ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO CÁSSIO DE adquirir muitas experiências enquanto lê um livro,

MORAES jornal, gibi, revista, cartazes de rua e até bula de

remédio. Dia 25 de janeiro foi o dia do Carteiro. Ele
PROFESSOR(A):------------------------------------------- leva ao mundo inteiro várias notícias, intimações,
ALUNO(A):--------------------------------------------------- saudades, respostas, mas tudo isso só existe por causa
do hábito da leitura. E aí, vamos participar de um
TURMA:------------------------------TURNO:--------------
projeto de leitura?
DATA:---------------------------------- ANO: 2019
CORREIO BRAZILIENSE, Brasília, 31 de janeiro de 2004, p. 7.

SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA

No trecho “Ele leva ao mundo inteiro” (  . 12), a
palavra sublinhada refere-se ao:
QUESTÃO 1 / D1
(A) carteiro.
Leia o texto abaixo.
(B) jornal.
O URSO E AS ABELHAS
(C) livro.
(D) poeta
Um urso topou com uma árvore caída que servia
.........................................................................................
de depósito de mel para um enxame de abelhas.
QUESTÃO 3 / D3
Começou a farejar o tronco quando uma das
abelhas do enxame voltou do campo de trevos.
(SAERO). Leia o texto abaixo.
Adivinhando o que ele queria, deu uma picada
Mocidade e morte
daquelas no urso e depois desapareceu no buraco do
tronco.
“Quando eu cerrar os olhos moribundos
O urso ficou louco de raiva e se pôs a arranhar o
Tu verterás por mim pranto saudoso;
tronco com as garras na esperança de destruir a
Mas quem me diz que não virá o riso
colméia. A única coisa que conseguiu foi fazer o
Banhar teu rosto triste e lacrimoso?”
enxame inteiro sair atrás dele.
O urso fugiu a toda velocidade e só se salvou HER CULANO, Alexandre. Mocidade e morte.
porque mergulhou de cabeça num lago.
Nesse texto, a expressão “... cerrar os olhos...” significa
Fábulas de Esopo. Compilação de Russel Ash e Bernard Higton; tradução
de Heloisa Jahn, São Paulo, Companhia das Letrinhas, 1994. p. 24. * A) dormir.
Adaptado: Reforma Ortográfica. B) estar triste.
C) morrer.
Como o urso conseguiu se salvar do enxame de D) sentir saudade.
abelhas? .........................................................................................
A) Mergulhou de cabeça num lago. QUESTÃO 4 / D4
B) Fugiu do enxame a toda velocidade.
C) Arranhou o tronco da árvore. (PAEBES). Leia o texto abaixo.
D) Topou com um tronco no caminho. O velho crocodilo
Amanhã vai casar-se o velho crocodilo.
------------------------------------------------------------- Pensa e pensa sentado na margem do Nilo:
QUESTÃO 2 / D2 Pra noiva crocodila, o que dar de presente?
Talvez uma escova, uma fita ou um pente.
(Prova Brasil). Leia o texto abaixo. Pras pestanas? Pulseiras? Ou talvez um anel?
O hábito da leitura Finalmente decide: será um chapéu.
“A criança é o pai do homem”. A frase, do poeta E sentado assim, lá na margem do Nilo,
inglês William Wordsworth, ensina que o adulto Pensa em quem convidar o Senhor crocodilo.
conserva e amplia qualidades e defeitos que adquiriu Pensa: doce ou salgado será o banquete?
quando criança. Tudo que se torna um hábito E quanto à sobremesa: quem sabe sorvete?
dificilmente é deixado. Assim, a leitura poderia ser Ou quem sabe salame? Ou arenque do mar?
uma mania prazerosa, um passatempo. Pensa velho crocó: como é duro casar!
Você, coleguinha, pode descobrir várias coisas,
viajar por vários lugares, conhecer várias pessoas, e
1
 Di-Versos hebraicos. Trad. Tatiana Belinky; Mira Perlow. São Paulo: QUESTÃO 7 / D7
Scipione, 1991.

Segundo esse texto, o velho crocodilo (AvaliaBH). Leia o texto abaixo:

A) desistiu de casar. A Rainha Alice
B) estava indeciso. – Que bom! Consegui me transformar em Rainha.
C) fez a lista de compras. Saltou de alegria e caiu sentada no chão, entre a
D) foi convidar um amigo. Rainha Vermelha e a Rainha Branca.
Quis saber se o jogo já tinha acabado e indagou:
......................................................................................... – Por favor, podem me dizer se...
QUESTÃO 5 / D5 A Rainha Vermelha cortou sua frase:
– Já sabemos: fomos convidadas para a festa que
vai dar.
SAEPE). Leia o texto abaixo.
– Se sou eu quem dá a festa, quem as convidou?
– Uma de nós convidou a outra e as duas juntas
fizemos todos os convites.
Alice achou que aquilo era demais e falou:
– Agora também sou Rainha e... [...]

CARROL, Lewis. Alice no país do espelho. Edy Lima.1 ed. São Paulo:
Compainha Editora Nacional, 2007, p. 40. Fragmento.

Qual foi o fato que deu origem a essa história?

A) Alice conseguir se transformar em rainha.
Disponível em: <http://sitededicas.uol.com.br/conto_sem_
texto7_pg9.htm> Acesso em: 02 fev. 2010. B) Alice cair sentada entre as duas rainhas.
C) As duas rainhas se convidarem para a festa.
De acordo com esse texto, o que acordou o menino? D) As duas rainhas fazerem todos os convites.
A) O barulho de um gato na lata de lixo.
B) O barulho que a cama estava fazendo. ......................................................................................
C) O medo do bicho-papão de seu sonho. QUESTÃO 8 / D8
D) O ronco do seu pai no quarto ao lado.
......................................................................................... Leia o texto e responda à questão.
QUESTÃO 6 / D6
O TERREMOTO
(SARESP-2011). Leia o texto abaixo.
As minhocas Depois do terremoto, apenas uma casa ficou de
pé.
As minhocas são muito importantes para o — Por que você ficou de pé, sua casa doida, não
homem. As minhocas abrem caminhos na terra sabe que houve um terremoto — advertiu a bruxa.
cavando túneis. Com essa atividade elas ajudam a — Um terremoto?! — repetiu a casa com as
manter a qualidade do solo – a terra fica mais janelas esbugalhadas.
ventilada, fértil e produtiva. Assim, elas fazem muito E foi tratando logo de desabar também com medo
bem para a terra e para o plantio. Por isso, em muitos da bruxa.
lugares, elas são vendidas para o uso na agricultura.

(Revista Semanal da Lição de Casa. São Paulo: Klick Editora, n.º 21, p.
4-5. Adaptado.)
Esse texto serve para
(A) divertir.
(B) emocionar.
(C) informar.
(D) surpreender.

DIDIMO, Horário. As historinhas do mestre jabuti. Fortaleza: Edições

Demócrito Rocha, 2003, p. 23.

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A casa que estava em pé desabou e viveu o resto da vida num castelo mal-assombrado,
A) por causa de um terremoto. com fantasmas amigos da família. Dizem que é muito
B) porque teve medo da bruxa. bonita, mas é bem difícil de se saber se é verdade.
C) porque era uma casa doida.
D) por causa das janelas abertas. SOUZA, Flávio de. Príncipes e princesas, sapos e lagartos. Histórias
modernas de tempos antigos. Editora FTD, p. 16. Fragmento.

......................................................................................... A opinião das pessoas sobre a princesa é de que ela

QUESTÃO 9 / D9 A) é muito bonita.
B) é pálida, de olhos claros.
Leia o texto abaixo. C) tem cabelos quase brancos.
Combate à dengue D) vive num castelo.
Elimine a água parada. .........................................................................................
Recolha, proteja e tampe as latas, garrafas e QUESTÃO 12 / D12
pneus.
Tampe a caixa d’água. (AvaliaBH). Leia o texto abaixo:
Troque a água por areia nos vasos de plantas e
lave bem os pratos dos xaxins.
Ministério da Saúde.

Esse texto é usado para

A) ensinar a plantar flores.
B) divulgar um fato acontecido.
C) descrever uma doença.
D) ensinar a combater a dengue.
...................................................................................... Disponível em: <http://www.textolivre.com.br/infantil/22684-parlendas-
QUESTÃO 10 / D10 engracadas> Acesso em: 05 abr. 2010.

Leia o texto: No verso “Lá no seu esconderijo”, a palavra “Lá”

indica
O pulo
A Onça encontrou o Gato e pediu: A) como o rato comeu o queijo.
— Amigo Gato, você me ensina a pular? B) onde o rato comeu o queijo.
O Gato ficou muito desconfiado, mas concordou. C) por que o rato comeu o queijo.
Nas últimas aulas, a Onça pulava com rapidez e D) quando o rato comeu o queijo.
agilidade, parecia um gato gigante. .........................................................................................
— Você é um professor maravilhoso, amigo Gato! QUESTÃO 13 / D13
Dizia a Onça, agradando (...).
(SARESP-2011). Leia o texto abaixo.
Fonte: Francisco Marques. Contos e lendas populares.

Neste texto, quem disse que a onça “parecia um gato

gigante” foi o:
A) Professor.
B) Gato.
C) Leitor.
D) Narrador.
.........................................................................................
(www.turmadamonica.com.br)
QUESTÃO 11 / D11

Leia o texto abaixo e responda à questão. O efeito de humor desse texto está
(A) na cara de bobo feita por Chico Bento.
PRINCESA NENÚFAR ELFO-ELFA (B) na mania de grandeza do amigo de Chico Bento.
(C) na pergunta feita pelo amigo de Chico Bento.
Nasceu já bem pálida, de olhos claros e cabelos loiros, (D) no duplo sentido do termo cabeças de gado.
quase brancos. Foi se tornando invisível já na infância
3
 ESCOLA:................................................................................
QUESTÃO 14 / D14
PROFESSOR(A):...................................................................

Leia o texto abaixo. ALUNO(A)............................................................................

TURMA:------------------------------TURNO:--------------

DATA:---------------------------------- ANO: 2019

CARTÃO RESPOSTA

1 A B C D
Nesta charge, o autor usou três pontos de exclamação, 2 A B C D
na fala do personagem, para reforçar o sentimento de
(A) afobação. 4 A B C D
(B) preocupação. 5 A B C D
(C) indignação.
(D) tranquilidade 6 A B C D
......................................................................................... 7 A B C D
QUESTÃO 15 / D15
8 A B C D
(SEPR). Leia o texto abaixo: 9 A B C D
Texto I
10 A B C D
Palavras
Há palavras verdadeiramente mágicas. 11 A B C D
O que há de mais assustador nos monstros é a
palavra “monstro”. 12 A B C D
Se eles se chamassem leques ou ventarolas, ou 13 A B C D
outro nome assim, todo arejado de vogais, quase tudo
se perderia do fascinante horror de Frankenstein... 14 A B C D
15 A B C D
Fonte: QUINTANA, Mário. Sapo Amarelo. Ed. Mercado Aberto. 1984.

Texto II
Receita de acordar palavras
palavras são como estrelas
facas ou flores
elas têm raízes pétalas espinhos
são lisas ásperas leves ou densas
para acordá-las basta um sopro
em sua alma
e como pássaros
vão encontrar seu caminho
Fonte: MURRAY, Roseana. Receitas de olhar. São Paulo: FTD, 1997.

Os dois textos têm em comum:

A) Palavras mágicas.
B) Palavras assustadoras.
C) O segredo das palavras.
D) Palavras fascinantes ou ásperas.