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Plano Matematica Vovó Ciça 2022

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ESCOLA MUNICIPAL VOVÓ CIÇA

COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E OBJETOS DO CONHECIMENTO


ESSENCIAIS DO CURRÍCULO EMERGENCIAL
SEGMENTO: 4º ANO B - FUNDAMENTAL 1

ÁREA DO CONHECIMENTO: MATEMÁTICA

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

PROFESSORA : TATIANA DE JESUS SOUZA

PERÍODO: 03.03.2022 – 06.06.2022

PLANO DE CURSO – 2022

1º UNIDADE

HABILIDADES OBJETO DE CONHECIMENTO


(EF04MA01) Ler, escrever e ordenar
números naturais até a ordem de
dezenas de milhar
. (EF04MA02) Mostrar, por
decomposição e composição, que
todo número natural pode ser escrito Sistema de numeração decimal: leitura, escrita, comparação e
ordenação de números naturais de até cinco ordens.
por meio de adições e multiplicações
por potências de dez, para
compreender o sistema de
numeração decimal e desenvolver
estratégias de cálculo.

(EF04MA03) Resolver e elaborar


problemas com números naturais
envolvendo adição e subtração
utilizando estratégias diversas, como
Propriedades das operações para o desenvolvimento de diferentes
cálculo, cálculo mental e algoritmos,
estratégias de cálculos com números naturais.
além de fazer estimativas do
resultado.
(EF04MA05) Utilizar as
propriedades das operações
(EF04MA16) Descrever  Localização e movimentação: pontos de
deslocamentos e localização referência, direção e sentido Paralelismo e perpendicularismo.
de pessoas e de objetos no espaço,
por meio de malhas quadriculadas e
representações como desenhos,
mapas, planta baixa e croquis,
empregando termos como direita e
esquerda, mudanças de direção e
sentido, intersecção, transversais,
paralelas e perpendiculares.
(EF04MA20). Medir e estimar
Comprimentos (incluindo
perímetros), massas e
Medidas de comprimento, massa e capacidade: estimativas,
capacidades,
utilização de instrumentos de medida e de unidade de medida
Utilizando unidades de medida convencionais mais usais
padronizadas mais usuais,
valorizando e respeitando a cultura
local.
COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E OBJETOS DO CONHECIMENTO

ESSENCIAIS DO CURRÍCULO EMERGENCIAL

SEGMENTO: 4º ANO B - FUNDAMENTAL 1

ÁREA DO CONHECIMENTO: MATEMÁTICA

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA ESCOLA


PROFESSORA : TATIANA DE JESUS SOUZA

PERÍODO: 07.06.2022 – 16.09.2022

MUNICIPAL VOVÓ CIÇA

PLANO DE CURSO – 2022

2ª UNIDADE

HABILIDADES OBJETO DE CONHECIMENTO


(EF04MA08) Resolver, com o suporte
de imagens e/ou material manipulável,
problemas simples de contagem, como
a determinação do número de Sequência numérica recursiva formada por múltiplos de um número
agrupamentos possíveis ao se natural.
combinar cada elemento de uma
coleção com todos os elementos de
outra, utilizando estratégias e formas
de registros pessoais.
(EF04MA06) Resolver e elaborar
problemas envolvendo diferentes
significados da multiplicação (adição
Problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação e da
de parcelas iguais, organização divisão: adição de parcelas iguais, configuração retangular,
retangular e proporcionalidade), proporcionalidade, repartição equitativa e medida.
utilizando estratégias diversas, como
cálculo por estimativa, cálculo mental e
algoritmos

(EF04MA13) Reconhecer, por


meio de investigações,
utilizando a calculadora quando  Relações entre adição e subtração e entre multiplicação e divisão.
necessário, as relações inversas
entre as operações de adição e
de subtração
(EF04MA17) Associar prismas e
pirâmides a suas planificações e
analisar, nomear e comparar  Figuras geométricas espaciais (prismas e pirâmides):
Seus atributos, estabelecendo reconhecimento, representações, planificações e características
relações entre as representações
planas e espaciais.
(EF04MA25) Resolver e elaborar
problemas que envolva situações de
compra e venda e formas de
pagamento, utilizando termos como  Problemas utilizando o sistema monetário brasileiro
troco e desconto, enfatizando o
consumo ético, consciente e
responsável.
COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E OBJETOS DO CONHECIMENTO
ESSENCIAIS DO CURRÍCULO EMERGENCIAL
SEGMENTO: 4º ANO A- FUNDAMENTAL 1

ÁREA DO CONHECIMENTO: MATEMÁTICA

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

PROFESSORA : TATIANA DE JESUS SOUZA


PERÍODO:

ESCOLA MUNICIPAL VOVÓ CIÇA

PLANO DE CURSO – 2022

3ª UNIDADE

HABILIDADES OBJETO DE CONHECIMENTO


(EF04MA22) Ler e registrar
medidas e intervalos de tempo
em horas, minutos e segundos
em situações relacionadas ao seu  Medidas de tempo: leitura de horas em relógios digitais e
cotidiano, como informar os analógicos, duração de eventos e relações entre unidades de
horários de início e término de medida de tempo.
realização de uma tarefa e sua
duração.

(EF04MA09) Reconhecer as Números racionais: frações unitárias mais usuais


frações unitárias mais usuais (1/2, (1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/10 e 1/100).
1/3, 1/4, 1/5, 1/10 e 1/100) como
unidades de medida menores do
que uma unidade, utilizando a reta
numérica como recurso.

(EF04MA04) Utilizar as relações


entre adição e Propriedades das operações para o desenvolvimento
subtração, bem como entre de diferentes estratégias de cálculos com números
multiplicações e divisão, para naturais.
ampliar as estratégias de cálculos
(EF04MA27) Analisar dados
apresentados em tabelas simples Leitura, interpretação e representação de dados em
ou de dupla entrada e em gráficos
tabelas de dupla entrada, gráficos de colunas simples
de colunas ou pictóricos, com base
em informações das diferentes e agrupadas, gráficos de barras e colunas e gráficos
áreas do conhecimento, e produzir pictóricos.
texto com a síntese de sua análise.

POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS  - Aulas expositivas;


( todas as unidades)  - Resolução de problemas; -
Atividades na lousa e caderno;
 - Xerox com atividades
 - Situações problemas envolvendo as
quatro operações;
 - Elaboração de gráficos e tabelas;
 - O uso das unidades de medidas
como: litro, quilograma, centímetro,
metro e quilômetros;
 - Tabuadas com os lúdicos jogos
contendo tabuadas até o 10;
 O processo avaliativo será continuo e
AVALIAÇÃO se dará através do acompanhamento
do desenvolvimento das crianças em
atividade escrita e oral.
 Avaliação Qualitativa se dará
através da participação, interesse,
autonomia e comprometimento do(a)
aluno(a)

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