PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

PLANO DE ATIVIDADE.

O Plano de Atividade do Residente corresponde ao planejamento das atividades a serem

desenvolvidas para atender as 138 horas exigidas como requisito para o cumprimento da
residência – Módulo I. O documento deve ser elaborado pelo residente, juntamente com o
seu preceptor e ser homologado pelo docente orientador.

1. IDENTIFICAÇÃO DO RESIDENTE
Residente: Parlane Batista da Silva Nº Matrícula na IES 2017107001001
IES/Código Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Curso Licenciatura Ciências Biológicas
Subprojeto/Código Residência Pedagógica
Docente Orientador Marcos Augusto Schliewe
Preceptor: Clarisse Rocha.
Código/Escola (s)

PLANO DE ATIVIDADE

1. REGÊNCIA ESCOLAR: atividades desenvolvidas como regência na sala de aula

(mínimo de 40 horas)
Atividade (turma, conteúdo que pretende abordar) Período da Código/ Quantidade
realização da escola (s) de horas
atividade
Pesquisa acerca do tema: Protozooses 21/04/2021 2H
Preparo da aula: Protozooses 23/04/2021 4H
Preparo do material didático a ser utilizado, edição do powerpoint,
roteiro, gravação e Questionário.
Vídeo aula: Protozooses e aplicação do questionário online 26/04/2021 4H
Regência via WhatsApp, e-mail e sala de aula virtual nas turmas 2ª
séries A, B, C e D
Pesquisa acerca do tema: Herança Ligada ao Sexo 09/05/2021 2H
Preparo da aula: Herança Ligada ao Sexo 10/05/2021 4H
Preparo do material didático a ser utilizado, podcast, edição do
roteiro, gravação e Questionário
Regência Online: Videoaula e Questionário sobre Herança Ligada 13/05/2021 2H
ao sexo
Regência via WhatsApp, e-mail e sala de aula virtual nas turmas 2ª
séries A, B, C e D

Avaliação da regência: 14/05/2021 2H

Análise e retorno para estudantes dos questionários
Pesquisa acerca do tema: Anelídeos e Moluscos 01/06/2021 2H
Preparo da aula Zoologia: Anelídeos e Moluscos 02/06/2021 4H
Preparo do material didático as ser utilizado, edição do
powerpoint, edição do roteiro, gravação e Questionário
Regência Online: Videoaula e Questionário 04/06/2021 2H
via WhatsApp, e-mail e sala de aula virtual
Avaliação da regência: 05/06/2021 2H
 Análise e retorno para estudantes dos questionários.
Pesquisa acerca do tema: Prática de Ecologia 25/08/2021 2H
Preparo de aula para laboratório: Prática de Ecologia 26/08/2021 4H
Preparo do material didático a ser utilizado, edição do powerpoint,
edição do roteiro, gravação e Questionário
Regência Online: Videoaula e Questionário 30/08/2021 2H
(via WhatsApp, e-mail e sala de aula virtual)

Avaliação da regência: 31/08/2021 2H

Análise e retorno para estudantes dos questionários

TOTAL DE CARGA HORÁRIA 40 H

2. PLANEJAMENTO DE AULAS: (mínimo de 12 horas)

Atividade (turma, conteúdo que pretende abordar) Período da Código/ Quantidade
realização da escola (s) de horas
atividade
Produção do plano de aula: Anelídeos e Moluscos 21/04/2021 3H
Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas
relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos
culturais e características individuais.
Preparo da aula: Herança Ligada ao Sexo 09/05/2021 3H
Identificar os processos de transmissão dos sistemas genéticos sexuais.
Compreender a vida de portadores de doenças genéticas influenciadas
pelo sexo, a probabilidade de descendentes nascerem afetados e as
características de cada uma das doenças destacadas.
Produção do plano de aula: Anelídeos e Moluscos 01/06/2021 3H
Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular
aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos
científicos, aspectos culturais e características individuais.
Produção do plano de aula: Prática de Ecologia 25/08/2021 3H
Compreender os conceitos básicos de Ecologia e entender a relações
ecológicas dentro dos ecossistemas
TOTAL DE CARGA HORÁRIA 12 h

3. ATIVIDADES DA RESIDÊNCIA DESENVOLVIDAS NA ESCOLA – extra sala de aula

Descrição da Atividade Período da Quantidade de horas
realização da
atividade
Acompanhamento da Eletiva do colégio sobre o tema “Biogame”, na eletiva 13 a 20 de 13H
os alunos desenvolvem jogo sobre a temática, nos residentes tivemos a Abril de 2021
missão de testar os jogos e dar feedback dos mesmos.
A avaliação das atividades dos residentes se dava pelo envio das atividades Março de 12H
prontas para o preceptor olhar e dar seu feedback antes de serem postadas 2021 a
aos alunos. As atividades também ficavam disponíveis para que os discentes Setembro de
pudessem avaliar dando sugestões para melhorar. 2021

Encontro das Licenciaturas e Formação de Professores do IFG e I Seminário 22 a 25 13H

Formativo PIBID e Residência Pedagógica Junho

4. ATIVIDADES DA RESIDÊNCIA DESENVOLVIDAS NA IES

Descrição da Atividade Período da Quantidade de horas
realização da
atividade
Reunião no Google Meet com objetivo de esclarecer a troca do professor 26/03/2021 2H
Receptor Junior Ferreira pela professora Clarisse Rocha e Orientação quanto a
edição dos relatórios do 1° momento.
Reunião no Google Meet para discutir sobre a metodologia de   gravar 30/03/2021 2H
podcasts para complementar o ensino de alguns conteúdos pelo professor e
também facilitar a participação dos residentes nas aulas nesse atual momento
de pandemia.O professor regente exemplificou passo a passo de como os
podcasts podem ser gravados, quais links baixar os aplicativos necessários e
de que maneira se apresentar durante a gravação e criação dos podcasts que
faríamos.
Reunião para recepção da professora Clarisse Rocha, compartilhando com os 06/04/2021 2H
residentes as suas metodologias de ensino e como ela se sente extasiada em
fazer parte desse núcleo escolar. Nos apresentamos para dar início às
atividades com a nova professora.
Reunião para tratar sobre a regência por meio dos podcast e videoaulas. Com 12/04/2021 2H
temas distribuídos para cada dupla com data de limite de entrega, tutoriais
explicando como se usa o google formulário, como se compartilha links de
formulários, como usaríamos o  seu de plano de aula, como gravar video aula
usando powerpoint e de qual maneira as pastas de cada residente no google
drive deveriam estar organizadas -Plano de aula, relatório do residente e
formulário.
Reunião com o Professor Orientador Marcos Schliewe realizada pelo Google 30/04/2021 2H
Meet para tratar de dúvidas em relação ao relatório.
Reunião para tratar de práticas de laboratório, podcast e videoaulas que 13/05/2021 2H
iniciaremos novamente. Foi destinado para cada dupla os conteúdos/temas e
datas de entrega.
Reunião via Google Meet para apresentar uma nova residente na equipe, e 18/05/2021 2H
falar sobre andamento das aulas de cada dupla.
Reunião para distribuir os  temas a serem gravados para o próximo mês de 21/06/2021 2H
Junho para cada dupla,  feedback quanto pastas que ainda estão vazias no
google drive e que faltam completar com Plano de aula, relatório do residente
e formulário e,  por fim ,planejamento de uma próxima reunião para discutir
sobre como será a  forma de avaliação dos residentes.
Reunião via Google Meet para tratar de assunto quanto ao retorno presencial 08/07/2021 2H
das aulas no colégio Receptor. Foi questionado aos residentes se estariam de
acordo com o retorno, visto que a vacinação(covid-2019) não está disponível
para a faixa etária dos alunos no momento. Alguns residentes votaram a favor
e outros se absteve.
Reunião para discutir Métodos acadêmicos desenvolvidos durante a 13/07/2021 2H
Pandemia devido ao ensino remoto pelos residentes para possível
apresentação no Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da Universidade
Federal de Goiás (Conpeex).
Reunião via Google Meet para tratar de assunto sobre o simpósio (Conpeex). 20/07/2021 2H
Temas foram divididos e discutidos para
submissão do trabalho.
Reunião para tratar do andamento dos relatórios quanto a revisão e 05/08/2021 2H
orientações. Retorno das práticas de laboratório, podcast e videoaulas que
iniciaremos novamente. Foi destinado para cada dupla os conteúdos/temas e
datas de entrega. Fim das férias e volta às aulas de modo híbrido.
Feedback via Whatsapp para tratar dos resumos quanto a submissão de 19/08/2021 2H
trabalhos no (Conpeex). Foram revisados e editados com ajuda da Professora
Preceptora.
Feedback via Whatsapp para orientar e tirar dúvidas quanto à elaboração do 22/08/2021 2H
relatório do residente.
TOTAL DE CARGA HORÁRIA 28 Horas

5. ATIVIDADES DA RESIDÊNCIA DESENVOLVIDAS EM OUTROS ESPAÇOS (outros

espaços educacionais, como feiras, congressos, secretaria de educação, etc)
Descrição da Atividade Período da Quantidade de horas
realização da
atividade
Trabalhos acadêmicos realizados entre os residentes na escola receptora 13/07/2021 20H
foram apresentados no 18º Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão a
(Conpeex) entre os dias 04 e 8 de outubro de 2021. 04/10/2021
TOTAL DE CARGA HORÁRIA 20H

Total de 138 horas

__________________________________ ______________________________
Docente Orientador Preceptor
(Nome e Assinatura) (Nome e Assinatura)

________________________________________________
Residente
(Nome e Assinatura)