A Lenda Dos Ipês

Escola Municipal Prof.
Sebastião Machado de Araújo - Luziânia (GO)

Aluno(a)_________________________________ Ano/turma__________
Professora _______________________________ Data____/_____/_____
A lenda do Ipês
Quando Deus estava preparando o mundo, se reuniu em uma tarde com todas as
árvores. Ele pediu para que cada árvore escolhesse que época gostaria de florescer e
embelezar a Terra. Foi aquela alegria.
Outono, verão, primavera, diziam elas.
Porém, Deus observou que nem uma escolhia a estação do inverno.
Então Deus parou a reunião e perguntou:
- Por que ninguém escolhe a época do inverno?
Cada um tinha sua razão.
- Muito seco! Muito frio! Muitas queimadas!
Então Deus pediu um favor.
- Eu preciso de pelo menos uma árvore, que embeleze o inverno, que seja corajosa,
para enfrentar o frio, a seca e as queimadas. E no inverno, a Terra precisa de flores para
embelezar o ambiente dos homens....
Todas árvores ficaram em silêncio.
Foi então que uma árvore quietinha lá no fundo, balançou as folhas e disse:
- Eu vou! Eu quero florescer no inverno.
E Deus, com um sorriso, perguntou:
- Qual seu nome minha filha?!
- Me chamo Ipê, Senhor!
As outras árvores ficaram espantadas com a coragem do Ipê em querer florescer no
inverno.
Então Deus respondeu:
- Por atender meu pedido farei com que você floresça no inverno não só com uma cor,
mas com muitas cores. Para que também no inverno o mundo seja colorido. Como agradecimento,
terás diferentes cores e texturas, sua linhagem será enorme.
E assim Deus fez uma das mais lindas árvores que dá cor ao inverno.
E por isso temos os Ipês: branco, amarelo, rosa, roxo.
Que sejamos como os ipês, que saibamos florir nos invernos da vida!
MORAL DA HISTÓRIA
Quando sentimos a presença Divina e fazemos a vontade dele, recebemos por merecer
muito mais daquilo que pedimos ou pensamos .
Estudo do texto
1) Identifique o conflito em torno do qual a narrativa se desenvolveu:

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2) Ele pediu para que cada árvore escolhesse que época gostaria de florescer... a palavra
sublinhada refere-se a:
a) árvore
b) Deus
c) inverno
d) Ipê
3)Qual o gênero textual:
a) tirinha
b) poema
c) fábula
d) piada
4)Quais as cores que os Ipês receberam?

______________________________________________________________________
5) O texto tem a finalidade de:
a) ensinar uma brincadeira.

b) trazer ensinamentos.
c) fazer um convite.
d) informar sobre alguns hábitos.
6) A expressão do texto abaixo que apresenta um OPINIÃO é:
a) Eu quero florescer no inverno.

b) E por isso temos os Ipês: branco, amarelo, rosa, roxo.
c) Que sejamos como os ipês, que saibamos florir nos invernos da vida!
7) Marque a alternativa em todas as palavras são PAROXÍTONAS:
a) árvores; florescer; fundo; estação.

b) sorrisos; queimadas; silêncio; inverno.
c) farei; inverno; agradecimento; florescer.

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1) Identifique o conflito em torno do qual a narrativa se desenvolveu:

3)Qual o gênero textual:

4)Quais as cores que os Ipês receberam?

5) O texto tem a finalidade de:

a) ensinar uma brincadeira.

6) A expressão do texto abaixo que apresenta um OPINIÃO é:

a) Eu quero florescer no inverno.

7) Marque a alternativa em todas as palavras são PAROXÍTONAS:

a) árvores; florescer; fundo; estação.

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