COLÉGIO ADVENTISTA DE PARAUAPEBAS

Ensino Médio (2º Ano B)

 BOLETIM INFORMATIVO “SAIBA +”
Queridos pais e alunos,

Estamos gratos por termos concluído o I Bimestre, é muito bom vê-los completar mais uma etapa nesta
jornada incrível que é o conhecimento. Agora iniciamos com alegria o II Bimestre e ressaltamos a satisfação
de terem escolhido a rede de Educação Adventista, que é a maior rede mundial de ensino unificado do mundo,
com mais de 2 milhões de alunos matriculados e uma tradição de 125 anos de história somente no Brasil.

Para que todos estejam informados sobre a sistemática de trabalho de nossa escola, preparamos este
manual simples, porém, funcional, que auxiliará especialmente quanto ao manejo das tecnologias
disponibilizadas pela Educação Adventista para o ensino e a aprendizagem.

1. PORTAL EDUCACIONAL E E-CLASS SCHOOL

Temos, conforme levantamento recente de dados, a mais ampla plataforma contendo ambiente virtual
de aprendizagem do país - o E-CLASS SCHOOL.

Se vocês já possuem acesso ao portal da Educação Adventista, não se preocupem, as suas credenciais
continuarão as mesmas. Caso vocês sejam novos na rede educacional adventista, encaminhe-se à sua unidade
para que nossa equipe crie o usuário de aluno e pais e/ou responsáveis.

No ambiente do PORTAL EDUCACIONAL acessado pelo link https://portal.educacaoadventista.org.br,

pode-se encontrar nosso ambiente virtual de aprendizagem clicando no item E-CLASS SCHOOL do menu
localizado do lado esquerdo da tela:

E-CLASS SCHOOL foi preparado para ser utilizado de forma extremamente indutiva, como pode-se
perceber por meio do tutorial abaixo:

https://e-class.educacaoadventista.org.br/wp-content/uploads/2020/05/Manual-E-Class-2.0-PAIS.pdf

2. EDUCAÇÃO ADVENTISTA E VOCÊ NAS REDES

Instale em seu smartphone o APP Educação Adventista (para Android e iOS). Faça seu cadastro e
acompanhe a minha vida acadêmica na palma de sua mão. O cadastro é simples. Qualquer dificuldade é só
ligar para TI - Micael (94) 99192-8251, que lhe dará todo o suporte necessário.
 O site da escola é https://parauapebas.educacaoadventista.org.br/. Além de muito conteúdo, o acesso
aos conteúdos do APP também pode ocorrer por lá.
3. CPB PROVA
Ainda dentro do portal educacional, temos uma ferramenta também exclusiva – uma plataforma
específica para avaliações, o CPB PROVA, que poderá ser acessado no item SERVIÇOS do menu localizado
à esquerda da tela:

Após acessar o ambiente SERVIÇOS, é só clicar em CPB PROVA:

4. PACOTE OFFICE 365

Além desta plataforma exclusiva da Educação Adventista, oferecemos também como plus um pacote
Office 365 que pode ser instalado em até cinco diferentes dispositivos. Para acessar é só clicar em
https://aluno.educadventista.org/home. Este benefício estará disponível enquanto o aluno estiver matriculado
em alguma Escola Adventista no território nacional.

5. TELEFONES IMPORTANTES

Alguns telefones são importantes e vocês devem tê-los salvos em sua agenda telefônica:

a) Telefone da escola, para que receba informações específicas sobre cada aluno: (094)
2101-2892. É importante que o número seja salvo exatamente assim, para que as listas de
transmissão funcionem bem.
b) Profº. Jedaias (Diretor): (094) 99125-1170
c) Ildeane (Secretária): (094) 99183-9632
d) Alessandro (Tesoureiro): (094) 99164-2786
e) Profª. Priscilia (Coordenadora Pedagógica): (094) 98419-0186
f) Profª. Evellem (Orientadora Educacional): (094) 99163-3170
g) Pr. Rodrigo (Pastor Escolar): (075) 99122-0791
h) Josué (Coord. Disciplinar): (099) 98455-2938

6. CARGA HORÁRIA SEMANAL

Abaixo a quantidade de aulas por semana de cada área do conhecimento:

FORMAÇÃO GERAL BÁSICA

Linguagens e suas Tecnologias
 Língua Portuguesa 4
Filosofia 1
Matemática e suas Tecnologias
Matemática 3
Ciências Humanas e suas Tecnologias
História 2
Geografia 2
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Química 3
Física 3
Biologia 3
ITINERÁRIOS FORMATIVOS – PERCURSO COMUM
Ensino Religioso 2
Cultura Geral 1
Arte, Cultura e Desporto 2
Projeto de Vida 1
Argumentação (Redação) 2
Língua Inglesa 2
Investigação Matemática 1
ITINERÁRIOS FORMATIVOS – APROFUNDAMENTO
ESCOLHA 1 (CIÊNCIAS DA NATUREZA)
Unidade Curricular Biologia 1
Unidade Curricular Física 1
Unidade Curricular Química 1
ESCOLHA 2 (CIÊNCIAS HUMANAS)
Unidade Curricular História 1
Unidade Curricular Geografia 1
Debates Filosóficos 1

Eletivas - EAD
Produtividade e
1
Empreendedorismo Social
Inteligência Emocional 1

COMPREENDENDO AS ELETIVAS DO ENSINO MÉDIO

• As Eletivas são unidades curriculares desenvolvidas na modalidade do Ensino a Distância

(EAD), conforme previsto na Lei 13415/2017. A frequência e avaliação (nota) será obtida na
medida em que o aluno avança na trilha de aprendizagem gamificada da plataforma “go.be”.
O sistema de avaliação das eletivas está vinculado ao progresso do aluno quanto às atividades
solicitadas em cada etapa da trilha.
• Não haverá aula presencial para realização das eletivas ou prova aplicada na escola;
• Artefatos de Aprendizagem presente na Trilha gamificada: Ebook, Aulas Assíncronas em
vídeo, Lives, Podcast, Atividades EAD e outros.

Abaixo apresentamos a interface da plataforma:

 7. SISTEMA AVALIATIVO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM
É muito importante que o sistema de avaliação, que tem como média mínima a ser atingida 6,0 (seis),
seja bem esclarecido, uma vez que é por meio dele que será medido o nível de aprendizagem dos alunos a
cada bimestre.

7.1 Instrumentos de Avaliação

AV1 Avaliação escrita

10,0
(Avaliação 1) (100% de questões objetivas)
AV2 Avaliação escrita
10,0
(Avaliação 2) (100% de questões objetivas
Avaliação formativa (contínua)
AF*
Pesquisas, tarefas, seminários, participação em atividades 10,0
(Avaliação Formativa)
envolvendo metodologias ativas, autoavaliação, etc.)

*20% da nota do instrumento AF será por meio de autoavaliação.

Obs.: Em AV1 e AV2 serão 10 questões (3 fáceis, 4 médias e 3 difíceis), cada uma valendo um ponto.

A nota bimestral será a média entre os três instrumentos.

7.2 Disciplinas e Instrumentos Avaliativos:

 FORMAÇÃO GERAL BÁSICA
Linguagens e suas Tecnologias
Língua Portuguesa AV1, AV2 e AF
Matemática e suas Tecnologias
Matemática AV1, AV2 e AF
Ciências Humanas e suas Tecnologias
História AV2 e AF
Geografia AV2 e AF
Filosofia AF
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Química AV1, AV2 e AF
Física AV1, AV2 e AF
Biologia AV1, AV2 e AF
ITINERÁRIOS FORMATIVOS – PERCURSO COMUM
Ensino Religioso AV2* e AF
Arte, Cultura e Desporto AV2* e AF
Projeto de Vida AV2* e AF
Argumentação (Redação) AF
Língua Inglesa AV2* e AF
Investigação Matemática AF
ITINERÁRIOS FORMATIVOS – APROFUNDAMENTO
ESCOLHA 1 (CIÊNCIAS DA NATUREZA)
Unidade Curricular Biologia AF
Unidade Curricular Física AF
Unidade Curricular Química AF
ESCOLHA 2 (CIÊNCIAS HUMANAS)
Unidade Curricular História AF
Unidade Curricular Geografia AF
Debates Filosóficos AF
AV1: Avaliação 1; AV2: Avaliação 2; AF: Avaliação formativa
*Não será uma avaliação escrita.

7.3 AV1 (Avaliação 1)

Na AV1 haverá uma semana de avaliações. Cada avaliação com 10 questões objetivas.

COMPONENTE MATERIAL
DATA CONTEÚDO
CURRICULAR DE ESTUDO
1. Módulo 02, orações e estrutura sintática do
período simples. Módulo 02, págs.
08/5
Língua 02 a 22.
(Segunda-
Portuguesa 2. Reconhecer e identificar tipos de textos: -Módulo 02,
feira)
-Fotografia e comunicação visual. págs;50 a 52.
3- Realismo.
Módulo 1,
09/5 Função exponencial páginas 2 a 11
Matemática
(Terça-feira) Função logarítmica Módulo 2,
páginas 14 a 30
Química Módulo 1
Propriedades Coligativas.
11/5 (Quinta- 1. Pressão Máxima de Vapor. Páginas 2 a 5.
feira)
2. Principais Propriedades Coligativas.
 Física Módulo 1
Módulo 1
12/5 (Sexta- -1° Lei da Termodinâmica e as
Páginas 3 a 12
feira) transformações;
Páginas 16 a 20
-Ciclo de Carnot e as máquinas térmicas
Biologia Módulo 1 Módulo 1:
15/5
Reino Fungi. Pág. 2 a 9
(Segunda-
Módulo 2 Módulo 2:
feira)
Reino metaphyta e anatomia vegetal Pág. 12 a 20

7.4 AV2 (Avaliação 2)

Na AV2 haverá uma avaliação global (em forma de simulado), nos moldes do ENEM, com 10
questões por disciplina.

COMPONENTE MATERIAL
DATA CONTEÚDO
CURRICULAR DE ESTUDO
1.Orações subordinadas e estruturas Módulo 1, págs. 02 a 15.
sintáticas do período simples.

Língua Portuguesa 2. Tipos de textos: fotografia e

identificação visual... Módulo 1, págs. 58,59,60

3-Realismo.
Matemática Geometria de posição e poliedros. Módulo 3, páginas 33 a 43.
AVG MAX Simulado com 10 questões dessas disciplinas

História Módulo 1- Revolução Francesa

Módulo 1 e 3
Módulo 3- A família real Portuguesa e a
Independência do Brasil
Geografia Módulo 1 Globalização Páginas 02 a 10
Módulo 2 Economia Global Páginas 13 a 22
Química Módulo 2
05 de junho (Segunda-feira)

Termoquímica.
1. Termodinâmica Química.
2. Tipos de fenômenos
termoquímicos.
3. Medição do calor das reações.
4. Equações termoquímicas.
5. Fatores que influenciam a Páginas 21 a 45.
quantidade de calor em uma
reação química.
6. Estado-Padrão e Entalpia-Padrão.
7. Calor de reação.
8. Energia de ligação.
9. Lei de Hess.

Física Módulo 2 Módulo 2

-Princípios básicos e óptica geométrica Páginas 24 a 27
-Fenômenos ópticos Páginas 28 e 29
Módulo 3 Módulo 3
-Leis da Refração Páginas 38 a 40
-Dioptro Páginas 44 e 45
Biologia Módulo 2 Módulo 2:
Reino metaphyta e anatomia vegetal Pág. 12 a 20
Módulo 3 Módulo 3:
Histologia vegetal Pág. 12 a 20
 Ensino Religioso Aprendizagem baseada em games e Módulo 2
gamificação - PLICKERS (QUIZ). Páginas 19 à 31
Arte, Cultura e
Desporto
Disputa de jogo handebol. -
(Não será prova
escrita)
Projeto de Vida Tema: o papel das ONGS no
(Não será prova Atividade dissertativa incentivo ao projeto de vida
escrita) de jovens.
Língua Inglesa Simple past.
-Módulo 1 e 2
(Não será prova -Past perfect
escrita) -Possessive adjectives

7.5 Instrumento Avaliativo Formativo (AF)

Atentem para a organização das atividades definidas para compor a nota formativa do bimestre.

FORMAÇÃO GERAL BÁSICA

COMPONENTE
QUANTIDADE DE ATIVIDADES AVALIATIVAS
CURRICULAR
Linguagens e suas Tecnologias
Língua Portuguesa 1ª. Livro de forma (oral). (0,5)
2ª. Atividades sobre orações. (0,5).
3ª. Utilização tipos de textos com contextos escritos. (1,0).
4ª. Criação apresentada do contexto literário do realismo..( 1,0).
5ª. Atividade do livro, págs. 56 a 58( 1,0).
6ª. Atividade,mapa mental. (1,0).
7ª.: Aula expositiva, Trabalho apresentado em equipe (1,0).
8ª. Análise do estudo das orações. (1,0).
9ª. Comunicação, persuasão e convencimento textos ,com atividade ,sintática do
período simples. (0,5)
10. Debates em sala de aula (0,5)
Autoavaliação: ( 2,0)
Matemática e suas Tecnologias
Matemática 1ª -Função exponencial (1,0). E-class
2ª -Atividade do livro (1,0). E-class
3ª -Aplicações da função exponencial (1,0)
4ª -Inequações exponenciais (1,0). E-class
5ª -Função logarítmica (1,0). E-class
6ª -Aplicações imediatas da definição (1,0). E-class
7ª -Lista de exercícios (1,0).
8ª-Livro didático (1,0).
Autoavaliação (2,0)
Ciências Humanas e suas Tecnologias
História 1ª - Caderno e Livro 2,0
2ª - Lapbook sobre a Revolução Francesa 2,0
3ª - Encenação da chegada da corte Portuguesa 1,0
4ª - Encenação da chegada da corte Portuguesa 1,0
5ª - Lista de exercícios 1,0
6ª - Lista de exercícios 1,0
Autoavaliação 2,0
Geografia 1ª- Livro didático 1,0
2ª - Lista de exercícios 1,0
3º - Debate Globalização ou exclusão 1,0
4ª - Debate economia global 1,0
5ª - Seminário Regionalização do mundo 3,0
6ª - Mapa mental blocos econômicos 1,0
 Autoavaliação: 2,0
Filosofia 1ª- Livros e Cadernos 2,0
2ª - Tópicos de aula (metodologia ativa) 2,0
3ª - Seminário 2,0
4ª - Seminário 2,0
Autoavaliação 2,0
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Química 1ª- Livro Didático (2,0)
2ª- Mapa Mental sobre Moléculas (0,5) (Entregar no E-class)
3ª- Maquete sobre ebulioscopia (0,5)
4ª- Seminário sobre propriedades coligativas (1,0)
5ª- Minifeira sobre termoquímica (1,0)
6ª- Montagem de energia de ligação (1,0)
7ª- Pintura de Substâncias e Moléculas (1,0)
8ª- Experimentos sobre pressão máxima de vapor (1,0)
Autoavaliação (2,0)
Física 1ª - Seminário em grupo - Módulo 2 e 3 – 2,0 – Em sala
2ª - Experimento (Máquina Térmica) - 1,0 – Em sala
3ª - 1ª Lista de Exercícios (Termodinâmica) - 1,0 – Em sala
4ª - Mapa mental (Óptica) - 0,5 – Em sala
5ª - Experimento (Caleidoscópio) - 1,0 – Em sala
6ª - 2ª Lista de Exercícios (óptica) - 1,0 – E-Class
7ª - 3ª Lista de Exercícios (Refração Luminosa) - 1,0 – E-Class
8ª - Livro didático (Agora é sua vez) - 0,5 – Em sala
Autoavaliação (2,0)
Biologia 1ª - Caderno e livro (1,0)
2ª - Atividade dissertativa: importância dos fungos para a industrial e medicina
(1,0)
3ª - Experimento com fungos: fermentação alcóolica (1,0)
4ª - Resolução de exercícios – fungos (1,0)
5ª - Prática: órgão reprodutores de vegetais – flores (1,0)
6ª - Análise de frutos (1,0)
7ª - Resolução de exercícios – reino metaphyta (1,0)
8ª - Fotossíntese – prática (1,0)
Autoavaliação (2,0)
ITINERÁRIOS FORMATIVOS** – PERCURSO COMUM
Ensino Religioso 1ª - Atividades elaboradas pelo professor. 2.0
2ª - Confeccionar um rolo, semelhante ao que Jesus usou na Sua primeira
pregação e escrever uma mensagem de esperança. 1.0
3ª - Memorize um verso bíblico por semana. 1.0
4ª - Trazer a Bíblia na aula de Religião. 1.0
5ª - Peer Instruction – Recursos digitais para perguntas e respostas. 1.0
6ª - Livro e atividades presenciais no caderno. 2.0
Autoavaliação 2.0
Arte, Cultura e 1ª- Aula prática vivenciando a Duração da Partida, o Sinal de Término e o Time-
Desporto out; ,100
2ª - Aula prática vivenciando a O Goleiro; A Área de Gol; Manejo de Bola, Jogo
Passivo; 2,00
3ª- Aula prática vivenciando as Faltas e Condutas Antidesportivas 2,00
4ª- Aula prática sobre O Gol; O Tiro de Saída; O Tiro de Meta; O Tiro Livre1,00
5ª- Aula prática sobre Instruções Gerais para a Execução dos Tiros (Tiro de
Saída, Tiro Lateral, Tiro de Meta, Tiro Livre e Tiro de 7 Metros)1,00
6ª- Aula prática sobre Os Árbitros 1,00
Autoavaliação - 2,00
Projeto de Vida 1. Livro e caderno 2,0
2. Projeto de aplicativo 2,0
3. Resumo de capítulo do livro “pega a visão” 2,0
4. Realização de palestra organizada pelos alunos 2,0
Autoavaliação 2,0
Argumentação 1ª- Produção textual dissertativa-argumentativa (tema- cultura do cancelamento)
 2ª- Produção textual dissertativa-argumentativa (tema- caminhos para combater a
intolerância religiosa no Brasil.)
3ª- Produção textual dissertativa-argumentativa (tema- invisibilidade social)
4ª- Produção textual dissertativa-argumentativa (tema- desigualdades sociais em
pleno século XXI)
5ª- Criação do projeto texto, pág 28 - 1,0
6ª- Criação do projeto texto, pág 37 – 1,0
Autoavaliação- 2,0
Língua Inglesa 1º - Seminário sobre:Past perfect . 1.0
2º - Trabalho sobre:Past perfect x simple past. 1.0
3º - Trabalho sobre:Past perfect continuous. 1.0
4º - Lista de exercícios no e-class . 2.0
6º - Atividades do livro e anotações no caderno. (Valor: 3,0)
Autoavaliação. 2.0
Investigação 1ª-Matemática dos investidores (2,0). E-class
Matemática 2ª-Vivendo de renda (2,0).
3ª-Comprar ou poupar (2,0). E-Class
4ª-Análise de investimentos (2,0).
Autoavaliação (2,0).
ITINERÁRIOS FORMATIVOS*** – APROFUNDAMENTO
ESCOLHA 1 (CIÊNCIAS DA NATUREZA)
Unidade Curricular 1ª - ficha 5 – identificando a biomimética no dia a dia
Biologia 2ª - ficha 6 - atividade dissertativa: agronegócio
3ª - ficha 7 – atividade dissertativa: energias renováveis
4ª- ficha 8 – transgenia vegetal
Autoavaliação (2,0)
Unidade Curricular 1ª - Minisseminário (Anomalias Visuais) - 2,0
Física 2ª - Ficha 6: Fazendo ciência - 2,0
3ª - Atividade Dissertativa (Situação-Problema) - 2,0
4ª - Atividade Dissertativa (Situação-Problema) - 2,0
Autoavaliação (2,0)
Unidade Curricular 1ª- Atividade Dissertativa - [Situação-Problema] (2,0)
Química 2ª - Atividade Dissertativa: Lei de Hess - Ficha 1 (3,0)
3ª - Atividade Prática: Osmoscopia - Ficha 2 (1,5)
4ª - Atividade Dissertativa - [Situação-Problema] (1,5)
Autoavaliação (2,0)
ESCOLHA 2 (CIÊNCIAS HUMANAS)
Unidade Curricular 1ª - Ficha 5- Atividade Dissertativa 2,0
História 2ª - Ficha 6- Atividade Dissertativa 2,0
3ª - Ficha 7- Atividade Prática 2,0
4ª - Ficha 8 – Mapa mental 2,0
Autoavaliação (2,0)
Unidade Curricular 1ª - Ficha 5- Atividade Dissertativa 2,0
Geografia 2ª - Ficha 6 – Mapa Cronológico 2,0
3ª - Ficha 7- Atividade Dissertativa 2,0
4ª - Ficha 8 - Atividade Dissertativa 2,0
Autoavaliação (2,0)
Debates Filosóficos 1ª - Ficha 5 – Roda de conversa2,0
2ª - Ficha 6 – Roda de conversa 2,0
3ª - Ficha 7 – Atividade Dissertativa 2,0
4ª Ficha 8 – Roda de Conversa 2,0
Autoavaliação (2,0)
Observações importantes:
- Cada atividade em atraso será remarcada uma vez, com nova data de entrega, pelo professor, com perda de 50% da nota).
- No caso de itinerários Formativos – Percurso Comum (Projeto de Vida, Argumentação, Investigação Matemática): duas das
atividades formativas envolverão pelo menos questões que contenham situações-problemas.
- No caso de Itinerários Formativos – Aprofundamento (Biologia, Física, Química ou Unidade Curricular História, Unidade
Curricular Geografia, Debates Filosófico): duas das atividades formativas envolverão pelo menos questões que contenham
situações-problemas.

7.6 Segunda Chamada de Avaliação (AV1 ou AV2)

O regimento escolar não prevê segunda chamada de avaliação, caso se perca alguma sem
apresentar atestado médico entregue em, no máximo, 48 horas, ao Serviço de Orientação
Educacional. Se isto acontecer, o aluno participará diretamente da superação bimestral, seguindo
os critérios que serão explicados no item 7.7.1.

7.7 Superação (Recuperação)

7.7.1 Superação Bimestral

Estarão em superação bimestral os alunos que tiverem obtido média inferior a 6,0 (seis) nos
instrumentos avaliativos (AV1 e/ou AV2) utilizados para mensuração da aprendizagem. Só terão o
direito a participar deste processo de superação alunos que atingirem minimamente 60% de
aproveitamento na AF (Avaliação Formativa).

7.7.2 Superação Anual

O regimento escolar não prevê superação anual (prova final) de forma automática para
aqueles alunos que não alcançaram a média 6,0 (seis) considerando os quatro bimestres letivos.
Fica a critério do conselho de classe determinar a abertura para a realização da superação anual,
caso se perceba a possibilidade de recuperação acerca das aprendizagens mínimas necessárias
pelos alunos ao longo do período letivo.

8. CALENDÁRIO
 Vamos às datas mais importantes do segundo bimestre:

Abril
Início do 2º Bimestre
17
Conselho de Classe (Etapa 4): Conselho reflexivo
17-19 Período de ajustes para aplicação do ENEM Inter@tivo (CPB) para turmas que não
conseguiram fazer na semana anterior.
Lançamento do PMDE – 2º Bimestre
18-20 Divulgação do “Saiba +” (Datas mais importantes do bimestre, quadro de
avaliações e conteúdos)
19 Dia do Índio
20 Liberação provas/ gabaritos ENEM Inter@tivo
Feriado Nacional | Dia de Tiradentes
21
Início da divulgação dos resultados ENEM Inter@tivo
22 Dia do Descobrimento do Brasil
24 Entrega de Notas do 1º Bimestre (com Escola de Pais e Minimostra Cultural da
Educação Infantil)/ Mérito Acadêmico
Orientação Vocacional e Profissional - APSE (Terceirões)
24-28
Pesquisa PLP (Pontuação Líquida de Propagação) - Alunos | Etapa 1
25 Dia de Oração Escolar

Maio
01 Feriado Nacional | Dia Mundial do Trabalho
07 Domingo Letivo: “Projeto Dia das Mães”
08-15 Semana de Avaliações – AV1 (Ensino Fundamental e Médio)
10 Aniversário de Parauapebas
Dia da Abolição da Escravatura
13
Dia de Oração Escolar
16 2º Simulado PAAEB – LP E MT – 9º Ano
17 2º Simulado PAAEB – LP E MT – 8º Ano
18 2º Simulado PAAEB – LP E MT – 7º Ano
19 2º Simulado PAAEB – LP E MT – 6º Ano
15/05-23/06 Revisão dos descritores de baixo desempenho apontados nos dois primeiros
simulados PAAEB (3º, 4º, 5º EF1 e EF2)
30 Conselho de Classe (Etapa 1): Conselho participativo
31/05-02/06 Conselho de Classe (Etapa 2): Avaliação das turmas

Junho
01-07 Semana de Avaliações – AV2 (Ensino Fundamental e Médio)
05 Dia Mundial do Meio Ambiente
05-16 Pesquisa de Satisfação de Clientes – Pais/Responsáveis (40% de amostragem)
08 Feriado Nacional | Corpus Christi
09 Recesso Escolar
12-16 Conselho de Classe (Etapa 3): Avaliação dos professores
Dia de Oração Escolar
16
Edital de Superações Bimestrais (Ensino Fundamental 1, 2 e Médio)
19-23 Superações Bimestrais (Ensino Fundamental 1, 2 e Médio)
27 Conselho de Classe (Etapa 4): Conselho reflexivo
Entrega de Notas do 2º Bimestre (com Escola de Pais e Minimostra Cultural –
29 Ensino Fundamental 1)/ Mérito Acadêmico
Término do 2º Bimestre (51 Dias Letivos)
30/06-31/07 Férias coletivas dos professores/ recesso para alunos

9. VEÍCULOS OFICIAIS DE COMUNICAÇÃO

 Os veículos oficiais de comunicação entre escola e família são agenda escolar, E-Class School, APP
da Educação Adventista e grupo de WhatsApp da turma. Não deixem de acompanhá-los com periodicidade
diária!

10. MANUAIS ON-LINE

Disponibilizamos também, no formato digital, dois importantíssimos materiais:

a) Revista Pedagógica: um manual para vocês estarem informados acerca do modelo de

trabalho da minha escola em nível bastante detalhado:

b) Manual do Aluno: contém, além de disposições gerais no que se refere à minha vida
estudantil, o código de ética escolar, que garante um ambiente rico e significativo no espaço
educacional.

11. GRUPO DE WHATSAPP DA TURMA

É importante que vocês participem do grupo de WhatsApp da turma. Assim estarão informados em
tempo real do muito que ocorre na escola, envolvendo os aspectos de ensino e aprendizagem. É só fazer a
leitura do QR code abaixo:
Juntos teremos, certamente, um grande ano letivo!

Seu (sua) filho (a)