Atividade - 13-09

SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
COMANDO DE ENSINO POLICIAL MILITAR

CEPMG – DOM PRUDÊNCIO
Divisão de Ensino / Coordenação Pedagógica
Geografia
SÉRIE/ANO: 9ºAno TURMA(S): DATA: __/09/2023
PROFESSOR (A): Raimony Fernanda Dias da Costa
ALUNO (A):___________________________________________ Nº. Atividades
1. A Irlanda do Norte sofreu ao longo de três décadas grande violência entre os católicos e protestantes. A respeito
desse conflito, assinale a alternativa correta.
A) A maioria protestante defendia a permanência da Irlanda como Parte do Reino Unido, enquanto a católica defendia a
reunificação com a República da Irlanda.
B) A Irlanda do Norte era dominada pelos católicos, e a minoria protestante tinha pouco poder.
C) Na tentativa de lutar contra o domínio britânico, o Exército Republicano Irlandês (IRA), grupo terrorista protestante,
iniciou ataques terroristas contra católicos.
D) O Acordo de Belfast tinha como objetivo reforçar os ataques promovidos pelo grupo IRA.
Leia o texto a seguir.
O Islã foi o alicerce sobre o qual se ergueu um grande império. O mundo muçulmano, que se estende pelo
Oriente Médio, África do Norte, Ásia Setentrional e um pequeno trecho da Europa, é o fruto desse império. Mundo
árabe não se confunde com mundo muçulmano. [...] O Oriente Médio, núcleo histórico e cultural do Islã e do mundo
árabe, figura como foco de conflitos geopolíticos, nacionais e religiosos. Um dos eixos desse conflito é a disputa pela
influência na região petrolífera do golfo pérsico. O outro eixo é a questão nacional entre Israel e Palestina, que tem
repercussões mundiais.
MAGNOLI, Demétrio. Geografia para o Ensino Médio. São Paulo: Atual, 2008. p.523.
2. Com base no texto anterior e nos conhecimentos gerais sobre a cultura árabe no Oriente Médio, podemos afirmar
que a diferença entre mundo árabe e islamismo é:
A) que árabe é uma expressão utilizada para expressar os costumes e a cultura muçulmana.
B) que o Islamismo deve ser a religião oficial de qualquer nação que queira se tornar árabe.
C) que o árabe se refere à língua e muçulmano refere-se à religião.
D) que as diferenças entre mundo árabe e mundo muçulmano são praticamente nulas e tais palavras podem ser
utilizadas como sinônimas.
3. Trata-se de um grupo étnico que se configura como a maior nação sem pátria no mundo, ou seja, sem um Estado
constituído. No total, eles formam uma população superior a 30 milhões de habitantes. Estamos falando dos
A) xiitas. B) sunitas. C) curdos. D) palestinos.
Interprete o mapa e, com base em seus conhecimentos, responda às questões.
4. Quais são os países com maior percentual de participação de imigrantes em sua população ativa?
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5. Quais são os dois países europeus que receberam os maiores fluxos imigratórios?
________________________________________________________________________________
6. Indique três países de emigração no continente europeu. Que contexto histórico explica a migração desses países?
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__________________________________________________________________________________________________
7. Considerando apenas o século XX, podemos dizer
que houve significativas alterações de fronteiras entre
os países europeus e, inclusive, a formação de novos
Estados. Cite pelo menos um exemplo.
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_____________________________________________
INTERCÂMBIOS HISTÓRICOS E CULTURAIS ENTRE EUROPA E ÁSIA

A Europa é o continente responsável por moldar questões históricas e culturais do mundo todo, especialmente do
mundo ocidental, graças ao seu histórico de colonização, todos os outros continentes em algum momento da história
foram totalmente ou parcialmente
colonizados por países europeus. Até o
idioma em que falamos e escrevemos
(português) é de origem europeia.
É importante notar que apesar de ser
estabelecida como um continente,
considerando fatores
políticos/históricos/culturais, na
realidade o continente é a Eurásia
(Europa + Ásia) já que todo o continente
é separado por oceanos e mares,
enquanto que a Europa e a Ásia são
terras continuas, que são separadas
apenas pelos montes Urais (que vão do
Cazaquistão, passando pela Rússia até o
Ártico).
Esta separação convencionada do continente eurasiático considera as dificuldades que sempre existiram para o
contato entre os povos dos dois lados dos montes Urais. Também é esta divisão que faz com que alguns países estejam
simultaneamente na Europa e na Ásia, como o caso da Rússia e da Turquia. Como essa divisão foi formalizada devido as
grandes diferenças históricas e culturais entre as civilizações asiáticas e as civilizações europeias, países como a Rússia
(por sua maior proximidade cultural e histórica com a Europa) são contados mais na Europa do que na Ásia, mesmo que
a maior parte de seu território esteja na Ásia.
Vários são os povos do passado e de grande fama que habitaram a Europa: Latinos, Celtas, Saxões, Anglos,
Germânicos, Eslavos, entre outros. O continente quase todo foi dominado pelo Império Romano (latinos), porém
posteriormente os demais povos europeus (bárbaros) foram pouco a pouco derrubando o Império de Roma.
Disponível em: https://www.infoescola.com/geografia/geografia-da-europa/ Acesso em: 03 de set. de 2021 – Adaptado
Aspectos Culturais
A Europa se constitui como continente em razão

dos acontecimentos históricos, pois nesse território
houve as principais dispersões culturais, políticas e
econômicas, que expandiu sua influência em âmbito
internacional.
Para uma caracterização dos principais eventos
ocorridos na Europa pode-se destacar, principalmente,
o colonialismo, a expansão imperialista, as civilizações
romana e grega, o Renascimento, a Revolução
Francesa, a Revolução Industrial e surgimento do
primeiro bloco econômico do mundo, a partir dos
exemplos citados fica claro perceber que a Europa foi e
ainda continua sendo o palco das grandes realizações
humanas.
A separação cultural ocorreu a partir de duas
vertentes, no qual, de um lado está a civilização romana
e grega, ambas representantes da parte europeia, do
outro lado os representantes asiáticos, árabes, hindus e
chineses. Essa foi uma separação de valor cultural e
nem tanto físico, pois o que foi levado em conta foram
as disparidades culturais, religiosas e econômicas,
singulares a cada grupo.
Atualmente, com o estágio avançado que se encontra a Globalização, o Ocidente tem promovido grande influência
no Oriente, algo que ocorria raramente no século XIX. Apesar da imensa distribuição de cultura e conhecimento da
Europa para o mundo, realmente quem emergiu cultura para os dois continentes saíram todos do Oriente como, por
exemplo, o cristianismo, o alfabeto entre outros.
O domínio europeu no mundo teve início durante os séculos XV e XVI, por meio da busca da expansão de seu
território, isso foi possível através das grandes navegações, no qual se fazia necessário extrair riquezas em outros
continentes para suprir as necessidades do mercado em constante expansão, uma vez que crescia o número da
população. Por terem desenvolvido os aspectos político e cultural em âmbito interno, conseguiu implantar sobre os
outros povos domínio, pois detinham conhecimento em ciências, estratégia militar e tecnologias.
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/europa-cultural.htm Acesso em: 03 de set. de 2021 – Adaptado.
8. Com a junção física e territorial da Europa e Ásia alguns países estão simultaneamente nos dois continentes. Dos
países listados abaixo quais NÃO estão na Europa e Ásia?
A) Rússia. B) México. C) Turquia. D) Canadá.
9. “O continente europeu possui características bastante heterogêneas quando analisado todo o seu território. Para
facilitar o estudo das áreas que o constituem, algumas classificações dividem-no em quatro regiões. Essas regiões foram
estabelecidas segundo critérios de ordem espacial e econômica. ”
SOUSA, Rafaela. Europa. Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/europa.htm
Quais são as quatro principais regiões da Europa?
A) Central, Centro Oriental e Centro Ocidental.

B) Sudeste, Leste, Norte e Sul.
C) Polar, Temperada e Tropical.
D) Meridional, Ocidental, Setentrional e Centro Oriental.
10. Quais são os povos do passado que habitaram a Europa?
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11. Com base na leitura do texto e na análise do mapa abaixo, responda as questões a seguir:
a) De que maneira o Oriente influenciou o Ocidente? Cite ao menos três exemplos.

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b) Analisando o mapa abaixo, descreva quais são os continentes que fazem parte do hemisfério oriental?
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c) Quais os oceanos que banham o hemisfério Oriental norte e sul?
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12. Com base no que estudamos, explique o que

motivou o termo “Eurásia”.
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13. O atlas abaixo é etimológico, ou seja, se refere à
origem dos nomes de países do continente Asiático e
Oceania. Análise e responda os itens a seguir:
a) Escolha três lugares, cuja origem do nome te

chamou atenção. Descreva-os.
b) Você sabe por que o Japão é chamado de “Terra do

sol nascente”? Se sim, comente.
c) Escolha um lugar do atlas, aqui representado,

observe o nome de origem e crie uma lenda,
explicando a razão deste nome. Em seguida, socialize
com sua turma a lenda que você criou.

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Leia o texto a seguir.

INTERCÂMBIOS HISTÓRICOS E CULTURAIS ENTRE EUROPA E ÁSIA

A Europa se constitui como continente em razão

Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/europa-cultural.htm Acesso em: 03 de set. de 2021 – Adaptado.

A) Rússia. B) México. C) Turquia. D) Canadá.

Quais são as quatro principais regiões da Europa?

A) Central, Centro Oriental e Centro Ocidental.

a) De que maneira o Oriente influenciou o Ocidente? Cite ao menos três exemplos.

c) Quais os oceanos que banham o hemisfério Oriental norte e sul?

12. Com base no que estudamos, explique o que

a) Escolha três lugares, cuja origem do nome te

b) Você sabe por que o Japão é chamado de “Terra do

c) Escolha um lugar do atlas, aqui representado,

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