O Mistério Dos Números
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Mistério
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RECURSOS PSICOPEDAGÓGICOS
Objetivos de Aprendizagem
Raciocínio Lógico, Resolução de Problemas, Atenção, Noção Espacial, Cálculo Mental,
Contagem, Reconhecimento de Algarismos, Juntar e Tirar Quantidades.
Créditos
/recursosvaleriagomes
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Milena Teixeira de Almeida - milena.pent@gmail.com - CPF: 821.324.883-04
ORIENTAÇÕES
Preparação
Antes de começar a utilizar o recurso, faça os recortes e as montagens necessárias.
Deixe separada uma folha em branco. Ela será utilizada para as crianças realizarem as contas.
O verso das cartinhas com as operações são de cores diferentes, sendo marrom-claro para as
somas e marrom-escuro para subtrações.
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Mistério Mistério
78 - 18 ? dos
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521 + 7 ? dos
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As cartas com imagem de baú são as Cartas Recompensa, utilizadas ao final da atividade para dar
uma recompensa à criança, por descobrir o mistério.
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Você perceberá que o verso das Cartas Recompensa estão em branco. Deixamos assim, para que
você possa escolher as recompensas que melhor se adaptem a você e a criança. Por exemplo, um
pirulito, um bombom, 10 minutos da brincadeira que a criança quiser, etc.
Neste arquivo, existem várias cartas, para o profissional poder ter uma variedade de recompensas
já prontas, para trabalhar com diferentes crianças e não precisar ficar imprimindo essas cartinhas
toda vez que precisar alterar uma recompensa.
As cartinhas com pistas possuem as regrinhas básicas de adição e subtração, para ajudar o
profissional a explicar para as crianças tais regras. Utilize-as quando achar necessário.
+ -
Quando tiver zero: qualquer Zero subtraído de qualquer
número somado a zero terá número é igual a esse número.
como resultado ele mesmo.
EXEMPLO EXEMPLO
6+0=6 9-0=9
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ORIENTAÇÕES
Sugestão de Uso
Separe os montes com as cartinhas de operações, pistas e recompensas. Caso necessário, deixe
separadas cartas com operações específicas, pois, pode acontecer de você precisar utilizar este
recurso com uma criança que ainda não saiba fazer continhas de emprestar. Logo, estas cartinhas
deverão ser retiradas do monte.
Pegue uma folha de rascunho, para a criança fazer os cálculos, caso necessário.
Após ser realizado o cálculo da carta sorteada, a criança precisará encontrar a resposta no tabuleiro
e marcar um “X” na resposta. Ou, caso prefira, poderá pedir para ela colocar algo em cima, como um
botão, por exemplo.
A atividade termina após ser encontrada a quantidade de respostas estipulada pelo profissional. Por
isso, é importante determinar o número de rodadas antes de dar início à atividade, levando em
consideração seu objetivo terapêutico e a dificuldade da criança.
Por exemplo, foi determinado que, para resolver o mistério, é necessário que a criança consiga
resolver e encontrar 10 números no tabuleiro.
Ao final, a criança poderá sortear uma Carta Recompensa para ver o que ela ganhou.
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33
4
+ 4093
100 - 143
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7267 367
601
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528
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01
3 +
+ 5 8
32
967
117
1341
+
3442
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1
Milena Teixeira de Almeida - milena.pent@gmail.com - CPF: 821.324.883-04
-
- 998 7489
210
+ ?
122
697 31
+
393
+
37 ? 4235
5 36 60
-
3849
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10697 282
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167
46
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7+2 44 + 3 9+9 60 + 29
89 + 54 78 + 12 + 10 37 + 85 3795 + 54
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4-2 724 - 612 72 + 45 3+5
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435 - 42 395 - 28 710 - 543 78 - 18
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Pistas Subtração Pistas Adição
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+
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Pistas Adição
Pistas Subtração
Pistas Subtração
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Pista: ADIÇÃO Pista: SUBTRAÇÃO
Quando tiver zero: qualquer Contas de subtração começam
número somado a zero terá de cima para baixo.
EXEMPLO
como resultado ele mesmo.
ABAIXO, A PÁGINA ESTÁ EM BRANCO PARA QUE VOCÊ POSSA ESCREVER AS RECOMPENSAS, APÓS RECORTAR A FOLHA
ABAIXO, A PÁGINA ESTÁ EM BRANCO PARA QUE VOCÊ POSSA ESCREVER AS RECOMPENSAS, APÓS RECORTAR A FOLHA
ABAIXO, A PÁGINA ESTÁ EM BRANCO PARA QUE VOCÊ POSSA ESCREVER AS RECOMPENSAS, APÓS RECORTAR A FOLHA
8
EXEMPLO
6+0=6 8-3=5 3
5
Pista: ADIÇÃO
A ordem dos números não
altera o resultado.
EXEMPLO
8 + 2 = 10 ou 2 + 8 =10
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COLA
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