Cartões - BIO11 - FlashCards - Quizlet
Cartões - BIO11 - FlashCards - Quizlet
Cartões - BIO11 - FlashCards - Quizlet
BIO11 | FlashCards
Dois nucleótidos ligam- se, através de ligações
fosfodiéster, (ligação covalente). Esta ligação está
associada ao carbono 5' da pentose de um dos
nucleótidos ao carbono 3' da pentose do último
nucleótido da cadeia.
As cadeias polinucleótidicas ligam-se através de
Tipos de ligações pontes de hidrogénio que se estabelecem sempre
entre uma base azotada púrica (Adenina, Guanina)
e uma base azotada pirimídica (Timinina, Citosina).
Entre a adenina e a timina estabelecem-se duas
pontes de hidrogénio. Enquanto que entre a
Guanina e a Citosina estabelecem-se três pontes
de hidrogénio.
BIO11 | FlashCards
- A pentose é a "desoxirribose".
- Possui nucleótidos de timina.
- As bases complementares sao: A-T; C-G
- Estrutura em dupla hélice.
- Armazena a informação genética.
- Nos eucariontes está presente no núcleo e em
alguns organelos como cloroplastos e
mitocôndrias
- Nos procariontes encontra-se disperso no
citoplasma
- As bases azotadas voltadas para dentro são
hidrofóbicas enquanto que o grupo fosfato e a
pentose são hidrofílicas
- A relação (A+C)/(T+G)=1
- As duas cadeias são antiparalelas, isto é,
Estrutura/Composição do desenvolvem-se em sentidos opostos, ou seja,
DNA cada cadeia desenvolve-se no sentido 5'->3', o
que leva a que a outra se desenvolva no sentido
contrário mas de 5'->3'
- É universal, ou seja, todos os organismos
possuem moléculas de DNA com igual estrutura e
composição química
- Apresenta variabilidade, isto é, a molécula de
DNA é associada ao facto de a sequência e a
proporção de nucleótidos por cada molécula de
DNA ser única
FUNÇÃO
- O DNA, além de garantir a preservação da
informação genética também, regula a atividade
das células através do controlo da produção das
proteínas.
BIO11 | FlashCards
A replicação do DNA tem lugar no interior do
núcleo das células, no eucariontes, e no
citoplasma, nos procariontes.
Existem 3 modelos que tentam explicação a
replicação do DNA (modelo conservativo: a
molécula de DNA mantém-se e forma-se uma
nova; modelo dispersivo: as cadeias de DNA
apresentaram segmentos de novo DNA e de DNA
antigo; modelo semiconservativo).
O processo pode ser descrito pela seguinte
Replicação do DNA sequência:
REPLICAÇÃO 1º- A helicase desenrola e separa as duas cadeias
SEMICONSERVATIVA de DNA, destruindo as pontes de hidrogénio
2º- As proteínas ligam-se às cadeias para estas
não se enrolarem
3º- A DNA-Polimerase adiciona nucleótidos no
sentido 5' -> 3', sintetizando de forma contínua a
nova cadeia
4º- A primase é a enzima que sintetiza os primers
de RNA
5º- A DNA-Polimerase remove o primer e
substitui-o por nucleótidos de DNA
6º- A DNA-ligase junta os fragmentos de DNA
- A pentone é a "ribose".
- Possui nucleótidos de uracilo.
- As bases complementares sao:A-U; C-G.
- Estrutura simples.
- De acordo com a função que desempenha,
entre outros, o RNA pode ser: mRNA (transporta a
Estrutura/Composição do
mensagem contida no DNA para os ribossomas);
RNA
tRNA (transporta os aminoácidos para os
ribossomas durante a síntese proteica); rRNA
(participa na constituição dos ribossomas)
- Nas células eucarióticas, o RNA é sintetizado no
interior do núcleo, migrando para o citoplasma,
onde desempenha a sua função.
BIO11 | FlashCards
As proteínas resultam da ligação de aminoácidos
por ligações peptídicas, evoluindo depois para
uma forma tridimensional funcional. As proteínas
Proteína
diferem entre si, quer pelo número de
DEFINIÇÃO
aminoácidos ligados nas suas cadeias quer pela
sequência por que esses aminoácidos estão
ligados
BIO11 | FlashCards
Síntese proteica - Enzimas específicas retiram as sequências não
PROCESSAMENTO (interior codificáveis (intrões) do pré-mRNA, deixando
do núcleo das células) (2ª apenas os exões e, consequentemente, a
fase) formação da cadeia de mRNA
BIO11 | FlashCards
- COMPLEXIDADE - processo que envolve muitos
intervenientes
Síntese proteica
- RAPIDEZ - processo rápido
CARACTERÍSTICAS
- AMPLIFICAÇÃO - cada ribossoma pode formar
várias proteínas
BIO11 | FlashCards
As mutações são alterações que afetam o
conteúdo informativo do gene. Estas podem ser
génicas, quando afetam a estrutura do gene, ou
cromossómicas, quando ocorre a alteração da
estrutura ou do número dos cromossomas. Por
outro lado, se as mutações ocorrerem nos
gâmetas ou células dizem-se germinativas ou
Mutações germinais e se ocorrerem noutro tipo de células
TIPOS DE MUTAÇÕES diz-se somáticas.
Dependendo das suas consequências estas
podem ser silenciosas/sinónimas quando não
afetam a função do gene; sem sentido quando
originam-se proteínas não funcionais; e não
sinónimas quando se originam proteínas alteradas
mas funcionais, causando alguns estragos no
sistema
BIO11 | FlashCards
Período compreendido entre o final de uma
divisão celular e o inicio da divisão celular
Interfase
seguinte. Geralmente é possível definir três
intervalos: G1, S e G2
BIO11 | FlashCards
- Caracterizada pela desorganização nuclear
- Os cromossomas condensam, tornando-se mais
Fase mitótica/Divisão celular grossos, curtos e mais visíveis
PROFASE - Forma-se o fuso acromático
- A membrana nuclear e os nucléolos
desorganizam-se
BIO11 | FlashCards
A citocinese ocorre, normalmente, ainda durante
as últimas fases da divisão nuclear, altura em que
se inicia o processo de divisão do citoplasma.
Esta divisão difere consoante se trate de células
animais ou células vegetais.
Nas CÉLULAS ANIMAIS, a membrana
citoplasmática começa a deslocar-se para o
interior do citoplasma, devido à ação de um anel
de filamentos proteicos (formando o anel
contrátil) que puxa membrana para o interior. Este
Citocinese deslocamento dos lados da membrana da célula
continua até se unirem designado por
estrangulamento, origina duas células distintas.
Nas CÉLULAS VEGETAIS, a presença da parede
celular impede a divisão por estrangulamento.
Nestas células ocorre a acumulação, na zona
equatorial, de vesículas formadas no aparelho de
Golgi, que, fundindo-se, originam a membrana
citoplasmática das células (fragmoplastos).
Posteriormente ocorre a formação da parede
celular entre elas.
BIO11 | FlashCards
Para os seres vivos unicelulares, a divisão celular
perpetua as espécies, correspondendo ao seu
processo de reprodução.
A divisão celular permite o crescimento dos
organismos multicelulares e a manutenção da
integridade dos indivíduos adultos através da
regeneração de tecidos.
Quando o ciclo celular é o processo que se
encontra na origem do aumento do numero de
células, dá-se a produção de clones, isto é, de
seres vivos geneticamente iguais aos seus
progenitores.
A diferenciação celular resulta da expressão
Crescimento e regeneração
seletiva de genes do património genético de uma
de tecidos
célula e envolve um processo complexo do
desenvolvimento em organismos multicelulares.
Ao longo desse processo, sucedem-se
mecanismos através dos quais células
geneticamente idênticas se especializam,
passando a realizar uma ou varias funções,
assumindo forma, composição e função
diferenciadas no mesmo ser vivo, mas que, em
interação, garantem a sua sobrevivencia. Por
outras palavras, células diferentes têm genes
ativos diferentes e daí resultam proteínas
diferentes e, consequentemente, características
diferentes (expressão diferencial do genoma).
BIO11 | FlashCards
- Surgem no progenitor pequenas saliências
(gomos ou "gemas") que acabam por originar um
novo ser.
Gemulação - Neste processo formam-se células de tamanhos
diferentes, pois o citoplasma é distribuído de
forma irregular
Exemplo: leveduras e hidras
BIO11 | FlashCards
- Os descendentes possuem a mesma informação
genética à dos progenitores, o que se reflete no
facto de possuírem as mesmas características
estruturais e funcionais - uniformidade genética.
- Só é necessário apenas um progenitor para
originar descendentes.
- Necessitam de pouca energia
- São processos rápidos e produzem um elevado
Reprodução assexuada
número de descendentes, o que permite uma
VANTAGENS/DESVANTAGENS
rápida dispersão das populações.
- Ocorrem quando as condições ambientais são
favoráveis, permitindo crescimentos acentuados
nas populações.
- Não assegura a variabilidade genética, o que
significa que uma simples mudança climática
poderá contribuir para a eliminação desta espécie
do ecossistema.
BIO11 | FlashCards
A reprodução sexuada possibilita a formação de
descendentes diferentes entre si. Neste processo
de reprodução, dois gâmetas unem-se para
formar a célula do descendente (ovo/zigoto). A
união destes gâmetas denomina-se fecundação
Uma célula diploide (2n de cromossomas e 4Q de
DNA), por exemplo, o ovo/zigoto, possui pares de
cromossomas homólogos, ou seja, um
Reprodução sexuada cromossoma da origem paterna e outra de
origem materna.
Uma célula haploide (n de cromossomas e 2Q de
DNA) possui apenas um cromossoma de cada par
de cromossomas homólogos
(NOTA: A quantidade de DNA é dupla da
quantidade de cromossomas pois cada
cromossoma é constituído por dois cromatídios
unidos por um centrómero)
BIO11 | FlashCards
- Os cromossomas começam a condensar,
tornando−se cada vez mais grossos, curtos e
visíveis.
- Os cromossomas homólogos emparelham,
originando as ilíadas cromossómicas ou
bivalentes.
- Deste modo, cada bivalente passa a ser
constituído por quatro cromatídios e dois
centrómeros, surgindo as tétradas cromatídicas.
Durante a sinapse podem originar−se pontos de
quiasma, isto é, pontos de
Meiose (divisão I) cruzamento/recombinação entre os cromossomas
PROFASE I homólogos. Nos pontos de quiasma pode ocorrer
crossing-over, isto é, ocorrer uma troca de
segmentos de cromatídios não irmãos de
cromossomas homólogos. O crossing−over é um
dos responsáveis pela variabilidade genética, já
que altera o conteúdo genético dos cromossomas
homólogos.
- Forma−se o fuso acromático, a partir de
microfilamentos proteicos, com origem nos
centríolos.
- A membrana nuclear e os nucléolos
desorganizam−se.
BIO11 | FlashCards
- Verifica−se ascensão polar dos cromossomas
homólogos.
- Desta forma, ocorre a separação dos
cromossomas homólogos, migrando cada
cromossoma para polos opostos.
- Cada cromossoma passa a ser constituído por
dois cromatídios unidos por um centrómero (não
Meiose (divisão I) ocorre a clivagem dos centrómeros).
ANAFASE I - Esta etapa é responsável pela redução
cromossómica existente na meiose, assim como
do teor de DNA. Durante esta fase, o número de
cromossomas é reduzido para metade (passa de
2n a n), assim como o teor de DNA (passa de 4n a
2n).
- O núcleo diploide origina, no final da etapa, dois
núcleos haploides.
BIO11 | FlashCards
- A cromatina condensa, tornando os
cromossomas mais curtos e grossos.
- Os cromossomas individualizam−se nos seus dois
Meiose (divisão II)
cromatídios, unidos por um centrómero.
PROFASE II
- Forma−se o fuso acromático.
- O nucléolo desorganiza−se, assim como a
membrana nuclear.
BIO11 | FlashCards
No período G1, a célula possui 2Q de DNA
No período S até à metafase I, a célula possui 4Q
de DNA
Variação do teor de DNA
Na anafase I até à metafase II, a célula possui 2Q
durante a meiose
de DNA
Na anafase II até à citocinese, a célula possui Q
de DNA
BIO11 | FlashCards
Meiose ocorre após a formação do zigoto
(fecundação). Pelo que se designa meiose pós-
Ciclo de vida zigótica, originando células haploides. A fase
HAPLONTE diplonte está limitada ao ovo/zigoto.
Comum na maioria de fungos e algas como a
espirogira
BIO11 | FlashCards
O aparecimento da pluricelularidade trouxe
vantagens evolutivas para os seres vivos nos quais
esta característica surgiu. Algumas dessas
vantagens são as seguintes:
- As dimensões dos seres vivos aumentaram, o
que permitiu uma maior especialização de
determinados conjuntos celulares destes seres
vivos.
Multicelularidade - A especialização dos mecanismos energéticos
permitiu um melhor aproveitamento energético.
- Desenvolveram−se os mecanismos de
coordenação das várias funções, permitindo que
os seres vivos se tornassem mais independentes
relativamente ao meio.
- Permitiu uma maior variabilidade de indivíduos,
contribuindo para uma maior adaptação destes ao
ambiente.
BIO11 | FlashCards
As células eucarióticas surgiram a partir de
associações endossimbióticas que se
estabeleceram entre várias células procarióticas.
De acordo com esta teoria, o sistema
endomembranar surgiu devido a invaginações da
membrana citoplasmática, e as mitocôndrias e os
cloroplastos resultaram de um processo evolutivo
a partir de células procarióticas que
estabeleceram relações de endossimbiose com
células hospedeiras de maiores dimensões,
passando a viver dentro delas. Com o avançar do
tempo, estas células perderam grande parte da
Modelo endossimbiótico
sua autonomia, tornando−se organitos da célula
hospedeira. Os procariontes ancestrais das
mitocôndrias seriam células heterotróficas
aeróbias e as dos cloroplastos seriam células
fotossintéticas. Esta é a hipótese mais aceite, pois
é fundamentada através da organização das
mitocôndrias e dos cloroplastos. Qualquer um
destes organitos possui DNA e ribossomas
semelhantes aos das células procarióticas,
possuem as suas próprias membranas internas,
além de se dividirem independentemente da
célula que os contém.
BIO11 | FlashCards
De uma forma muito simples, a evolução biológica
é a descendência, com modificações, resultante
de diferentes gerações a partir de ancestrais
comuns. Esta definição abrange a microevolução
Mecanismos de evolução — mudanças na frequência de um gene numa
população de uma geração para a seguinte — e a
macroevolução — a formação de espécies
diferentes, a partir de um ancestral comum, ao
longo de várias gerações.
BIO11 | FlashCards
Para Lamarck, o ambiente é o principal agente
responsável pela evolução dos seres vivos. A
necessidade que os seres sentem de se
adaptarem a novas condições ambientais,
resultantes de alterações do ambiente, que
conduz ao uso ou ao desuso continuo de certos
órgãos.
Exemplo: O aparecimento de um novo ambiente
Lamarckismo
com penicilina vai afetar a bactéria que sente uma
LEI DO USO E DO DESUSO
necessidade de se adaptar resistindo à ação
bacteriana (Lei do uso e desuso)
Deste modo a bactéria desenvolve resistência,
que irá transmitir aos descendentes. ( lei da
transmissão dos caracteres adquiridos)
Deste modo a função que o órgão desempenha
acabara por determinar a sua estrutura como
forma de adaptação ao meio.
BIO11 | FlashCards
O evolucionismo acabou por se impor no mundo
cientifico graças a Charles Darwin. De entre os
vários contributos para a sua teoria salientam-se
os dados recolhidos durante uma viagem de
barco e as observações efetuadas, em especial,
no arquipélago das Galápagos. Este dados
permitiram a Darwin propor a "seleção natural"
como o mecanismo essencial que dirige a
Darwinismo
evolução. De acordo com este processo, os seres
vivos mais aptos (variabilidade intraespecífica) de
uma população sobrevivem a transmitem os
caracteres mais favoráveis. Dado que o ambiente
não possui os recursos necessários para a
sobrevivência de todos os indivíduos que nascem,
devera ocorrer uma luta pela sobrevivência
durante a qual serão eliminados os menos aptos.
BIO11 | FlashCards
- Todas as espécies apresentam, dentro de uma
dada população, indivíduos com pequenas
variações nas suas características, como, por
exemplo, na forma, no tamanho e na cor -
variabilidade intraespecífica
- Uma vez que as espécies originam mais
descendentes do que aqueles que podem
sobreviver, os descendentes que possuem
variações vantajosas, relativamente ao meio em
que se encontram, têm maior taxa de
sobrevivência. Nesta luta pela sobrevivência.
A teoria de Darwim pode ser
Nesta luta pela sobrevivência são eliminados os
resumida no seguinte
indivíduos que possuem variações desvantajosas
raciocinio:
(sobrevivência diferencial).
- Através deste mecanismo de seleção natural, o
ambiente condiciona a sobrevivência dos
diferentes indivíduos da população. Os individuos
portadores de variações favoráveis sobrevivem,
transmitindo as suas características à
descendência (reprodução diferencial).
- A seleção natural, atuando ao longo de muitas
gerações, conduz à acumulação de características
que, no seu conjunto, poderão vir a originar novas
espécies.
BIO11 | FlashCards
LAMARK:
1) As populações ancestrais das girafas
apresentam todas pescoço curto. Para chegarem
ao alimento nos ramos altos das arvores, tinham
necessidade de o esticar continuamente.
2) O uso constante do pescoço permitiu o seu
alongamento. Depois de adquirirem esta
caracteristica transmitiam-na aos seus
descendentes.
3) Nas gerações atuais, as girafas apresentam
pescoço longo e musculoso, em consequência do
seu uso intensivo e dos caracteres adquiridos dos
Exemplo da origem do
seus antepassados
pescoço longo das girafas
DARWIN:
1) O comprimento do pescoço era variável entre
os indivíduos das populações ancestrais das
girafas.
2) As girafas de pescoço mais longo conseguiam
chegar melhor aos ramos altos. Eram essas as
unicas que sobreviviam e viriam a deixar
descendentes.
3) A seleçao natural privilegiou os individuos com
caracteristicas que os tornavam mais aptos e é
reponsavel pelo pescoço longo das girafas.
BIO11 | FlashCards
O neodarwinismo ou teoria sintética da evolução
explica a causa da diversidade dos seres vivos a
partir das frequências genéticas, isto é, no fundo
genético das populações (o fundo genético
corresponde ao conjunto de todos os alelos que
fazem parte dessa população). A evolução é, por
isso, devida a alterações das suas características
genéticas. População é, por isso, a unidade
evolutiva, pois é sobre os indivíduos das
populações que se fazem sentir os agentes
evolutivos.
A teoria neodarwinista, ao contrário da teoria
Neodarwinismo darwinista, é uma teoria completa, na medida em
que explica as causas da variabilidade
intraespecífica existente nas populações que
sofrem evolução. Esta variabilidade, ou seja, a
variedade de formas existente nos indivíduos,
deve−se, essencialmente, a duas causas: a
ocorrência de mutações e de recombinações
génitas. As mutações (fonte primária da
variabilidade) são o elemento que introduz a
novidade genética, enquanto a recombinação dos
genes, durante a meiose e a fecundação ao acaso,
aumentam a variabilidade genética, logo a
variabilidade intraespecífica.
BIO11 | FlashCards
A anatomia comparada baseia-se em estudar
comparativamente a morfologia dos seres vivos
de modo a encontrar-se semelhanças em
organismos diferentes.
As estruturas homologas evidenciam origem num
ancestral comum e revelam que os seres vivos
Argumentos a favor do que as apresentam ocuparam diferentes habitats e
evolucionismo que por isso foram sujeitos a diferentes pressões
ANATÓMICOS seletivas. Ocorreu assim uma evolução divergente.
As estruturas analógicas evidenciam seres vivos
sem ancestral comum. São órgãos que revelam
uma evolução convergente, resultante de uma
pressão seletiva que em ambientes semelhantes
favoreciam os portadores dessas estruturas,
independentemente do grupo a que pertenciam.
BIO11 | FlashCards
A sistemática é a área do conhecimento biológico
que se ocupa do estudo das relações evolutivas
dos diferentes grupos de seres vivos ao longo do
tempo bem como do seu agrupamento e
Sistematica classificação. Tem como objetivo a criação de
sistemas de classificação que não se limitem a
agrupar os seres vivos atuais, mas que reflitam a
evolução sofrida por esses grupos ao longo do
tempo.
BIO11 | FlashCards
A taxonomia surgiu com o sueco Linné que
utilizou pela primeira vez a nomenclatura binomial
(duas palavras) para atribuir nomes à espécie. O
Taxonomia e nomenclatura
primeiro termo designa o género e o segundo o
restritivo específico que isolado não tem
significado nenhum.
BIO11 | FlashCards
A categoria básica deste sistema, entendida como
a unidade de classificação biológica, é a espécie.
Constitui a categoria taxonómica com menor
capacidade de inclusão, mas mais uniforme, uma
vez que integra organismos com maior número de
Espécie características comuns. De acordo com o
conceito biológico de espécie, os organismos
que integram esta categoria taxonómica devem
ser capazes de, potencialmente, originar entre si
descendência fértil, o que confere a este "taxon" o
estatuto de grupo natural.
BIO11 | FlashCards
A necessidade de organização dos seres vivos em
grupos que permitisse associá−los a um
determinado conjunto de características foi
sentida pelos cientistas que com eles trabalharam.
Aristóteles foi um dos primeiros estudiosos a
tentarem organizar os seres vivos. Anos mais
tarde, Haeckel, devido à dificuldade que teve em
classificar alguns seres vivos, como, por exemplo,
seres que simultaneamente possuíam clorofila e
eram heterotróficos, propôs a criação de um
Sistema de classificação
terceiro reino. Com o desenvolvimento do
microscópio, Copeland identifica, dentro do Reino
Protista, um conjunto de seres vivos que não
possuem núcleo. Em 1969, Whittaker propõe uma
nova classificação dos seres vivos, desta vez
apoiando−se no seu nível trófico, nutrição e
organização da estrutura. Em 1979, o mesmo
Whittaker, verificando que não havia uniformidade
de critérios no Reino Plantae e no Reino Protista,
altera a composição destes reinos.
BIO11 | FlashCards
(Algas, amibas e paramécias)
- Procariontes
- Unicelulares coloniais ou solitários
- Sem diferenciação tecidular
Reino Monera
- Heterotróficos (absorção) e autotróficos
(quimiossíntese e
fotossíntese)
- Produtores e microconsumidores
BIO11 | FlashCards
(Esponjas, moluscos, artópodes e todos os
vertebrados)
- Eucariontes
Reino Animalia - Multicelulares
- Progressiva diferenciação tecidular
- Heterotróficos (ingestão)
- Macroconsumidores ou microconsumidores