PLANEJAMENTO DE AULAS DO PERÍODO DE 15 A 19 DE ABRIL DE 2024

SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA

6ºF 6ºB 7ºD 6ºE 7ºD

*Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Domínios morfoclimáticos:
Características gerais e Impactos
Problemas urbanos O espaço urbano e o setor - Domínios amazônico; Comércio e Prestação de ambientais
terciário Serviços
Recurso didático / material: Material
Metodologia ativa: Aprendizagem -Recurso didático / material: Digital, projetor e lousa.
-Recurso didático / material:
entre pares Material Digital, projetor e lousa.
Material Digital, projetor e lousa. -Recurso didático / material: Metodologia ativa: Aprendizagem
Material Digital, projetor e lousa. - Atividade em Duplas Etapa 01 - Diferenciar comércio entre pares
varejista de comércio
-Etapa 01- Apresentar os principais Etapa 01 –Analisar as características
atacadista;
problemas urbanos das cidades e do Domínio da Amazônia;
-Etapa 01- Diferenciar comércio -Etapa 01- Apresentar as principais
propor soluções para evitar ou varejista de comércio atacadista. Etapa 02- Associar o comércio
Etapa 03- Analisar imagens e refletir características dos domínios
sobre impactos ambientais com a prestação de serviços.
para minimizar os efeitos dos -Etapa 02 - Interpretar mapas e
causados neste domínio. morfoclimáticos do território
imagens relacionados ao processo Etapa 03- Responder questões
problemas urbanos.
de urbanização e Crescimento das Etapa 04- Responder questões sobre comércio e prestação de brasileiro.
-Etapa 02- Diferenciar comércio Cidades. propostas sobre o Domínio. serviço. - Etapa 02 – Analisar os principais
varejista de comércio atacadista.
problemas dos Domínios
-Etapa 03 - Interpretar mapas e
morfoclimáticos.
imagens relacionados ao processo
de urbanização e Crescimento das -Etapa 04- Responder questões
Cidades. propostas.

6ºF 6ºD 6ºG 6ºE 7ºD

Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Domínios morfoclimáticos:
Características gerais e Impactos
Problemas urbanos Problemas urbanos O espaço urbano e o setor O comércio e a circulação de
ambientais
terciário mercadorias
Recurso didático / material: Material
-Recurso didático / material: -Recurso didático / material: Digital, projetor e lousa.
Material Digital, projetor e lousa. Material Digital, projetor e lousa. -Recurso didático / material: -Recurso didático / material:
Metodologia ativa: Aprendizagem
Material Digital, projetor e lousa.
Metodologia Ativa: Trilhas de -Etapa 01- Apresentar os Material Digital, projetor e lousa. entre pares
Microlearning principais problemas urbanos das
-Etapa 01- Leitura e análise de
cidades e propor soluções para
-Etapa 01- Apresentar os principais gráficos e mapas sobre comercio.
evitar ou -Etapa 01- Diferenciar comércio -Etapa 01- Apresentar as principais
problemas urbanos das cidades e
varejista de comércio atacadista. -Etapa 02- Diferenciar o comércio características dos domínios
propor soluções para evitar ou para minimizar os efeitos dos
local do comércio mundial.
-Etapa 02 - Interpretar mapas e morfoclimáticos do território
para minimizar os efeitos dos problemas urbanos.
imagens relacionados ao processo -Etapa 03- Responder roteiro de
brasileiro.
problemas urbanos. -Etapa 02- Diferenciar comércio de urbanização e Crescimento das questões sobre comércio e a
varejista de comércio atacadista. Cidades. circulação de mercadorias - Etapa 02 – Analisar os principais
-Etapa 02- Diferenciar comércio
varejista de comércio atacadista. -Etapa 03 - Interpretar mapas e problemas dos Domínios
imagens relacionados ao processo morfoclimáticos.
-Etapa 03 - Interpretar mapas e
de urbanização e Crescimento das
imagens relacionados ao processo -Etapa 04- Responder questões
Cidades.
de urbanização e Crescimento das propostas.
Cidades.
-Etapa 05- Socialização da Atividade

6ºB - 6ºD 6ºC 6ºB 6ºC

*Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades:
Problemas urbanos Problemas urbanos O espaço urbano e o setor O comércio e a circulação de Cidade e município;
terciário mercadorias

-Recurso didático / material: -Recurso didático / material: -Recurso didático / material: Material
Material Digital, projetor e lousa. Material Digital, projetor e lousa. -Recurso didático / material: -Recurso didático / material: Digital, projetor e lousa.
Material Digital, projetor e lousa. Material Digital, projetor e lousa.
Metodologia: Metodologia: Metodologia:
Metodologia:
-Etapa 01- Apresentar os principais -Etapa 01- Apresentar os
problemas urbanos das cidades e principais problemas urbanos das -Etapa 01- Diferenciar comércio -Etapa 01- Leitura e análise de
propor soluções para evitar ou cidades e propor soluções para gráficos e mapas sobre comercio. Identificar como a
Etapa 01-
varejista de comércio atacadista.
evitar ou urbanização e o comércio
para minimizar os efeitos dos -Etapa 02 - Interpretar mapas e -Etapa 02- Diferenciar o comércio
transformam o espaço
para minimizar os efeitos dos imagens relacionados ao processo local do comércio mundial.
problemas urbanos. geográfico;
de urbanização e Crescimento das
problemas urbanos. -Etapa 03- Responder roteiro de
-Etapa 02- Diferenciar comércio Cidades.
questões sobre comércio e a
Etapa 02- Diferenciar cidade de
varejista de comércio atacadista. -Etapa 02- Diferenciar comércio circulação de mercadorias município, analisando o comércio
varejista de comércio atacadista.
-Etapa 03 - Interpretar mapas e -Etapa 03 - Interpretar mapas e como atividade base.
imagens relacionados ao processo imagens relacionados ao processo
de urbanização e Crescimento das de urbanização e Crescimento das Etapa 03- Analisar imagem do
Cidades. Cidades. município de Franca

Etapa 04- Responder questões

propostas.

6ºB 6ºA 6ºC 6ºA 6ºG

*Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades:
Problemas urbanos O espaço urbano e o setor Comércio e Prestação de O comércio e a circulação de Cidade e município;
terciário Serviços mercadorias

-Recurso didático / material:

-Recurso didático / material: -Recurso didático / material: Material
Material Digital, projetor e lousa.
Material Digital, projetor e lousa. -Recurso didático / material: -Recurso didático / material: Digital, projetor e lousa.
Material Digital, projetor e lousa. Metodologia: Material Digital, projetor e lousa.
Metodologia Ativa: Trilhas de Metodologia:
Microlearning Metodologia: Metodologia Ativa: Trilhas de
Microlearning
-Etapa 01- Apresentar os principais Etapa 01 - Diferenciar comércio
problemas urbanos das cidades e Etapa 01- Identificar como a
varejista de comércio atacadista;
propor soluções para evitar ou -Etapa 01- Diferenciar comércio urbanização e o comércio
varejista de comércio atacadista. -Etapa 01- Leitura e análise de
Etapa 02- Associar o comércio transformam o espaço
para minimizar os efeitos dos gráficos e mapas sobre comercio.
-Etapa 02 - Interpretar mapas e com a prestação de serviços. geográfico;
problemas urbanos. imagens relacionados ao processo -Etapa 02- Diferenciar o comércio
Etapa 03- Responder questões local do comércio mundial.
Etapa 02- Diferenciar cidade de
de urbanização e Crescimento das
-Etapa 02- Diferenciar comércio sobre comércio e prestação de município, analisando o comércio
Cidades.
varejista de comércio atacadista. serviço. -Etapa 03- Responder roteiro de como atividade base.
questões sobre comércio e a
-Etapa 03 - Interpretar mapas e circulação de mercadorias Etapa 03- Analisar imagem do
imagens relacionados ao processo município de Franca
de urbanização e Crescimento das
Cidades. Etapa 04- Responder questões
propostas.

INTERVALO RECREIO INTERVALO RECREIO INTERVALO RECREIO INTERVALO RECREIO INTERVALO RECREIO
7ºD 6ºE 6ºA 6ºG

*Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades:

Domínio das pradarias e faixa Problemas urbanos O comércio e a circulação de Cidade e município;
de transição mercadorias
_________________________

-Recurso didático / material: -Recurso didático / material: Material

Recurso didático / material: Material Material Digital, projetor e lousa. -Recurso didático / material: Digital, projetor e lousa.
Digital, projetor e lousa. Material Digital, projetor e lousa.
Metodologia Ativa: Trilhas de Metodologia:
Metodologia ativa: Aprendizagem Microlearning Metodologia Ativa: Trilhas de
entre pares Microlearning
-Etapa 01- Apresentar os
principais problemas urbanos das Etapa 01- Identificar como a
cidades e propor soluções para urbanização e o comércio
-Etapa 01- Localizar as -Etapa 01- Leitura e análise de
evitar ou transformam o espaço
gráficos e mapas sobre comercio.
geográfico;
principais características do para minimizar os efeitos dos
-Etapa 02- Diferenciar o comércio
domínio das pradarias e da local do comércio mundial.
Etapa 02- Diferenciar cidade de
problemas urbanos.
município, analisando o comércio
faixa de transição -Etapa 02- Diferenciar comércio -Etapa 03- Responder roteiro de como atividade base.
varejista de comércio atacadista. questões sobre comércio e a
- Etapa 02 – Analisar os principais Etapa 03- Analisar imagem do
circulação de mercadorias
-Etapa 03 - Interpretar mapas e município de Franca
problemas dos campos e a
imagens relacionados ao processo
dinâmica da natureza no de urbanização e Crescimento das Etapa 04- Responder questões
Cidades. propostas.
Pantanal.

-Etapa 04- Responder questões

propostas.

6ºC 6ºE _____________________________ 6ºF 6ºD

*Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades:

Urbanização e o Espaço Urbano/ Problemas urbanos *Sequência de Atividades: Cidade e município;
Problemas urbanos/ O espaço
O comércio e a circulação de
urbano e o setor terciário
mercadorias
-Recurso didático / material: -Recurso didático / material: Material
Material Digital, projetor e lousa. Digital, projetor e lousa.
-Recurso didático / material:
Metodologia Ativa: Trilhas de -Recurso didático / material:
Material Digital, projetor e lousa. Microlearning Material Digital, projetor e lousa. Metodologia:

-Etapa 01- Apresentar os principais -Etapa 01- Apresentar os Metodologia Ativa: Trilhas de
problemas urbanos das cidades e principais problemas urbanos das Microlearning
propor soluções para evitar ou cidades e propor soluções para Etapa 01- Identificar como a
evitar ou urbanização e o comércio
para minimizar os efeitos dos transformam o espaço
-Etapa 01- Leitura e análise de
para minimizar os efeitos dos
problemas urbanos. gráficos e mapas sobre comercio. geográfico;
problemas urbanos.
-Etapa 02- Leitura e análise de -Etapa 02- Diferenciar o comércio Etapa 02- Diferenciar cidade de
imagens sobre problemas Urbanos. -Etapa 02- Diferenciar comércio local do comércio mundial. município, analisando o comércio
varejista de comércio atacadista. como atividade base.
- Etapa 03- Responder questões -Etapa 03- Responder roteiro de
propostas sobre problemas urbanos. -Etapa 03 - Interpretar mapas e questões sobre comércio e a Etapa 03- Analisar imagem do
imagens relacionados ao processo circulação de mercadorias município de Franca
de urbanização e Crescimento das
Cidades. Etapa 04- Responder questões
propostas.

6ºA 6ºG _____________________________ 6ºF 6ºD

*Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades: *Sequência de Atividades:

*Problemas urbanos Problemas urbanos O comércio e a circulação de Cidade e município;
mercadorias

-Recurso didático / material: -Recurso didático / material: -Recurso didático / material: Material
Material Digital, projetor e lousa. Material Digital, projetor e lousa. -Recurso didático / material: Digital, projetor e lousa.
Material Digital, projetor e lousa.
-Etapa 01- Apresentar os principais Metodologia:
problemas urbanos das cidades e
-Etapa 01- Apresentar os
propor soluções para evitar ou
principais problemas urbanos das -Etapa 01- Leitura e análise de
para minimizar os efeitos dos cidades e propor soluções para gráficos e mapas sobre comercio. Identificar como a
Etapa 01-
evitar ou urbanização e o comércio
problemas urbanos. -Etapa 02- Diferenciar o comércio
transformam o espaço
para minimizar os efeitos dos local do comércio mundial.
-Etapa 02- Leitura e análise de geográfico;
imagens sobre problemas Urbanos. problemas urbanos. -Etapa 03- Responder roteiro de
questões sobre comércio e a
Etapa 02- Diferenciar cidade de
- Etapa 03- Responder questões -Etapa 02- Leitura e análise de circulação de mercadorias município, analisando o comércio
propostas sobre problemas urbanos. imagens sobre problemas
 Urbanos. como atividade base.
- Etapa 03- Responder questões Etapa 03- Analisar imagem do
propostas sobre problemas município de Franca
urbanos.
Etapa 04- Responder questões
propostas.
ATPC HORÁRIO ATPC HORÁRIO ATPC HORÁRIO – 07h a 12h25 ATPC HORÁRIO ATPC HORÁRIO

Cada aula deve conter: Turma - Unidade/tema/ conteúdo - Recurso didático/ material - Metodologia - Grupo/dupla/individual - Ficha 155/2017 (sim ou não)