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Planejamento - 6º Ano - 13-02-23

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PLANO DE AULA – MARÇO / 2021

COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO NÍVEL: FUNDAMENTAL I


PROFESSORA: Irmã Yara Maria Chaves de Morais ANO: 6º ANO

DATA: 06 de fevereiro DURAÇÃO: 50 min.

SEQUÊNCIA DIDÁTICA.

OBJETO DE CONHECIMENTO: Origem – Uma história antes da história.


COMPETÊNCIA
 (EF06ERO1) - Reconhecer o papel da tradição escrita na preservação de memórias,
acontecimentos e ensinamentos religiosos.
 (EF06ER03) Reconhecer, em textos escritos, ensinamentos relacionados a modos
de ser e viver.
HABILIDADES
 Perceber-se no mundo criado como ser humano criado por Deus;
 Abrir-se a dimensão do respeito as coisas criadas e valorização de si como filho
amado por Deus.

DESENVOLVIMENTO

Oração inicial :
Sinal da Cruz
Matra: https://www.youtube.com/watch?v=Ogkxz9a3txU

1º MOMENTO – RELADO DO GÊNESE DA CRIAÇÃO (20 mim)

 Assistir alunos o relato da criação;


https://www.youtube.com/watch?v=9TOEBXKEWRs (12:00)
 Cada indivíduo um ser que possui história;
 E explicar o que significa o termo Gênesis (Do latim genĕsis (que deriva de um
término grego), a gênese é a origem ou o princípio de algo. Escrito com maiúscula
no início (Gênese), o conceito refere-se ao primeiro livro do Antigo Testamento,
onde se explica a origem do mundo.

2º MOMENTO: LIVRO DA MINHA GÊNESIS (3º mim)


 Convidar os alunos a rever a sua história de vida, suas gênesis seguidas as
informações abaixo:
Capa: seu nome / data de nascimento / nome dos pais
1ª pagina: quem escolheu meu nome? qual a história do meu nome? o que
aconteceu de importante no mundo no dia do meu aniversário? Como foi meu
nascimento?
2ª pagina: minha família, quem são meus avos, irmãos, sobrinhos, tios, primos? o
que eles representam para mim?
3ª pagina: quem sou eu? Hobbs/ comida preferida/ musica preferida? O que mais
gosto de fazer? faço esportes? Dança? Canto? toco?.../ quem são os meus
amigos...

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