"A frase abaixo está dividida em três partes. Identifique onde está o erro.

Se não houver erro,

selecione a opção 'sem erro'. Fico feliz por ter ajudado".

ter sido X

nenhum erro

de assistência

Estou feliz

"São duas frases. Cada frase tem um espaço em branco. Quatro opções são dadas abaixo do
par de frases. Escolha a opção que se encaixa em ambos os espaços em branco. 1. Não há
esperança ........ seu coração. 2. Ele é ......... seu gabinete hoje".

Sobre

Dentro de x

Além

Em

"Complete as frases a seguir com as palavras/frases mais apropriadas com referência à

gramática, expressões idiomáticas, provérbios e sintaxe. Olhei para cima e vi um homem que
parecia meio faminto e .............."

fora da fortuna X

bonito

extremamente ágil

tão astuto quanto uma raposa

"Reorganize as seguintes partes (1, 2, 3 e 4) em sequência adequada para obter uma sentença
correta. 1. ser, não o quê 2. ser sempre 3. a quem você quer 4. outros querem ver"

3, 4, 2, 1

1, 2, 4, 3

4, 3, 1, 2

2, 3, 1, 4 X

"Preencha os espaços em branco com a alternativa corretamente escrita. Você pode colocá-la
em outro quarto?"

acomodar

acomodar

acomodar
acomodar X

"Escolha a palavra/frase que é mais quase oposta em significado. As crianças decoraram a sala
com pinturas majestosas."

real

esplêndido

magnífico

X inferior

Escolha o par correto de palavras na mesma ordem para preencher os espaços em branco e
tornar a frase significativa. Mães..................... levou seu filho no ................... trilha."

ignorância, errado X

perplexidade, apropriada

agonia, engraçado

situação, própria

Escolha a palavra/frase que é mais quase oposta em significado. Ela tem forte aspiração de se
tornar médica."

ânsia

paixão

não gosto X

objetivo

Selecione a palavra/grupo de palavras mais eficaz nas opções fornecidas para preencher o
espaço em branco e completar cada frase de forma significativa. O secretário garantiu aos
acionistas que a administração iria .................... para aumentar a produção."

exercer X

absolver

gerir

mudar
"Reorganize as seguintes partes (1, 2, 3 e 4) em sequência adequada para obter uma sentença
correta. 1. de suas paixões 2. é um conhecimento 3. o conhecimento 4. da humanidade"

1, 3, 4, 2

3, 4, 2, 1 X

3, 2, 4, 1

4, 3, 2, 1

"Na pergunta abaixo, há uma frase com partes confusas. Reorganize essas partes, que são
rotuladas como A, B, C e D para produzir a frase correta. Escolha a sequência adequada. É
possível que ele pense o seu..... A) trabalho é ser escriturário B) e ler os resultados em voz alta
enquanto está na caixa registradora C) evitar que as pessoas roubem coisas D) digitar letras em
um computador"

ABCD

ACDB X

DCAB

BCAD

Escolha a alternativa correta, que pode ser substituída pela frase abaixo. A condição de ter
medo anormal de trovões e relâmpagos."

Podofobia

Enoclofobia

Cinofobia

Astrafobia X

A questão abaixo consiste em quatro frases marcadas A, B, C e D. Organize as frases em uma

sequência adequada para formar um parágrafo coerente. A) Mas seus discursos eram tão
persuasivos, suas inquietações tão vívidas, que não era fácil descartá-la. B) Então ela distorceu
fatos. C) Embelezou quase tudo. D) Ela se contradisse."

ABCD

BCDA

DCAB

BDCA X

A sentença dada é em voz ativa/passiva. Mude a voz da frase. Selecione a opção correta na
frase abaixo. Minha bicicleta foi vendida."
Eu tinha vendido minha bicicleta.

Venderam minha bicicleta.

Vendi a minha bicicleta X

Minha bicicleta vai vender.

Complete as frases a seguir com as palavras/frases mais apropriadas com referência à

gramática, expressões idiomáticas, provérbios e sintaxe. O tempo e a maré esperam ................
"

Para todas as mulheres

Para nenhuma mulher

Para nenhum homem X

Para cada homem

Complete as frases a seguir com as palavras/frases mais apropriadas com referência à

gramática, expressões idiomáticas, provérbios e sintaxe. Ele........ um desafio."

me jogou

me fez x

pediu-me para

me deu

"A sentença dada é em discurso direto/indireto. Altere a narração. Escolha a resposta correta
entre as alternativas abaixo. Ele pediu que ela o acompanhasse."

Ele diz: "Deixa ela vir comigo".

Ele disse: "Você tem que vir comigo".

Ele disse a ela: "Por favor, venha comigo".

Ele diz: "Por favor, venha comigo".

Escolha a palavra/frase mais próxima do significado oposto. Animado"

Chato x

Vibrante

Rápido

Vigoroso
Conheci o círculo polar ártico na minha aula de Geografia quando tinha 12 anos. O... a)... de
uma terra onde o sol nunca se põe era fascinante. Não me lembro exatamente o que me fez
assim... b).... sobre esse fenômeno, mas eu me lembro... c)... sobre lugares onde posso
testemunhar um. A beleza da Noruega me encantou em pouco tempo e se tornou a número
um na minha lista de viagens. Quando eu estava começando a viajar ao redor do mundo por
um ano, em abril de 2014, eu ... (d) Escandinávia da lista. Muito caro, pensei. Dois meses
depois, quando estava viajando pela Polônia, percebi que seria uma pena chegar tão perto da
Noruega e ainda não ver suas muitas maravilhas. Então reservei a reserva do trem e fui para a
Noruega por alguns dias. A Noruega não... e).... As montanhas majestosas, paisagens
deslumbrantes, fiordes famosos, cidades deslumbrantes e pequenas ilhas de maravilha - havia
muito para explorar na Noruega. Na passagem acima há espaços em branco, cada um dos
quais foi numerado. Esses números são impressos abaixo do trecho e contra cada cinco
palavras são sugeridas. Escolha a que preenche o espaço em branco numerado (e) mais
adequadamente."

Frustrar

Descontentamento

Satisfazer

Abaixar

Decepcionar

"Segue-se um conjunto de quatro frases. Escolha a frase mais apropriada - gramatical,

semântica e lógica."

Oi Harish. Não nos encontramos há muito tempo. Como está indo? x

Oi Harish. Não nos encontramos há muito tempo. Como está indo?

Oi Harish. Há muito tempo sem se encontrar. Como tem sido?

Oi Harish. Quanto tempo. Como foi?

"Na pergunta a seguir, três palavras são parecidas de alguma forma. Identifique o estranho
para fora."

Água-marinha

Esmeralda x

Turquesa

Safira

Na pergunta abaixo, há uma frase com partes confusas. Reorganize essas partes, que são
rotuladas como A, B, C e D para produzir a frase correta. Escolha a sequência adequada.
Ficaram calados..... A) como foi por B) vieram seus gritos C) e depois como recuou D) 'É ele. O
que ele quer?"

ACDB

BCAD

DCAB

ABCD

Escolha o significado apropriado do idioma/frase Preso entre dois banquinhos"

nada disso

sofreu um acidente

dificuldade em escolher entre duas alternativas x

atingido em uma calamidade

Na pergunta a seguir, um idioma ou provérbio está entre parênteses. Escolha seu significado
correto no contexto dado a partir das alternativas apresentadas abaixo. A fama dela (se
espalhou por toda parte) porque ela era uma cantora talentosa."

Sua fama diminuiu

Sua fama acabou

Sua fama cresceu x

Sua fama começou

Escolha a palavra/frase que é mais quase oposta em significado. Essas ações reprováveis dos
políticos levaram os fazendeiros a cometer suicídio."

pecaminoso

responsável

vergonhoso

Inocente X

"Na pergunta abaixo escolha a alternativa que melhor substitua a expressão entre parênteses.
Após a revolta sepoy de 1857, a rainha decidiu (conceder um perdão geral) a todos os soldados
envolvidos no motim, exceto alguns que haviam desempenhado papéis cruciais.

Anistia x

Descarga
Indulto

Isenção

A frase dada está em discurso direto/indireto. Altere a narração. Escolha a resposta

correta entre as alternativas abaixo. Ele diz que não está bem."

 Ele diz: "Ele não estava bem".

 Ele diz: "Eu não estava bem".

 Ele disse: "Eu não estava bem".

 Ele disse: "Não estou bem".

"Escolha a alternativa correta, que pode ser substituída pela frase abaixo entre
parênteses. Quando Mohan e Rohini não puderam decidir quem tomaria o terreno, eles
decidiram seguir o conselho de (alguém que seria mutuamente nomeado por eles e cuja
decisão seria vinculante para eles)."

 um árbitro

 um árbitro

 um advogado

 um juiz

Quatro pares de palavras seguem o primeiro par. Selecione o par cuja relação mais se
aproxima do primeiro par. Falante: Garrulidade"

 Gullible: Ingenuidade

 Distorcido: distorcido

 Sensível: Insuscetível

 Inadimplente: Abandonado

Na pergunta abaixo, há uma frase com partes confusas. Reorganize essas partes, que são
rotuladas como A, B, C e D para produzir a frase correta. Escolha a sequência adequada.
Eu tenho compartilhado o Roger ..... A) curva de produção por muito tempo B) o que
realmente está acontecendo C) mas percebo que não D) explicam visceralmente"

 BCAD

 DCAB

 ACDB

 ABCD

Segue-se um conjunto de quatro frases. Escolha a frase mais adequada, gramaticalmente,

semanticamente e logicamente."
  É altamente desejável que você complete o conteúdo programático antes do início
dos exames anuais.

 É altamente desejável que você complete o conteúdo programático antes do início

dos exames semestrais.

 É altamente desejável que você complete seu programa antes do início dos
exames anuais.

 É altamente desejável que você complete o conteúdo programático antes do início

dos exames anuais.

Na pergunta abaixo, uma parte da frase está entre parênteses. Substitua a parte
sublinhada pela escolha mais apropriada entre as quatro opções fornecidas abaixo. Caso
nenhuma melhoria seja necessária, escolha a opção d.) nenhuma melhoria necessária.
Minha experiência em Hor veio como um contraste gritante com os relatos que eu havia
lido (de primeiros encontros anteriores com o Lago Manasarovar)."

 dos primeiros encontros dos viajantes anteriores com o Lago Manasarovar.

 dos primeiros encontros pelo Lago Manasarovar de viajantes anteriores.

 nenhuma melhoria necessária.

 pertencentes aos primeiros encontros de viajantes anteriores com o Lago

Manasarovar.

Na questão seguinte, quatro pares de palavras seguem o primeiro par. Selecione o par
cuja relação mais se aproxima do primeiro par. Dor: Sedativo"

 Alerta: Café

 Reboco : Fratura

 Ferida: Creme

 Luto: Condolências

Reorganize as partes seguintes (1, 2, 3 e 4) em sequência apropriada para obter uma

sentença correta. 1) Karan é um desses meninos 2) sua vontade de 3) ingressar no
EXÉRCITO INDIANO. 4) que se manifestaram"

 1, 4, 2, 3

 1, 3, 4, 2

 2, 4, 1, 3

 4, 3, 2, 1

Na pergunta a seguir, um idioma ou provérbio está entre parênteses. Escolha seu

significado correto no contexto dado a partir das alternativas apresentadas abaixo. Só
depois de ter tentado comprar azulejos na loja de dois andares é que percebeu isso (não
se pode julgar um livro pela capa)."
  Os azulejos não eram tão bons quanto ele pensava; Por isso, uma loja chique nem
sempre vende bons azulejos.

 Um prédio chique pode parecer formidável ou atraente de fora, mas a realidade

pode ser diferente quando você entra.

 Os donos do local não foram cordiais e mal comportados; portanto, um prédio

chique não significa um ótimo serviço.

 O preço não era tão alto quanto ele pensava; portanto, um prédio chique nem
sempre significa preços altos.

Escolha o significado apropriado do idioma/frase Preso entre dois banquinhos"

 nada disso

 sofreu um acidente

 atingido em uma calamidade

 dificuldade em escolher entre duas alternativas

Na pergunta abaixo, algumas partes das frases do trecho são deixadas em branco.
Preencha-os com a melhor alternativa. Um...... (1).... casa com janelas quebradas, .........
(2).... varandas, e todos os sinais de ... (3)......... estava na minha frente. 1. (a) novo (b)
palaciano (c) enorme (d) estupendo 2. (a) espraiado (b) gigantesco (c) tombo (d)
marmorizado 3. (a) velhice (b) renovação (c) condição dilapidada (d) história"

 1 - c, 2 - c, 3 - a

 1 - a, 2- c, 3 - a

 1 - a, 2 - b, 3 - c

 1 - c, 2 - b, 3 - a

Na pergunta abaixo, uma parte da frase está entre parênteses. Substitua a parte
sublinhada pela escolha mais apropriada entre as quatro opções fornecidas abaixo. Caso
nenhuma melhoria seja necessária, escolha a opção d.) nenhuma melhoria necessária. O
novo presidente da Polônia, Andrzej Duda, reclamou dos "ditames" da União Europeia
para aceitar migrantes que chegam ao continente vindos do Oriente Médio e da África.

 da União Europeia para acolher migrantes do Oriente Médio e da África.

 da União Europeia para o acolhimento de migrantes do Médio Oriente e de África.

 da União Europeia para acolher migrantes que chegam ao continente vindos do

Médio Oriente e de África.

 nenhuma melhoria necessária