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A Origem Do Sol

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ESCOLA: ________________________________________________________________________________

NOME: __________________________________________________________________________________
SERIE: _________________DATA:_____/______/__________. PROFESSORA:______________________

O rapaz bebeu e, conforme engolia a tinta quente, ia


E foi assim que um jovem indígena se tornou o Sol, que
aquece e ilumina o mundo todo.
*Essa lenda tem origem entre os Tikuna (ou
Tukuna), o mais numeroso povo indígena da
Amazônia brasileira. A região que ocupam fica na
fronteira com o Peru, próximo ao Vale do Rio
Solimões, no estado do Amazonas.

A ORIGEM DO SOL
Fonte:https://www.ufmg.br/cienciaparatodos/wpcontent/uploads/2012/08/
leituraparatodos/e5_30-alendaamazonicadeboiuna.pdf

Essa história vem da região amazônica. Ela conta ______________________________________________


que o Sol, esse que brilha no céu, já foi um rapaz Leia e responda
forte e muito bonito. Aconteceu assim…
1) O que se comemorava a “Festa da moça nova?
Há muitos e muitos anos, houve uma festa na aldeia
onde um lindo rapaz morava, a “festa da moça Explique.
nova”, um ritual que celebra a passagem das ______________________________________________
meninas indígenas de crianças a “moças” ou “jovens ______________________________________________
mulheres”. Era dia de música, dança, bebida e
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comida à vontade. E todos, é claro, caprichariam nas
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pinturas do corpo com a tinta vermelha a base de
urucum, fruto do urucuzeiro. ______________________________________________
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Pois bem, o belo rapaz quis ajudar sua tia no ______________________________________________
preparo da tinta. Entrou na mata, trouxe madeira __________________________________
vermelha de muirapiranga, cortou a lenha e acendeu
o fogo, no qual a velha senhora pôs a ferver o 2) A tia do moço, não era uma pessoa muito feliz.
urucum para que todos pudessem se pintar. Mas a Explique como ela era.
tia do moço não era uma pessoa muito feliz. Era
maldosa e ranzinza. O rapaz se dedicava à tarefa de ______________________________________________
buscar mais e mais lenha para o fogo e, mesmo ______________________________________________
assim, ela não parava de reclamar. ______________________________________________
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Admirado com o caldo vermelho borbulhando, ele
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perguntou à tia se poderia provar da tinta. A mulher
impaciente disse que sim. Insistiu para ele beber 3) Como eles costumavam pintar o corpo? O que
uma grande quantidade, garantindo que o gosto era eles utilizavam?
bom e que não lhe faria mal
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No fundo, porém, ela queria que ele passasse mal,
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fosse embora logo e a deixasse sozinha.
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O rapaz bebeu e, conforme engolia a tinta ______________________________________________
quente, ia ficando vermelho, cada vez mais ______________________________________________
vermelho, extremamente vermelho, até que ______________________________________________
ficou em chamas! A tia, espantada, viu o ______________________________
sobrinho virar uma bola de fogo, subir ao céu e
4) Qual era a intenção da mulher que ofereceu o
sumir entre as nuvens.
caldo vermelho ao rapaz?
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____________________________________________ O Sol, olhando o vento com certa pena, falou:
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____________________________________________ – Ora, ora, senhor Vento. Olhe bem para mim… ué? Não
____________________________________________ consegue enxergar nada por conta do meu brilho intenso,
____________________________________________ não é mesmo? Quem é mais forte?
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De repente, viram um viajante que vinha caminhando.
5) O que aconteceu com o rapaz ao engolir a
tinta vermelha? – Sei como decidir o nosso caso – disse o Sol. Aquele que
conseguir fazer o viajante tirar o casaco será o mais forte.
____________________________________________ Você começa!
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____________________________________________ E o Vento começou a soprar com toda a força. Quanto
____________________________________________ mais soprava, mais o homem ajustava o casaco ao corpo.
____________________________________________ Quando viu que não conseguiu nada, o vento se retirou.
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____________________________________________ O Sol, então, saiu de seu esconderijo e brilhou com todo
seu esplendor sobre o homem, que logo sentiu calor de
6) De qual origem é essa lenda? Explique. esquentar os miolos e tirou o casaco correndo.
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Não é à toa que o Sol é o astro rei.
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Moral da história:
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____________________________________________ A bondade e a amabilidade são sempre mais fortes que a
____________________________________________ fúria e a violência.
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____________________________________________ *Esopo foi um escritor da Grécia antiga, a quem se atribui
____________________________________________ a autoria de diversas fábulas. A história que você acaba de
ler foi livremente adaptada para a CHC.
Fonte:http://www.dominiopublico.gov.br/download/
texto/me001614.pdf eiro.pdf
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RESPONDA

1) O que o Vento e o Sol estavam disputando?

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2) Esse texto é:
O VENTO E O SOL a) História
O Vento e o Sol estavam disputando qual dos dois b) Lenda
era o mais forte. c) Fábula
d) conto
O Vento disse:
– Eu sou mais forte porque quando sopro no alto da
montanha e nas copas das árvores derrubo o que
estiver pela frente. Eu também movimento as águas
de mares e rios, até desarrumo o penteado de quem
estiver distraído.
3) Quem é o autor do texto? De qual País? Dizem que quando Poseidon aparece, uma grande
nuvem feita de espuma marinha esconde seus pés,
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enquanto ele flutua sobre as ondas do mar.
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______________________________________________ Poseidon, o rei dos oceanos na mitologia grega, é
______________________________________________ conhecido como Netuno na mitologia romana. Há
____________________ milhares de anos, as histórias deste e de outros seres
fantásticos povoam o imaginário de pessoas pelo
4) Explique com suas palavras a moral da
mundo todo. Essa breve biografia de Poseidon foi
história.
livremente adaptada pela CHC.
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Fonte:http://www.multirio.rj.gov.br/index.php/
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interaja/multiclube/9a11/diz-a-lenda/10163-poseidon
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______________________________________________ RESPONDA
______________________________________________ 1) De acordo com o texto: Quem é Poseidon?
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________________________________________ Como ele conseguiu esta posição? Explique.

(MITOLOGIA GREGA) ___________________________________________


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2) Com quem ele se casou? Teve filhos?
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POSEIDON, O GUARDIÃO DOS MARES ___________________________________________
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Poseidon é o deus dos oceanos, na mitologia grega.
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Conquistou essa posição depois de derrotar seu pai
Cronos, o deus do tempo, numa batalha ao lado de seus 3) O que Poseidon traz nas mãos?
irmãos Zeus e Hades. Para Zeus coube o domínio de toda
a Terra. Para Hades, o domínio do mundo subterrâneo. O que acontece?
Poseidon passou a dominar os oceanos. ___________________________________________
Poseidon é considerado e admirado por marinheiros, ___________________________________________
pescadores e por todos aqueles que vivem do mar. Nem ___________________________________________
pense em desafiá-lo! Quando furioso, torna o mar ___________________________________________
revolto, provocando grandes ondas que invadem e ___________________________________________
destroem o que veem pela frente. ___________________________________________
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Na mão, Poseidon traz um tridente, objeto similar a um
garfo em tamanho gigante. O tridente é a sua ferramenta 4) O que acontece quando Poseidon aparece?
fantástica, com poderes mágicos, que protege os oceanos
de todos os males. ___________________________________________
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Poseidon casou-se com a filha de uma ninfa e desse ___________________________________________
casamento nasceu Tritão, rei dos abismos oceânicos e
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regiões abissais, onde vivem seres misteriosos.

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