ser escrita em linguagem natural.
Gabarito E
2- Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta
corretamente as características da lógica
matemática:
a) Dedutiva e formal
b) Indutiva e formal
c) Dedutiva e informal
d) Indutiva e informal
Gabarito A
3-Banca IBGP - Prefeitura de Sarzedo –MG -2018
Analise o trecho e assinale a alternativa que completa
CORRETAMENTE a lacuna:
“___________ são declarações às quais pode ser atribuído
ou valor verdadeiro ou valor falso.”
A) Proposições.
B) Conjunções.
C) Permutações.
D) Afirmações
Gabarito A
4- (VUNESP – Delegado/PC-SP/2014) A lógica clássica possui
princípios fundamentais que servem de base para a produção
de raciocínios válidos. Esses princípios foram inicialmente
postulados por Aristóteles (384 a 322 a.C.) e até hoje dão
suporte a sistemas lógicos. Tais princípios são os:
a) da inferência, da não contradição e do terceiro incluído.
b) da diversidade, da dedução e do terceiro incluído.
c) da identidade, da inferência e da não contradição.
d) da identidade, da não contradição e do terceiro excluído.
e) da diversidade, da indução e da não contradição.
Gabarito D
5- (VUNESP – Escrivão/PC-SP/2014) Um dos princípios fundamentais da
lógica é o da não contradição. Segundo este princípio, nenhuma proposição
pode ser simultaneamente verdadeira e falsa sob o mesmo aspecto. Uma das
razões da importância desse princípio é que ele permite realizar inferências e
confrontar descrições diferentes do mesmo acontecimento sem o risco de se
chegar a conclusões contraditórias. Assim sendo, o princípio da não
contradição
a) fornece pouco auxílio lógico para investigar a legitimidade de descrições.
b) permite conciliar descrições contraditórias entre si e relativizar conclusões.
c) exibe propriedades lógicas inapropriadas para produzir inferências válidas.
d)oferece suporte lógico para realizar inferências adequadas sobre descrições.
e) propicia a produção de argumentos inválidos e mutuamente contraditórios.
Gabarito D
6- Identifique, dentre as frases abaixo, a que é uma
proposição:
a) ( ) Saia já daí, menina!
b) ( ) 5>2
c) ( ) Ele é engenheiro.
d) ( ) 7+7
Gabarito B

7- Analise as frases a seguir:

I- O Brasil fica na América do Sul?
II- A cidade de Ouro Preto fica no Estado de Minas Gerais.
III- Que medo dessa rua escura!
Dentre as frases acima, a(s) que representa(m) uma proposição
é (são):
A) ( ) I, II e III.
B) ( ) I e II.
C) ( ) Apenas II.
D) ( ) Apenas III.
Gabarito C