Matemática

Nas multiplicações abaixo, os resultados corretos serão:

1. 23 x 10 =
2. 76x 100 = ( ) 230, 760, 9400, 34500, 5800, 120
3. 94 x 1000 =
( ) 2300, 7600, 9400, 34500, 580, 12000
4. 345 x 10 =
5. 58 x 100 = ( ) 230, 7600, 94000, 3450, 5800, 12000
6. 12 x 1000 =

Quando multiplicamos um número por 10, 100 e 1000:

( ) Por 10, basta acrescentarmos à direita do número dois zeros. Por 100, basta
acrescentarmos à direita do número três zeros. Por 1000, basta acrescentarmos à direita do
número quatro zeros

( ) Por 10, basta acrescentarmos à direita do número um zero. Por 100, basta
acrescentarmos à direita do número dois zeros. Por 1000, basta acrescentarmos à direita do
número três zeros.

( ) Em todos os casos, basta acrescentar apenas um zero a frente de cada número.

Observe as imagens e escolha a opção com apenas ângulos não retos:

 ( ) opções A, B e C
( ) opções B, C e D
( ) opções A, C e D

Quantos ângulos retos têm nessa figura?

( )1
( )2
( )3

Olhando a imagem é possível afirmar que.

( ) A rua Acre e a Rua Rio de Janeiro são

perperndiculares.

( ) A rua Acre e a Rua Rio de Janeiro são

paralelas e perpendiculares.

( ) A rua Acre e a Rua Rio de Janeiro são

Ainda sobre essa imagem, o que está correto?

( ) A rua Paraná é perpendicular às ruas Acre e a

rua Rio de Janeiro.

( ) As ruas Acre, rua Rio de Janeiro e rua Sergipe

são perpendiculares.

( ) As ruas Paraná e Para são perpendiculares.

Resolva os problemas em uma folha de rascunho e registre a opção que tem os
resultados corretos para cada um deles.

• Quantas vezes por semana Cascão utiliza o elevador do prédio?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

• Em 30 dias, quanta vez Cascão terá utilizado e elevador?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

• Em 3 semanas, quantas vezes Magali terá utilizado o elevador?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

• Se em um mês Magali deixar de usar o elevador por uma semana por causa do cheiro do
Cascão, quantas vezes ela terá utilizado o elevador?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Analise a imagem e responda.

( ) 07:00, 06:48, 04:30, 02:00

( ) 12:35, 06:30, 04:30, 02:00
( ) 07:00, 06:48, 06:20, 12:10

As horas do relógio podem ser escritas e lidas de maneira a identificar se referem à

manhã, tarde ou noite. Sendo assim, os relógios abaixo estão marcando as seguintes
horas.

( ) 11:00 e 23:00, 02:00 e 14:00, 10:00 e 22:00

( ) 11:00 e 22:00, 02:00 e 14:00, 10:00 e 22:00
( ) 11:00 e 23:00, 02:00 e 15:00, 10:00 e 23:00
Resolva cada etapa do desafio matemático e marque a resposta correta.

( ) Luna 7, Tati 3, Ian 4, Sula 9, Beto 7

( ) Luna 9, Tati 3, Ian 5, Sula 8, Beto 4
( ) Luna 3, Tati 9, Ian 5, Sula 8, Beto 4

Quais opções de horas abaixo completam corretamente a frase.

“As ______ eu acordo, depois tomo meu café da manhã. As _____ almoço e me preparo
para a escola. As _____ começo minha aula, de _______ a ______ tenho um intervalo
para o lanche e às ______ já é hora de ir para casa.”
( ) 20:00, 11:30, 13:00, 15:20, 15:40, 05:20
( ) 8:00, 23:30, 01:00, 15:20, 15:40, 17:20
( ) 8:00, 11:30, 13:00, 15:20, 15:40, 17:20

Uma piscina foi dividida em 8 partes iguais. Cada parte é chamada de raia.

Em 5 raias há nadadores treinando para o próximo campeonato. Use frações para

representar as partes da piscina e responda:

a) A piscina foi dividida em ________ partes e cada parte representa ________.

b) As ________ partes utilizadas pelos nadadores representam ________ da piscina.

c) Já as partes que não foram utilizadas representam ________ da piscina.

Observe a figura a seguir e responda a que frações os quadrados coloridos

correspondem.
a) Ao todo, temos ________ quadrados.

b) Temos ________ quadrados laranja nas prateleiras, que correspondem a ________

do total de quadrados.

c) Também temos ________ quadrados amarelos nas prateleiras, que correspondem

a ________ do total de quadrados.

d) Assim, do total restaram ________ quadrados. Estes são de cor

____________________ e correspondem a ________ dos quadrados.

Escreva as frações correspondentes:

a) 50% em cada 100 doces são brigadeiros = ________

b) 75% em cada 100 crianças são meninos = ________

c) 25% em cada 100 frutas são laranjas = ________

Carlos tem um terreno retangular. Hoje, ele está fazendo o seu testamento, no qual
determina as partes do terreno que serão dadas para cada filho.
Veja o desenho do terreno de Carlos.
Agora, faça o que se pede.

a) Complete a tabela a seguir, indicando as frações correspondentes à representação

de cada parte do terreno.

b) A divisão do terreno foi igualitária entre todos os filhos?

________________________________________________________________________

c) Jonas afirma que recebeu 25%. Ele está correto? Explique o raciocínio que utilizou
para chegar à sua resposta.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________
d) Se Luíza comprar a parte de Mara e a de Jonas, obterá a mesma fração de
terreno de Ivan?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Observe quantos reais cada quantidade de moedas representa. Escreva usando a

unidade monetária (R$) e, em seguida, por extenso.

a)

R$ ________________

b)

R$ ________________

c)

R$ ________________

d)

R$ ________________
 Geografia
Observe atentamente à imagem e leia as informações:

Quais são os relevos do Brasil?

( )Planície, montanhas e serras

( )Planalto, planície e vales
( )Planalto, depressões e planícies
Onde estão localizados os mais altos picos do Brasil?

( ) No estado do amazonas e no Espírito santo.

( )No estado do amazonas, na Venezuela e no Espirito Santo.
( ) No Espírito Santo, No Amazonas e no Pará.

Sobre o relevo do Brasil é possível dizer que:

( )Por causa da falta de erosão, apresenta muitas grandes altitudes

( )Por causa das grandes altitudes, a erosão fica mais forte
( )Por causa do desgaste causado pela erosão, não apresenta grandes altitudes.

O Oceano que banha o Brasil é o:

( )Oceano Atlântico
( )Oceano Pacífico
( )Oceano Indico

O primeiro mapa é dos relevos do Brasil, o segundo dos estados. Analise os dois
mapas e responda.
Quais relevos predominam no Acre, Rondônia e Amazonas?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Qual relevo predomina as margens do Oceano Atlântico?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

É possível afirmar que:

( ) O Estado do Mato Grosso do Sul é rico em planícies.

( ) O Estado do Paraná é rico em planícies.
( ) O Estado de Minas Gerais é rico em planícies.
Recursos naturais são:

( ) Elementos da natureza que são úteis ao ser humano para cultivo, para a vida em
sociedade, no processo de desenvolvimento da civilização, ou para sobrevivência e
conforto da sociedade em geral. Podem ser renováveis ou não renováveis.
 ( ) O conjunto dos organismos vivos e seus ambientes físicos e químicos. O termo é
originado a união das palavras "oikos" e "sistema", ou seja, tem como significado,
sistema da casa. Ele representa o conjunto de comunidades que habitam e interagem
em um determinado espaço.

( ) O processo em que há a transformação do resíduo sólido que não seria

aproveitado, com mudanças em seus estados físico, físico-químico ou biológico, de
modo a atribuir características ao resíduo para que ele se torne novamente matéria-
prima ou produto.

Sobre as imagens abaixo, é correto afirmar que:

( ) As figuras a, b e c são recursos naturais renováveis.

( ) As figuras b e c são recursos naturais não renováveis.
( ) As figuras b e d são recursos naturais não renováveis.

Veja essa tirinha e escolha a opção que melhor a explica:

( ) Os seres humanos poluem e destroem a natureza. Por causa de tanta poluição

ela se desequilibra e acontecem enchentes, tempestades e outros desastres
naturais.

( ) A natureza tem seus ciclos e naturalmente se auto destrói, de tempos em

tempos, provocando enchentes, tempestades e outros desastres naturais.
( ) Os seres humanos só protegem a natureza e cuidam para que ela permaneça
preservada. Desastre acontecem na natureza porque faz parte de seu ciclo.

Complete corretamente os espaços do texto, com opção que tem as palavras na

ordem correta:
Tecnologia e meio ambiente

https://www.pensamentoverde.com.br/sustentabilidade/tecnologia-e-meio-ambiente-relacao-de-fracasso-ou-de-sucesso-para-a-sustentabilidade/

As tecnologias se desenvolvem cada vez mais para facilitar a vida das pessoas.
Podemos citar o desenvolvimento dos _______________________________, com
desde seus modernos aviões, automóveis supermodernos, trens super velozes, até
os mais simples a que temos acesso, como ônibus, carros de passeio, bicicletas etc.
Essas inovações muito ajudaram a sociedade, trazendo mais conforto, rapidez e
segurança param se locomoverem de um lugar para o outro.

Outro avanço importante foi o dos_____________________________, que

aproximaram pessoas dos mais diversos lugares. Pessoas podem se comunicar ou
enviar mensagens e informações através de ligações telefônicas, por meio da TV,
mas principalmente por um grande invento chamado __________________, que
interliga computadores do todos os lugares do mundo.

E tanto outro avanço tecnológico poderia citar! Mas todo esse avanço tem trazido
muitas consequências ruins para o ____________________________________.
Indústrias para produzir seus produtos, destroem a natureza, lançam
_____________________ nos ares, nas águas, cortam nossas matas, deixam nossos
animais sem moradia e por fim mortos. Muito tem se falado sobre
________________________, a fim de preservar a natureza e o meio ambiente. O ideal
é que a tecnologia continue crescendo, mas de maneira consciente, respeitando
todos os tipos de vida e prejudicando o mínimo possível os recursos naturais.

( ) Meios de transporte, meios de comunicação, internet, meio ambiente, poluição,

sustentabilidade

( ) Meios de comunicação, internet, meios de transporte , meio ambiente, poluição,

sustentabilidade

( ) Meios de transporte, sustentabilidade, internet, meio de comunicação, poluição,

meio ambiente.

As imagens da paisagem abaixo demonstram:

( ) Transformação do espaço geográfico, modificando o que antes era natural, se

transformou em poluído.

( ) Preservação do espaço geográfico, modificando a paisagem, sem prejudicar a

natureza.

( ) Sustentabilidade com o espaço geográfico, criando formas de produção e

trabalho.
 História

Leia atentamente o texto e responda as perguntas abaixo e responda as questões de

acordo com o texto:

De forma resumida, pode dizer que os meios de comunicação são instrumentos criados para
que a informação seja transmitida. No início, seu único objetivo era realmente comunicar.
Pessoas se utilizavam deles para entrar em contato umas com as outras e para passar
mensagens importantes. Foi assim com as cartas, com o correio, com o telégrafo e com o
telefone.
No entanto, com o passar do tempo, as tecnologias foram se modernizando e a própria
necessidade de comunicação também. As informações e entretenimento foram ganhando
cada vez mais espaço. Quando surgiu a televisão, muitos apostaram que seria o fim do
rádio. Com a internet, muitos decretaram que os jornais acabariam. Mas a verdade é que,
com as adaptações pertinentes a cada época e contexto, todos eles seguem cumprindo os
seus papéis.

Os meios de comunicação podem ser subdivididos em:

⮚ Individual: são mídias usadas para comunicação interna e para relações

interpessoais.
Simples. Exemplos: correio, e-mail, telefone e fax.
⮚ Massa: são mídias voltadas para comunicação externa, mais ampla e irrestrita, com
o intuito de atender ao maior número de pessoas possível. Exemplos: jornal, revista, rádio,
televisão e internet.

O que são meios de comunicação?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

No início, seu único objetivo era realmente comunicar. “Pessoas se utilizavam deles
para entrar em contato umas com as outras e para passar mensagens importantes.”

( ) Que no entanto, com o passar do tempo, as tecnologias foram se transformaram em

somente entretenimento e lazer.

( ) Que no entanto, com o passar do tempo, as tecnologias foram se modernizando e a

própria necessidade de comunicação também.

( ) Que no entanto, com o passar do tempo, as tecnologias não acompanharam a

necessidade de modernização e se tornaram ultrapassadas.

Com o passar do tempo, o que foi acontecendo com os meios de comunicação?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Os meios de comunicação podem ser subdivididos em individuais e de massa. Qual a

melhor definição de cada tipo?

( ) Individual: são mídias usadas para comunicação interna e para relações interpessoais
Simples..

Massa: são mídias voltadas para comunicação externa, mais ampla e irrestrita, com o
intuito de atender ao maior número de pessoas possível.
 ( ) Individual: são mídias voltadas para comunicação externa, mais ampla e irrestrita, com
o intuito de atender ao maior número de pessoas possível.
Massa: são mídias usadas para comunicação interna e para relações
interpessoais simples.

( ) Experimental: são mídias usadas para comunicação interna e para relações

interpessoais simples.
Comprovadas: são mídias voltadas para comunicação externa, mais ampla e irrestrita, com
o intuito de atender ao maior número de pessoas possível.

Com a modernização dos meios de comunicação, quais assuntos foram ganhando

mais espaço?

( ) Assuntos obre tecnologia.

( ) As notícias sobre política e economia.
( ) As informações e entretenimento.

Os desenhos abaixo se chamam “desenhos rupestres”, ou seja:

( ) Esses desenhos foram criados para ilustrar histórias que eram apenas escritas
na época medieval.
( ) Esses desenhos foram criados pelos homens da pré história, na busca de uma
maneira de registrar seus acontecimentos, quando ainda não existia escrita.
( ) Esse tipo de desenho é utilizado até os dias de hoje para representar
acontecimentos entre os moradores do campo.
Existem 10 meios de comunicação no diagrama abaixo. São eles:

( ) telegrama, jornal, carta cinema, televisão, computador, teatro, rádio, revista,

telefone
( ) celular, livros, cinema, televisão, computador, revista, telefone, satélite, saturno,
moto.
( ) Automóvel, cartas, fax, jornal, pombo correio, mensagem em garrafas,
computador, rádio, revistas e televisão.

Dos meios de comunicações abaixo, podemos classificá-los em:

( ) tecnológicos e antigos.
( ) individuais e de massa.
( ) Modernos e ultrapassados.

Observando a charge, é possível afirmar que:

( ) Criar os códigos ou letras é o suficientes para garantir que a língua de um povo
será um sucesso.
( ) Além de criar os sinas da escrita, ou seja, as letras, é necessários fazer com que
as pessoas aprendam a ler e usar essas letras.
( ) Todo ser humano já nasce pronto pra usar os sinais de sua língua, pronto para
ler e escrever.

Sobre a “Evolução dos meios de comunicação” quais afirmativas estão corretas:

I. A comunicação surgiu da necessidade do ser humano de passar informação uns aos

outros.
II. As primeiras formas de comunicação aconteceram por meio de sinais, gestos e sons.
III. A escrita surgiu a partir dos primeiros registros de desenhos (pinturas rupestres) em
cavernas, datados de 15.000 a.C.

( ) Opção I e II.
( ) Opção I, II e III.
( ) Opção I e III.

Das afirmativas abaixo, sobre os meios de comunicação, estão corretas.

 I. Meios de comunicação são ferramentas que possibilitam a comunicação entre os
indivíduos, propiciando a difusão de informações.
II. Os meios de comunicação vêm sofrendo diversas transformações ao longo da
evolução da sociedade.
III. Os mesmos meios de comunicação são utilizados desde o início da sociedade sem
necessidade de inovações tecnológicas
IV. Podemos classificar os meios de comunicação em: De massa e sem massa.

( ) Opção I, II e III.
( ) Opção I, III e IV.
( ) Opção I e II.