Atividades Música Patinho Colorido

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL
COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DE CEILÂNDIA

Convivência com ESCOLA CLASSE 62 DE CEILÂNDIA
amor!
ALUNO(A): __________________________________ DATA: _____/_____/______
MÚSICA: PATINHO COLORIDO

COMPOSITOR: BENTO CARDOSO SANTORO
O PATINHO AMARELINHO
RESOLVEU MUDAR DE COR
USOU TINTA COLORIDA
E AZUL ELE FICOU
VIVA O PATINHO AZUL

VIVA O PATINHO AZUL
VIVA O PATINHO AZUL
VIVA O PATINHO AZUL
O PATINHO AZULZINHO
USOU TINTA COLORIDA
E VERMELHO ELE FICOU
VIVA O PATINHO VERMELHO

O PATINHO VERMELHINHO
USOU TINTA COLORIDA
E VERDINHO ELE FICOU
VIVA O PATINHO VERDINHO

O PATINHO QUE ERA VERDE

USOU TINTA COLORIDA
E AMARELO ELE FICOU
VIVA O PATINHO AMARELO

LEGENDA:
PINTE OS PATINHOS DA COR INDICADA AO LADO DE CADA UM.

DEPOIS CIRCULE OS NOMES DAS CORES.

 COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DE CEILÂNDIA
 ESCOLA CLASSE 62 DE CEILÂNDIA
Convivência com
amor!
ALUNO(A): __________________________________ DATA: _____/_____/______
ATIVIDADE
1- QUAL O NOME DA MÚSICA?
2- QUAL O NOME DO COMPOSITOR?
3- VOCÊ GOSTA DESSA MÚSICA? SIM NÃO
 POR QUÊ?
4- DAS CORES QUE APARECEM NA MÚSICA, QUAL A SUA PREFERIDA? MARQUE UM X.
AMARELO AZUL VERDE VERMELHO
5- OS COMPOSITORES INICIAM BELAS MÚSICAS PRODUZINDO FRASES.
VAMOS PRODUZIR FRASES BEM CRIATIVAS OBSERVANDO OS DESENHOS ABAIXO.

ESCOLA CLASSE 62 DE CEILÂNDIA


Convivência com
amor!
ALUNO(A): __________________________________ DATA: _____/_____/______

ATIVIDADE
PATINHO COLORIDO
1- VAMOS PINTAR OS PEDACINHOS DE PALAVRAS PARA MONTARMOS OS NOMES DOS
DESENHOS ABAIXO:
VA PA TI MI NHO TIN VIN PA TA

AI
2- ESCREVA OS NOMES QUE MONTAMOS:
3- VAMOS DESCOBRIR QUAL É A COR DE CADA PATO? VAMOS LER E COLORIR.
VERDE
AZUL
VERMELHO AMARELO
QUEBRA-CABEÇA
NOME: _______________________________________
PATINHO COLORIDO
amor!
ALUNO(A): __________________________________ DATA: _____/_____/______
Pato
FICHA TÉCNICA
 CORPO: PÉS COM MEMBRANAS NATATÓRIAS,
PERNAS CURTAS, COBERTO DE PENAS (RESISTENTE A
ÁGUA, COBERTAS POR UM ÓLEO).
 TAMANHO: DE 44 A 55 CENTÍMETROS.
 PESO: ENTRE 700 GRAMAS A 2 QUILOS.
 ALIMENTAÇÃO: PEQUENOS PEIXES, GIRINOS, INSETOS, PLANTAS EM GERAL,
SEMENTES DE FRUTAS E ALGAS. SE FOR DOMESTICADO, COME RAÇÃO PRÓPRIA.
 REPRODUÇÃO: A FÊMEA É CAPAZ DE BOTAR ENTRE 8 A 14 OVOS DE UMA SÓ
VEZ, E MUITAS VEZES OS MACHOS AJUDAM A CHOCÁ-LOS.
 CICLO DE VIDA: VIVEM DE 5 A 20 ANOS (DEPENDENDO DA ESPÉCIE).
 HABITAT: OS PATOS SÃO ENCONTRADOS EM PRATICAMENTE TODOS OS
LOCAIS DO MUNDO, COM EXCEÇÃO DA ANTÁRTICA, QUE É MUITO FRIO PARA ELES.
SÃO FREQUENTEMENTE ASSOCIADOS A LAGOAS E PARQUES PÚBLICOS, EM ÁREAS
URBANAS. NA NATUREZA, SÃO VISTOS EM REGIÕES ÚMIDAS, PÂNTANOS, LAGOAS,
RIOS E OCEANOS.
FONTES:
https://www.mundoecologia.com.br/animais/ficha-tecnica-do-pato-peso-altura-tamanho-e-
imagens/
https://www.petmag.com.br/aves/pato-domestico/

amor!
ALUNO(A): __________________________________ DATA: _____/_____/______
Copie abaixo o nome de cada comida acima:

amor!
ALUNO(A): __________________________________ DATA: _____/_____/______
ATIVIDADE
Complete as palavras com uma das sílabas:
PA – PE – PI – PO – PU
Pinte os desenhos que iniciam com a sílaba indicada:

amor!
ALUNO(A): __________________________________ DATA: _____/_____/______

Atividades Música Patinho Colorido

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Atividades Música Patinho Colorido

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Atividades Música Patinho Colorido

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL

COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DE CEILÂNDIA

ALUNO(A): __________________________________ DATA: _____/_____/______

MÚSICA: PATINHO COLORIDO

VIVA O PATINHO AZUL

VIVA O PATINHO VERMELHO

VIVA O PATINHO VERDINHO

O PATINHO QUE ERA VERDE

VIVA O PATINHO AMARELO

PINTE OS PATINHOS DA COR INDICADA AO LADO DE CADA UM.

ALUNO(A): __________________________________ DATA: _____/_____/______

1- QUAL O NOME DA MÚSICA?

2- QUAL O NOME DO COMPOSITOR?

3- VOCÊ GOSTA DESSA MÚSICA? SIM NÃO

4- DAS CORES QUE APARECEM NA MÚSICA, QUAL A SUA PREFERIDA? MARQUE UM X.

AMARELO AZUL VERDE VERMELHO

5- OS COMPOSITORES INICIAM BELAS MÚSICAS PRODUZINDO FRASES.

VAMOS PRODUZIR FRASES BEM CRIATIVAS OBSERVANDO OS DESENHOS ABAIXO.

ALUNO(A): __________________________________ DATA: _____/_____/______

VA PA TI MI NHO TIN VIN PA TA

3- VAMOS DESCOBRIR QUAL É A COR DE CADA PATO? VAMOS LER E COLORIR.

ALUNO(A): __________________________________ DATA: _____/_____/______

 CORPO: PÉS COM MEMBRANAS NATATÓRIAS,

PERNAS CURTAS, COBERTO DE PENAS (RESISTENTE A

ÁGUA, COBERTAS POR UM ÓLEO).

 PESO: ENTRE 700 GRAMAS A 2 QUILOS.

 ALIMENTAÇÃO: PEQUENOS PEIXES, GIRINOS, INSETOS, PLANTAS EM GERAL,

SEMENTES DE FRUTAS E ALGAS. SE FOR DOMESTICADO, COME RAÇÃO PRÓPRIA.

 REPRODUÇÃO: A FÊMEA É CAPAZ DE BOTAR ENTRE 8 A 14 OVOS DE UMA SÓ

VEZ, E MUITAS VEZES OS MACHOS AJUDAM A CHOCÁ-LOS.

 CICLO DE VIDA: VIVEM DE 5 A 20 ANOS (DEPENDENDO DA ESPÉCIE).

 HABITAT: OS PATOS SÃO ENCONTRADOS EM PRATICAMENTE TODOS OS

SÃO FREQUENTEMENTE ASSOCIADOS A LAGOAS E PARQUES PÚBLICOS, EM ÁREAS

URBANAS. NA NATUREZA, SÃO VISTOS EM REGIÕES ÚMIDAS, PÂNTANOS, LAGOAS,

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL

ALUNO(A): __________________________________ DATA: _____/_____/______

Copie abaixo o nome de cada comida acima:

ALUNO(A): __________________________________ DATA: _____/_____/______

Pinte os desenhos que iniciam com a sílaba indicada:

ALUNO(A): __________________________________ DATA: _____/_____/______

Você também pode gostar

ALUNO(A): ________________________________ DATA: _/_/____

ALUNO(A): ________________________________ DATA: _/_/____

ALUNO(A): ________________________________ DATA: _/_/____

ALUNO(A): ________________________________ DATA: _/_/____

ALUNO(A): ________________________________ DATA: _/_/____

ALUNO(A): ________________________________ DATA: _/_/____

ALUNO(A): ________________________________ DATA: _/_/____