Trabalho de Geografia

Alunos:
Alinne Eduardo
Bárbara Gabriel
Breno Agostinho Gabriela
Breno Lopes Geovana Cavalcante
Bruna Geovana Cypriano
Bruno Helena
Danilo Heloísa
Dylan

8º B Matutino
INTRODUÇÃO

Os habitantes do território que atualmente corresponde a Cuba eram os

índios até a chegada de Cristóvão Colombo, em 1492. Durante
aproximadamente 400 anos, a ilha ficou sob o domínio dos espanhóis, que
cultivavam tabaco e cana-de-açúcar com a utilização de mão-de-obra escrava
africana.
Em sua chegada a Cuba, os Espanhóis encontraram a ilha habitada por
tribos de índios altos cuja pele tinha uma tonalidade cobre. Os Índios eram um
povo inteligente e gentil, que cultivavam a terra. Os conquistadores prontamente
colocaram os Índios a trabalhar em seus campos e nas minas como escravos.
Embora os Índios foram formalmente emancipados por volta de 1550, eles
tornaram-se praticamente extintos como uma raça. Muitos deles morreram das
doenças que foram trazidas pelos exploradores brancos e para as quais eles não
tinham nenhuma imunidade natural.
Mas as lembranças dos Índios vivem com os nomes de muitas
montanhas, rios e cidades Cubanas – o nome “Cuba” é derivado da palavra
Indígena cubanacan, o que significa um “centro” ou “lugar central”.
Em 1898, com a vitória dos Estados Unidos sobre a Espanha, os norte-
americanos passaram a controlar Cuba e Porto Rico. A independência formal de
Cuba ocorreu em 1902. No entanto, à Cuba foi permitida a independência formal
só depois de aceitar a chamada Emenda Platt como parte da nova Constituição
Cubana. Esta emenda estabelecia bases militares dos Estados Unidos na ilha
de Guantánamo.
DESENVOLVIMENTO

Ao contrário das colônias espanholas na América do Sul e Central, Cuba

só se tornaria independente no final do século XIX. O processo de Cuba também
contaria com forte influência dos Estados Unidos através das armas, da política
e do dinheiro.
Cuba, oficialmente denominada como República de Cuba, é um país
localizado no mar do Caribe, na região da América Central. O arquipélago que
forma o país abrange uma ilha principal, a Ilha da Juventude e outras ilhotas.
Havana, a capital do país, é a maior cidade de Cuba, enquanto Santiago
de Cuba é a segunda maior. O país abriga cerca de 11 milhões de pessoas,
sendo a nação-ilha com maior número de habitantes do Caribe, dos quais perto
de dois milhões e meio vivem em La Habana.

Clima
O clima de Cuba é tropical, caracterizado por ventos constantes, que
sopram do Atlântico. É dividido em duas estações distintas: a estação seca de
novembro a abril com temperaturas mínimas, que variam entre 18°C e 21°C e
temperaturas máximas, que variam entre 26°C e 27°C e a estação quente e
chuvosa de maio à outubro.
Neste período as temperaturas mínimas variam entre 22°C e 24°C e as
temperaturas máximas variam entre 29°C e 31°C. Durante esta temporada a
precipitação é abundante e muito intensa. Às vezes nesta temporada entre
agosto e outubro furacões podem ocorrer.
A costa norte é a mais exposta às chuvas com valores máximos de
3.000mm anuais nas encostas das montanhas, mas as regiões sul recebem uma
média de 1.000mm de chuva por ano.
A temperatura da água do mar devido à presença da Corrente do Golfo
varia entre 25°C e 26°C de novembro à abril e varia entre 27°C e 30°C de maio
à outubro.
Cuba é frequentemente vítima de furacões destrutivos. Os grandes
furacões anuais são gerados ao sul e leste de Cuba a cada outono, e movem-se
em toda a ilha, como uma foice, em direção ao continente Norte-americano. As
chuvas que acompanham as tempestades causam grandes inundações do
interior.
Economia
A economia cubana está bastante vinculada aos setores primários, por
isso a economia é sustentada por produtos de origem agrícola, como cana-de-
açúcar, tabaco, arroz, banana, laranja, e abacaxi. Incluindo ainda a pecuária, na
qual se desenvolve a criação de bovinos, equinos, aves e suinos.
No extrativismo mineral, o país produz níquel, cobre, cromita e cobalto. O
setor industrial não é diversificado, atua na indústria tradicional, como a
fabricação de alimentos, bebidas, charutos, máquinas e produtos químicos.
A atividade econômica que mais cresce no país é o turismo, que tem uma grande
participação no PIB nacional. Cuba atrai um elevado número de turistas em
razão das belezas naturais, como as praias caribenhas.

Educacão
Na ilha caribenha, onde a educação tem sido absoluta prioridade desde a
revolução de 1959, há um sistema educativo eficiente e com professores de alto
padrão. Cuba é, no mundo, o país que mais investe em educação, reservando
para isso 13% do seu orçamento nacional.
Cuba é internacionalmente reconhecida por suas vitórias no campo da
saúde e da educação, com um serviço social que supera a maior parte das
nações em vias de desenvolvimento e em certos setores se compara aos países
de maior desenvolvimento no mundo. Desde a revolução em 1959 e a criação
de um governo comunista, o país criou um sistema de serviços sociais que
garante acesso total á educação e à saúde. Esse modelo permitiu à ilha
conquistar uma alfabetização universal, acabar com certas doenças, dar acesso
geral à água potável e saneamento básico, tendo uma das taxas de mortalidade
mais baixa do continente e uma das mais altas expectativas de vida.

Localização geográfica
O
arquipélago é
formado por
cerca de 4000
ilhas, ilhotas e
restingas. As
maiores são a
Ilha Principal de
Cuba e Ilha da
Juventude, cuja
superfície
abrange, em conjunto, uma superfície de 2.204 km², divididas pelo golfo de
Batabanó.
 A ilha de Cuba é a principal dentro do arquipélago, banhada à norte pelo
estreito da Flórida e também pelo oceano do Atlântico Norte. Além disso, a
noroeste, é banhada pelo golfo do México, a oeste pelo canal do Iucatão, a leste
pela passagem de Barlavento e na região sul pelo mar das Caraíbas.
A República de Cuba abrange a ilha principal como um todo, assim como
outras ilhas próximas, como a ilha da Juventude ao sul de Havana. A exceção
fica para a baía de Guantánamo, alugada aos Estados Unidos como uma base
naval desde 1903.

Bandeira de Cuba
Tremulada pela
primeira vez em 1850, a
bandeira de Cuba é
formada por três faixas
horizontais de cor azul, e
separadas por duas de cor
branca. Junto à haste,
existe um triângulo
equilátero em cor
vermelha, e, no interior,
uma estrela branca de
cinco pontas.

O significado da bandeira cubana é:

Listras azuis: representam a divisão geográfica do país em 1850, mais
especificamente em ocidente, centro e oriente.
Listras brancas: representam a pureza do povo em busca da independência.
Triângulo: evoca a liberdade, igualdade e fraternidade entre o povo.
Cor vermelha: sangue necessário a ser derramado para alcançar a libertação.
Estrela branca: solidariedade entre os povos.

Música
Os ritmos cubano como a guajira, a salsa, o mambo, a conga, o bolero
ganharam notoriedade. Devido a influência norte-americana, vários artistas
levaram sua arte para centros como Hollywood e Nova York e daí para o mundo
inteiro. O que fora de Cuba é conhecido como “salsa” vem do som cubano, que
nasceu no Oriente a finais do século XIX e foi-se estendendo por toda ilha e nos
últimos anos por parte do mundo.
Literatura
A ilha de Cuba foi pródiga com escritores e poetas que a cantaram em
prosa e verso. Apesar de nunca ter sido distinguida com um prêmio Nobel, a
literatura cubana enriqueceu o vocabulário espanhol e universal.

Religião
A maioria do país se declara cristã católica. No entanto, tal qual aconteceu
no Brasil, a religião trazida pelas pessoas escravizadas se fundiu ao catolicismo
gerando a santeria. Assim como no Candomblé, o orixás foram identificados com
os santos católicos e nos terreiros se vê a presença de imagens católicas junto
aos atabaques e sacrifícios de animais.

Idioma
A língua oficial é o espanhol. Tem numerosas expressões locais e
regionais conhecidas como cubanismos, originados no antigo castelhano da
colônia, nas expressões indígenas e em anglicismos, enriquecendo a língua
espanhola.

Flora e fauna
O mais surpreendente da fauna e flora de Cuba é que não existe nenhum
animal ou planta perigoso para o homem. Além disso, das 8.000 espécies de
flora, perto da mitade é endêmica, quer dizer, oriunda e exclusiva do país, sendo
una das mais ricas e variadas das Antilhas.

Flora
O revezamento das duas estações causa o predomínio da vegetação
herbácea sobre a lenhosa em extensas zonas cobertas de ervas com pinhos.
Nas planícies os pastos são abundantes, enquanto na parte oriental da ilha
dominam os bosques úmidos muito densos. O pinho, o mogno e o ébano,
exportados em grandes quantidades, são de boa qualidade.

Fauna
A vida animal é particularmente rica e variada no que diz respeito aos
invertebrados, com mais de sete mil espécies diferentes de insetos e quatro mil
de moluscos terrestres e marinhos. As esponjas são a base de uma próspera
indústria, assim como a piscicultura, com dezenas de espécies de peixes de
considerável valor comercial. Entre os répteis, destacam-se as tartarugas e os
iguanas, assim como duas espécies diferentes de crocodilos quase extintas, mas
protegidas.

Arquitetura
Nos anos da conquista e da colônia espanhola, graças à sua estratégica
situação, Cuba converteu-se em objetivo desejado pelos corsários e piratas, pelo
que a arquitetura daquela época se centrou na construção de fortificações das
que ainda ficam expoentes como o Castelo dos Três Reis (ou do Morro). Seus
belos palácios barrocos e suas igrejas guardam a história daqueles tempos.

Fidel Castro
Foi um líder revolucionário cubano e comunista e esteve no poder durante
49 anos. Conhecido por Doctor Honoris Causa por diversas universidades
europeias e latino-americanas, teve seus discursos e ideologias registrados em
inúmeros artigos, entrevistas, livros e filmes.
Passou a se envolver com o ativismo estudantil, quando entrou para o
Partido Socialista do Povo Cubano. Se exila no México, onde irá planejar a
primeira investida revolucionária. Fidel Castro e os participantes do ataque foram
presos e condenados a anos de prisão. Desta derrota, surge o Movimento
Revolucionário 26 de Julho. Fidel Castro é anistiado em maio de 1955.
Nunca foi eleito por meio de eleições diretas. Seu governo se caracterizou
como uma das ditaduras mundiais que mais limitaram a liberdade de expressão.
Contudo, durante sua gestão, Cuba atingiu índices invejáveis de
desenvolvimento humano e social. Com Fidel, teve lugar a Lei de Reforma
Agrária, a nacionalização de empresas estrangeiras e o fomento à indústria
nacional. Além disso, houve a erradicação do analfabetismo cubano a partir da
nacionalização do ensino público gratuito. Por fim, a estatização da saúde
garantiu a Cuba um dos melhores sistemas de saúde pública do mundo.

Revolução
Em 26 de Julho de 1953, um jovem advogado de Havana chamado Fidel
Castro, filho de um Espanhol da Galícia, tentou invadir o quartel do exército de
Cuba em Santiago. Ele foi capturado, julgado e condenado à prisão, mas não
antes que ele dissesse no tribunal o que era para ser o primeiro de seus
discursos de maratona, “A História me absolverá”.
Posteriormente Fidel foi liberto. Ele usou seu tempo na prisão para
expandir seu vasto conhecimento da história e da política por devorar um livro
após o outro, partiu para o México, onde ele passou a organizar uma invasão de
Cuba.
 Em Dezembro de 1956, ele desembarcou com um pequeno grupo de
companheiros na província de Oriente e montou sua base em Sierra Maestra.
Castro começou então uma guerra de guerrilha contra o governo Batista.
Ele atraiu para seu lado os camponeses, bem como estudantes,
intelectuais e liberais das cidades. Seus tenentes principais eram o seu irmão
Raúl Castro e Ernesto (Che) Guevara, um revolucionário Argentino com fortes
simpatias para o sistema Comunista.
Demorou dois anos para Castro causar a queda de Batista com uma
virtual guerra civil desenvolvida em Cuba. Houve sabotagem extensa, ocasionais
confrontos militares, e um reino de terror contra Castro e seus seguidores por
Batista e sua polícia. A agitação em todo o país se aprofundou. Batista fugiu de
Cuba em 1958, e três dias depois Castro, o líder guerrilheiro barbudo, varria em
Havana para assumir o governo.
A revolução mudou praticamente tudo em Cuba. Acima de tudo, ela
mudou o povo Cubano. No auge da revolução, Castro teve a maioria dos
Cubanos atrás dele. Ele era um herói para os camponeses e estudantes, para
os banqueiros e advogados, para as mulheres e crianças – para quase todos em
Cuba.
Antes de sua ruptura com os liberais, Castro foi provavelmente o primeiro
líder que nunca tinha unido a nação. Os Cubanos, que tradicionalmente tendem
a assumir uma abordagem descontraída, divertida, carinhosa, e cínica à vida, de
repente se tornaram sérios sobre seu país ilha.
Eles desenvolveram uma nova preocupação para com a justiça social, o
desenvolvimento econômico, e mesmo melhorias no bairro. Um sentido
inteiramente novo de propósito parecia varrer o país.
Nos primeiros meses da revolução vitoriosa – antes de Castro começar a
estabelecer um estado Comunista e montar a sua própria marca de ditadura com
políticas autoritárias.
CONCLUSÃO

A exemplo do Brasil e de outras partes da América Latina, em Cuba

ocorreu intensa miscigenação racial, de modo que há vários séculos a população
mestiça, em maior ou menor grau, passou a ser mais numerosa que todas as
raças, à exceção da branca. Todavia, com a diminuição das taxas de mortalidade
da população total e a redução da natalidade dos brancos, esta diferença
reduziu-se significativamente.
Cuba foi a única nação do continente americano que adotou o socialismo
como sistema político. Essa posição teve como consequência o embargo
econômico de muitas nações do mundo, sobretudo dos Estados Unidos.
Entretanto, o regime foi apoiado pela União das Repúblicas Socialistas
Soviéticas (URSS), sendo que essa grande potência importava os principais
produtos cubanos (açúcar, arroz, tabaco, entre outros), além de fornecer
subsídios financeiros ao país.
Contudo, com a desintegração da União Soviética, em 1991, Cuba passou
a enfrentar diversos problemas econômicos. Nos últimos anos, visando reverter
a situação, o governo passou a estimular investimentos estrangeiros e de forma
moderada, promoveu a aproximação com a Venezuela (esse país fornece 100
mil barris de petróleo diários com preços inferiores) e incentiva o turismo, que é
proporcionado em virtude das belezas naturais da ilha.
BIBLIOGRAFIA

https://brasilescola.uol.com.br/geografia/a-situacao-atual-cuba.htm
www.rumbo.com.br
http://iela.ufsc.br/noticia/banco-mundial-sistema-educativo-cubano-e-o-melhor-
da-america-latina
https://brasilescola.uol.com.br/historia-da-america/historia-cuba.htm.
https://www.todoestudo.com.br/geografia/cuba
https://www.guiaviagem.org/cuba-clima/#