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Relatório10f AL 1.1 Energia Cinética Plano Inclinado

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Prof. Marco Pereira | www.estudafq.

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ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DA CALHETA
Física e Química A – 10.º Ano
RELATÓRIO SIMPLIFICADO AL 1.1
Unidade 1 / 1.1 Energia e movimentos.

IDENTIFICAÇÃO DA ATIVIDADE E DOS ELEMENTOS DO GRUPO (CAPA):


(Título do trabalho) ____________________________________________________________________

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Nome dos membros do grupo:


________________________________________________ Data de realização do trabalho:
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RESUMO:
Objetivo e/ou Questão-problema
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Objetivos:
• Estabelecer a relação entre variação de energia cinética e distância percorrida num plano inclinado e
utilizar processos de medição e de tratamento estatístico de dados.
➢ Identificar medições diretas e indiretas. o Realizar medições diretas usando balanças, escalas métricas
e cronómetros digitais.
➢ Indicar valores de medições diretas para uma única medição (massa, comprimento) e para um conjunto
de medições efetuadas nas mesmas condições (intervalos de tempo).
➢ Determinar o desvio percentual (incerteza relativa em percentagem) associado à medição de um
intervalo de tempo.
➢ Medir velocidades e energias cinéticas.
➢ Construir o gráfico da variação da energia cinética em função da distância percorrida sobre uma rampa
e concluir que a variação da energia cinética é tanto maior quanto maior for a distância percorrida.

FUNDAMENTO TEÓRICO:
1. Considere um carrinho que desce um plano inclinado, com força de atrito desprezável.
Represente e identifique as forças que atuam sobre o carrinho. Indique qual a força resultante.

2. Faça uma análise energética do carrinho quando se move ao longo de um plano inclinado com
forças de atrito desprezáveis.
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3. De que grandezas depende a energia cinética de um corpo?
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4. Que grandezas são necessárias medir durante a realização deste trabalho?
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5. Como prevê que varie a energia cinética do carrinho com a distância percorrida ao longo da rampa?
Qual a forma que prevê para o gráfico energia cinética em função da distância percorrida?
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MATERIAL E REAGENTES:

6. Quais os materiais e a respetiva incerteza absoluta e alcance?


Material Incerteza de leitura e Alcance

PROCEDIMENTO:
7. Descreve o procedimento adotado em sala de aula.
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RESULTADOS OBTIDOS:
8. Regista as medições realizadas e os valores calculados nas tabelas seguintes.
largura da tira no
Massa do carrinho (Kg) ( ± ) ___ carrinho (m) ( ± ) ___
Incerteza
Distância Intervalo de Intervalo de tempo Desvio Incerteza
relativa em
percorrida (m) tempo (s) médio 𝒙̅ (s) 𝜹 = |𝒙𝒊 − 𝒙
̅| absoluta 𝜹𝒎á𝒙
percentagem

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9. Como foram calculadas as incertezas absolutas e as incertezas relativas do intervalo de tempo?


(Quais as expressões matemáticas correspondentes)
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TRATAMENTO DOS RESULTADOS:


10. Ordena os dados recolhidos de modo a poderes traçar o gráfico da energia cinética em função da
distância percorrida.
Distância 1 Distância 2 Distância 3 Distância 4 Distância 5

Distância percorrida na
rampa (m)

Velocidade na base da
rampa (m/s)

Energia cinética na base


da rampa (J)
11. Traça o gráfico da energia cinética (ou neste caso da variação da energia cinética) em função da
distância

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CONCLUSÃO
12. Os resultados obtidos para a relação entre a energia cinética e a distância percorrida sobre o plano
inclinado foram os esperados? Quais foram?
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13. Deduza a expressão que permite determinar teoricamente o declive da reta que se obtém ao traçar
o gráfico da variação da energia cinética do carrinho em função da distância percorrida.
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14. Tire conclusões sobre o declive do gráfico obtido se usasse um carrinho igual, mas descendo um
plano com maior inclinação. Faça um esboço do gráfico comparando com o anterior.
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15. Tire conclusões sobre o declive do gráfico obtido e valores de energia cinética se usasse a mesma
inclinação, mas um carrinho de massa maior. Faça um esboço do gráfico comparando com o
anterior.
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Bibliografia
VENTURA, Graça; FIOLHAIS, Manuel; FIOLHAIS, Carlos (2015) Novo 10 F Física e Química A. 1ed.
Lisboa: Texto Editores.
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