JOGOS DIVERSOS:

DEFINIÇÕES E
EXEMPLOS
Aluno (a): Janinne Vitória Mendes de Brito Telez 1°D
JOGOS
COOPERATIVOS:
• DEFINIÇÃO: Jogos cooperativos são dinâmicas de grupo que têm por objetivo
despertar a consciência de cooperação e promover efetivamente a ajuda entre as
pessoas. No jogo cooperativo, aprende-se a considerar o outro que joga como um
parceiro, e não como adversário.
• EXEMPLO DE JOGO: Pula corda.
• QUANTIDADE DE PARTICIPANTES: Dá para pular corda sozinho ou
em turma.
• MATERIAL UTILIZADO E DESENVOLVIMENTO: Na brincadeira coletiva, uma
das extremidades da corda é presa em um poste ou em um portão enquanto um
participante fica na outra ponta, batendo. Mas também é possível que duas
crianças, uma em cada extremidade, segurem e batam a corda para que outras
pulem.
• COMO FUNCIONA: As crianças que estão pulando seguem comandos (com um
pé, com dois pés, passar antes que a corda toque o chão) ou o que pede a letra
de uma música. Os mais habilidosos conseguem pular duas cordas que são
batidas quase ao mesmo tempo.
• IDADE: Qualquer uma, desde que você se sinta confortável.
 JOGOS
RECREATIVOS:
• DEFINIÇÃO: Jogos recreativos são jogos lúdicos ou jogos populares que
têm como objetivo divertir os jogadores. Recreativo é algo que dá prazer ou
diverte.
• EXEMPLO DE JOGO: Dança da cadeira.
• COMO BRINCAR: Disponha as cadeiras em círculo,
sendo que o número de assentos seja menor do que o de
participantes.
• DESENVOLVIMENTO: Coloque uma música para tocar.
Enquanto a música toca, todos os jogadores dançam em
volta das cadeiras. Quando a música parar, cada um deve
tentar ocupar um lugar. A criança que não conseguir lugar
sai do jogo levando consigo mais uma cadeira.
• MATERIAL UTILIZADO: Cadeiras e algo que
transmita som.
• IDADE E LOCAL: A partir dos 4 anos. Em casa,
Salão de festas ou Quintal.
 JOGOS
ADAPTADOS:
• DEFINIÇÃO: Jogos adaptados são os jogos esportivos típicos, como o vôlei e o
futebol, que sofrem alguma alteração em sua estrutura para que todos os alunos
possam participar. As adaptações deste tipo de jogo podem incluir diminuição do
tamanho da quadra ou do tempo de partida, alteração nas regras e nos participantes.
• EXEMPLO DE JOGO: Basquete.
• OBJETIVO: O objetivo de cada equipe é o de jogar a bola dentro da cesta do adversário e
evitar que o outro time se apodere da bola ou faça sua cesta. A bola poderá ser passada,
arremessada , batida, rolada ou driblada em qualquer direção, respeitadas as restrições
impostas pelas regras.
• DESENVOLVIMENTO E LOCAL: O basquete modificado é praticado numa
quadra e possui o desenvolvimento modificado para cadeirantes, porém não há
muita diferença. Só há diferença em como fazer pontos.
• QUANTIDADE DE JOGADORES: 5 em cada time, totalizando 10
jogadores.
• IDADE: A partir dos 6 anos.
 JOGOS DE
TABULEIRO:
• DEFINIÇÃO: Um jogo de tabuleiro é um jogo para um ou mais jogadores jogado
com tabuleiros de madeira,xamex, papel ou até mesmo pano. Os jogos de tabuleiro podem
requerer apenas sorte ou conhecimento, estratégia ou memória. Geralmente os jogos de
tabuleiro são feitos para dois ou mais jogadores.
• EXEMPLO DE JOGO: Xadrez.
• QUANTIDADE DE JOGADORES: 2.
• OBJETIVO: Impor o xeque-mate ao adversário ou o seu rendimento.
• MOVIMENTAÇÕES NO JOGO: Torre - A movimentação da torre se dá somente de forma horizontal (linhas do tabuleiro)
ou vertical (colunas do tabuleiro). Bispo - Esta peça se movimenta somente nas diagonais do tabuleiro. Dama - Uma dama
pode se movimentar tanto na horizontal como na vertical (assim como uma torre) ou nas diagonais (assim como um bispo).
Rei - Se movimenta em qualquer direção mas com limitação quanto ao número de casas. O limite de casas que um rei pode se
deslocar é de uma casa por lance. O rei NUNCA pode fazer um movimento que resulte em um xeque para ele. Peão - O peão
somente pode fazer movimentos adjacentes à sua posição anterior, isto é, não pode retroceder. O peão, assim como o rei só
pode deslocar-se 1 casa à frente por lance, no entanto, quando o peão ainda está na sua posição inicial, este pode dar um
salto de 2 casas à frente. Cavalo - É a única peça que pode "saltar" sobre outras peças. A movimentação do cavalo é feita em
forma de "L", ou seja, anda 2 casas em qualquer direção (vertical ou horizontal) e depois mais uma em sentido perpendicular.
 JOGOS DE
MESA
• DEFINIÇÃO: Jogo de mesa é um termo genérico para designar jogos normalmente
disputados sobre uma mesa ou outra superfície plana, como Dominó[1] e Rummikub[2].
Este termo é usado para distinguir estes jogos dos desportos e dos jogos de vídeo,
actualmente mais populares.
• EXEMPLO DE JOGO: Truco.
• QUANTIDADE DE JOGADORES: São 4 jogadores.
• DESENVOLVIMENTO: É dividido em duas duplas, e uma joga contra a outra. O seu
parceiro de jogo será a pessoa que estiver posicionada exatamente acima de você na
mesa de jogo, com o nome dentro de uma caixa da mesma cor que a sua. O Truco é
disputado em três rodadas (“melhor de três”), para ver quem tem as cartas mais
“fortes” (de valor simbólico mais alto).
• COMO JOGAR: Para jogar uma mão, cada jogador recebe 3 cartas. No final da distribuição das
cartas, vira-se uma carta do baralho para cima (a “vira”), definindo-se as Manilhas. Em cada rodada,
um jogador deve colocar uma de suas cartas na mesa, e o jogador com a carta mais forte vence a
rodada. Quem ganhar 2 dessas rodadas ganha a mão e marca 1 ponto, e uma nova mão se inicia.
Durante as rodadas, os jogadores têm a opção de pedir Truco, Seis, Nove e Doze, aumentando o
valor da rodada.
 JOGOS DE
CARTA:
• DEFINIÇÃO: Os jogos de cartas ou jogos de baralho são os jogos em que se utilizam
um baralho (conjunto de cartas). Existem jogos que são individuais (tal como o jogo da
paciência) e jogos colectivos ( em que se joga em equipa), alguns também em duplas.
• EXEMPLO DE JOGO: Baralho.
• OBJETIVO: O objetivo do jogo é fazer o máximo de pontos que são os valores
somados das cartas "baixadas" por cada dupla, e das "canastras" (sequência de
sete ou mais cartas de mesmo naipe), sendo que a canastra "limpa" (sem curingas)
vale 200 pontos, a "suja" vale 100 pontos e os jogos que não chegaram a formar
canastra valem apenas a soma dos pontos de suas cartas.
• DESENVOLVIMENTO: Para chegar ao máximo de pontos são jogadas várias
partidas, sendo que em cada rodada os dois maços são embaralhados e a cada
rodada uma pessoa diferente dá as cartas (em sequência, no sentido anti-horário).
Sempre inicia o jogo quem está a direita do jogador que deu as cartas. Na próxima
rodada, esta pessoa dará as cartas.
• QUANTIDADE DE JOGADORES: É jogado em dupla (2 pessoas).
 JOGOS
DESPORTIVOS:
• DEFINIÇÃO: Os jogos desportivos são aqueles onde se existe um
ambiente competitivo, que se precisa de competência e os praticantes
sempre estão em busca de resultados.
• EXEMPLO DE JOGO: Futebol.
• LOCAL E INFORMAÇÕES: O futebol é um esporte praticado em
um campo. São constituídas equipes de 11 jogadores que se
enfrentam com o objetivo de fazer mais gols no adversário. Cerca de
270 milhões de pessoas praticam o futebol no mundo, nas mais
diferentes modalidades.
• QUANTIDADE DE JOGADORES: 11 em cada
equipe, totalizando 22 jogadores.
• REGRAS: Duração: 90 minutos, dois blocos de 45 minutos e uma pausa de 15 minutos; Limites: a bola estará fora de jogo quando
ultrapassar a linha lateral ou meta ou se a partida for interrompida pelo árbitro; Impedimento: quando o integrante que está mais p
da linha da meta contrária que a bola e o penúltimo jogador adversário, quando está em sua própria metade do campo, quando se
encontra na mesma linha que os dois últimos adversários e na mesma linha que o penúltimo adversário; Faltas e má conduta: o á
autoriza um tiro livre direto para o jogador que comete faltas de forma imprudente ou violenta. Pênalti: Maior penalidade por causa
feita por um jogador dentro de sua área. O gol é marcado diretamente.
 JOGOS PRÉ-
DESPORTIVOS:
• DEFINIÇÃO: Jogos pré-desportivos são adaptações de esportes
tradicionais e recreativos com o intuito de desenvolver habilidades
físicas e sociais específicas nos participantes.
• QUANTIDADE DE JOGADORES: Dois times de 6 jogadores.
• EXEMPLO DE JOGO: Limpando seu campo (Voleibol).
• QUANTIDADE DE JOGADORES: Dois times de 6 jogadores.
• MATERIAL UTILIZADO: Bola e rede.
• LOCAL: Quadra.
• DESENVOLVIMENTO: Duas equipes irão de posicionar uma em cada lado da rede.
Cada integrante das equipes estará com uma bola nas mãos, e ao comando inicial
deverá joga-la por cima da rede para o outro campo, devendo ir buscar novas bolas
que estejam em seu campo e joga-las seguidamente por cima da rede. Ao comando
final, a equipe vencedora será a que estiver com o menor número de bolas no seu
campo.
• IDADE: A partir dos 7 anos.
 JOGOS DE LÓGICA E
MÉMORIA:
• DEFINIÇÃO: Jogos de raciocínio são os jogos que estimulam e instigam
o raciocínio lógico humano para a sua execução. Esses jogos tem como
característica desenvolver o lado racional humano, fazendo com que o ser humano
tenha que usar muito o seu lado intelectual para chegar a solução desse jogo.
• EXEMPLO DE JOGO: Jogo da velha.
• QUANTIDADE DE JOGADORES: Dois jogadores.
• COMO JOGAR: Dois jogadores escolhem uma marcação cada um, geralmente um círculo (O) e
um xis (X). Os jogadores jogam alternadamente, uma marcação por vez, numa lacuna que
esteja vazia. O objetivo é conseguir três círculos ou três xis em linha, quer horizontal, vertical ou
diagonal , e ao mesmo tempo, quando possível, impedir o adversário de ganhar na próxima
jogada. Quando um jogador conquista o objetivo, costuma-se riscar os três símbolos. Se os dois
jogadores jogarem sempre da melhor forma, o jogo terminará sempre em empate.
• TÉCNICAS: Ganhar: Se você tem duas peças numa linha, ponha a terceira. Bloquear: Se o
oponente tiver duas peças em linha, ponha a terceira para bloqueá-lo. Triângulo: Crie uma
oportunidade em que você poderá ganhar de duas maneiras. Bloquear o Triângulo do
oponente. Centro: Jogue no centro. Canto vazio: jogue num canto vazio.
 JOGOS POPULARES DE RUA
• DEFINIÇÃO: Os jogos de rua são muito importante para as crianças pois
servem para a socialização dos infantes desde cedo , de forma que , a
interação social é muito importante para a formação de um cidadão pois o
insere de uma forma que aprenda mais.
• EXEMPLO DE JOGO: Esconde-esconde.
• COMO BRINCAR: Uma criança tem que esconder o rosto e contar até 30 enquanto
as outras se escondem. Depois, ela tem que encontrar todos os outros para ganhar
a brincadeira. Sempre que achar alguém, tem que correr e bater no pique, dizendo:
“Lá vou eu”. Se a pessoa que foi encontrada conseguir chegar primeiro até o pique,
ela ganha. Quem estava procurando continua a procurar.
• IDADE: A partir dos 4 anos.

• LOCAL: Qualquer lugar que dê para se apoiar e se

esconder.
• QUANTIDADE DE PESSOAS: Mais de dois.
 JOGOS
ELETRÔNICOS:
• DEFINIÇÃO: Um jogo eletrônico ou jogo eletrônico, também
denominado videojogo, é um jogo no qual o jogador interage
através de periféricos conectados ao aparelho, como controles
(joysticks) e/ou teclado com imagens enviadas a uma televisão ou
um monitor, ou seja, aquele que usa tecnologia de computador.
• EXEMPLO DE JOGO: Nintendo.
• SOBRE: Minecraft é um jogo eletrônico sandbox de sobrevivência criado pelo desenvolvedor sueco Markus "Notch" Persson e
posteriormente desenvolvido e publicado pela Mojang Studios, cujo foi obtida pela Microsoft em 2014. Lançado inicialmente
em maio de 2009 como um projeto em desenvolvimento, seu lançamento completo ocorreu em novembro de 2011
para Microsoft Windows, macOS e Linux, sendo posteriormente relançado para uma ampla variedade de plataformas. É
o jogo mais vendido de todos os tempos, vendendo mais de 200 milhões de cópias em todas as plataformas até maio de
2020, com mais de 126 milhões de jogadores ativos mensalmente. Em Minecraft, os jogadores exploram um mundo
aberto tridimensional intencionalmente em blocos, pixelizado e gerado proceduralmente, podendo descobrir e extrair matérias-
primas, ferramentas artesanais, construir estruturas ou terraplanagens e, dependendo do modo de jogo, podem
combater inimigos controlados por computador, bem como cooperar ou competir contra outros jogadores no mesmo mundo.
Esses modos incluem um modo sobrevivência, no qual o jogador precisa adquirir recursos para construir o mundo e se
manter vivo, e um modo criativo, onde os jogadores têm recursos ilimitados. Em Java Edition, os jogadores podem modificar o
jogo com mods para criar novas mecânicas de jogo, itens, texturas, entre outros.
 JOGOS DE
ADIVINHAÇÃO:
• DEFINIÇÃO: Um jogo de adivinhação é um jogo onde o objetivo é
adivinhar algum tipo de informação, como uma palavra, uma frase,
um título ou a localização de um objeto. Muitos desses jogos são praticados
cooperativamente. Em alguns jogos uns jogadores sabem a resposta, mas
não podem dizê-la aos outros: ao invés disso, devem ajudá-los a adivinhar.
• EXEMPLO DE JOGO: Batalha naval.
• QUANTIDADE DE JOGADORES: 4 Jogadores.
• COMO FUNCIONA: Tabuleiros - 4 tabuleiros 14x14 (isto é, 14 linhas e 14 colunas de
quadrados). Navios - Cada jogador possui 6 navios: 1 Corveta; 1 Submarino; 1 Fragata; 1
Destroyer; 1 Cruzador; 1 Porta-Aviões; Bóias - Cada jogador possui 3.
• OBJETIVO: Ser o último jogador a possuir algum navio não destruído
• MATERIAL UTILIZADO: CARTELA.
WEBGRAFIA:
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brincadeiras-para-criancas/