Sei 0323215 Edital Tutor
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ENSINO DE MATEMÁTICA
VAGAS REMANESCENTES
1. DO OBJETO
1.1. A Pró-Reitoria de Tecnologia da Informação e Comunicação - PROTIC, por meio da Coordenação Geral da Universidade Aberta do Brasil - UAB da UFR, torna público
o presente Edital de processo seletivo de tutores para atuação nos Cursos de Especialização MBA em Gestão no Agronegócio, aprovado pela RESOLUÇÃO CONSEPE/UFR
nº 29, de 20 de julho de 2023; Especialização em Ensino de Matemática, aprovado pela RESOLUÇÃO CONSEPE/UFR nº 45, de 15 de dezembro de 2023 e Especialização
em Novas Tecnologias e Linguagens no Ensino de Língua e Literatura (RESOLUÇÃO CONSEPE/UFR nº 25, de 27 de março de 2023).
1.2. Este processo seletivo tem como objetivo selecionar bolsistas para atuação em cursos de especialização na modalidade Educação a Distância - EaD, a serem mantidos
com recursos do Programa Universidade Aberta do Brasil - UAB, em observância ao disposto na Portaria CAPES nº 183, de 21 de outubro de 2016; Portaria CAPES nº 139,
de 13 de julho de 2017; Portaria CAPES nº 15, de 23 de janeiro de 2017; Portaria CAPES nº 102, de 10 de maio de 2019, Portaria CAPES nº 33, de 16 de fevereiro de 2023.
1.3. O tutor é responsável pelo acompanhamento dos estudantes nas atividades dos cursos, conforme atribuições descritas no item 4, e será́ bolsista no programa UAB, com
bolsas geridas pela CAPES.
2. DOS OBJETIVOS DO PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL (UAB)
2.1. São objetivos do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB):
2.1.1. contribuir para o alcance das metas 12, 15 e 16 do Plano Nacional de Educação 2014-2024;
2.1.2. expandir e interiorizar oferta de cursos superiores na modalidade EaD do sistema público de ensino superior (federal e estadual) para atendimento, preferencialmente,
dos residentes dos municípios interioranos que não possuem acesso ou nos casos em que este é bastante restrito pela pouca capilaridade da oferta pública de ensino superior;
2.1.3. atender, prioritariamente, à Política Nacional de Formação dos Profissionais da Educação Básica referente à formação inicial, ampliando o número de formados em
cursos de Licenciatura, preferencialmente, em diversos municípios interioranos sem acesso ou acesso restrito ao sistema público de ensino superior, atendendo a demanda das
redes de ensino da educação básica de professores com formação adequada, assim como também oportunizar aos professores que já atuam nas redes de ensino, a adequação
da sua formação nos casos de atuação em área diferente da mesma;
2.1.4. atender à Política Nacional de Formação dos Profissionais da Educação Básica referente à continuada, oportunizando aos professores da educação básica acesso aos
cursos de especialização para aprimoramento de suas carreiras do magistério ou da gestão escolar nos casos dos que exercem função administrativa;
2.1.5. atender à política nacional de formação de agentes públicos pertencentes aos quadros da administração pública federal, estadual, distrital e municipal, visando à
melhoria do serviço público;
2.1.6. atender demanda de formação voltada para o desenvolvimento econômico e social local/regional;
2.1.7. estabelecer a continuidade das ações do programa em relação às ofertas dos cursos de licenciaturas deferidas nos editais 75/2014 e 5/2018, promovendo as reofertas
destas licenciaturas, preferencialmente, nos polos nos quais os cursos estão sendo ofertados;
2.1.8. ampliar a articulação de cursos de licenciaturas nos Polos EaD UAB que não foram atendidos nos Editais 75/2014 e 5/2018;
2.1.9. promover a continuidade da parceria CAPES e SETEC/MEC para formação docente da Educação Profissional e Tecnológica e do Itinerário da Formação Técnica e
Profissional do Novo Ensino Médio.
3. DOS REQUISITOS
3.1 Para se candidatar ao exercício de tutoria dos cursos fomentados pelo Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), o candidato deverá comprovar, de acordo com a
Portaria CAPES nº 183, de 21 de outubro de 2016, os seguintes requisitos:
3.1.1. ter nacionalidade brasileira ou, se estrangeiro, com RNE permanente (Lei nº 6.815 de 19 de agosto de 1980, que define a situação do estrangeiro no Brasil);
3.1.2. estar quite com as obrigações eleitorais;
3.1.3. possuir formação de nível superior;
3.1.4. possuir experiência mínima de 01 (um) ano no magistério do ensino básico ou superior;
3.1.5. possuir habilidades básicas de letramento digital para uso do ambiente virtual de aprendizagem Moodle e demais recursos tecnologias digitais de informação e
comunicação (TDICs);
3.1.6. ter disponibilidade de 20 horas semanais para dedicação às atividades de tutoria;
3.1.7. residir em um dos municípios onde se encontram os polos de oferta dos cursos no estado de Mato Grosso, conforme o quadro I, item 7.
4. DAS ATRIBUIÇÕES
4.1. Os tutores selecionados deverão exercer suas atividades no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Moodle e nos polos UAB, devendo estar disponíveis
para:
4.1.1. realizar a mediação pedagógica e tecnológica no AVA Moodle;
4.1.2. auxiliar os estudantes em atendimento presencial nos polos UAB;
4.1.3. promover o engajamento e a motivação dos estudantes;
4.1.4. apoiar o docente em suas atividades e por ele ser orientado quanto aos conteúdos e à avaliação;
4.1.5. participar de planejamento pedagógico e de reuniões, presencialmente e/ou virtualmente, realizadas pela UFR ou pela coordenação de tutoria;
4.1.6. colaborar com a coordenação do curso e a coordenação do polo na avaliação dos estudantes;
4.1.7. elaborar relatórios mensais de acompanhamento dos estudantes e encaminhar à coordenação de tutoria;
4.1.8. identificar estudantes com dificuldade de acesso ou com baixa participação nas disciplinas e realizar ações interventivas para o seu retorno ao curso;
4.1.9. acompanhar e monitorar a frequência dos estudantes em atividades virtuais e presenciais;
Ordem Títulos Acadêmicos Pontos na área Pontos em cursos e/ou áreas afins
06 Exercício de atividade de docência no magistério superior na área do curso (mensurada em semestre, dos últimos 02 01
3 anos)
07 Exercício de atividade de docência no ensino fundamental e médio, área do curso, objeto de sua 02 01
escolha (mensurada em semestre, dos últimos 3 anos)
12. DO CRONOGRAMA
12.1. Este processo seletivo ocorrerá conforme o disposto no seguinte cronograma:
FASES PERÍODO LOCAL
Publicação do Edital 24/04/2024 site do Centro de Educação Virtual (www.ufr.edu.br/cev)
ETAPA 1
Inscrições 25/04/2024 a 25/05/2024 Sistema Eletrônico de Informações (SEI) da UFR ( https://ufr.edu.br/sei/ usuário externo
Publicação da homologação das inscrições 27/05/2024 site do Centro de Educação Virtual (www.ufr.edu.br/cev)
e-mail a ser encaminhado para uabci@ufr.edu.br indicando no campo assunto "Recurso" com a
Recurso das inscrições 28/05/2024
apresentação da justificativa no corpo do e-mail e a devida comprovação anexa
Publicação do resultado da análise da documentação 29/05/2024 site do Centro de Educação Virtual (www.ufr.edu.br/cev)
e-mail a ser encaminhado para uabci@ufr.edu.br indicando no campo assunto "Recurso" com a
Recurso do resultado da análise da documentação 30/05/2024
apresentação da justificativa no corpo do e-mail e a devida comprovação anexa
ETAPA 2
Convocação para entrevista 31/05/2024 site do Centro de Educação Virtual (www.ufr.edu.br/cev)
Realização de entrevista 03/06/2024 em plataforma de Webconferência com link a ser enviado ao e-mail do candidato
Publicação de resultado da entrevista 04/06/2024 site do Centro de Educação Virtual (www.ufr.edu.br/cev)
e-mail a ser encaminhado para uabci@ufr.edu.br indicando no campo assunto "Recurso" com a
Recurso da entrevista 05/06/2024
apresentação da justificativa no corpo do e-mail e a devida comprovação anexa
Publicação do Resultado final 06/06/2024 site do Centro de Educação Virtual (www.ufr.edu.br/cev)
13. DA SUSPENSÃO E DO CANCELAMENTO DE BOLSAS
13.1. Assegurado o exercício do contraditório e da ampla defesa, a concessão das bolsas do Sistema UAB poderá ser cancelada pela CAPES a qualquer tempo, se
constatada a ausência de qualquer dos requisitos da concessão.
13.2. A bolsa será cancelada na hipótese de omissão de incompatibilidade superveniente ou infringência à legislação aplicável aos pagamentos de bolsa no âmbito
do Sistema UAB.
13.3. O cancelamento da bolsa acarretará ao bolsista o dever de restituir à CAPES o investimento feito indevidamente em seu favor e de acordo com a legislação
federal vigente.
13.4. Incorreções nos dados enviados para pagamento das bolsas, causadas por informações dolosamente falseadas, prestadas pelos bolsistas quando de seu cadastro
ou pelo gestor do Sistema UAB no atesto da frequência às atividades previstas, implicarão o imediato desligamento do responsável e o impedimento de sua participação em
qualquer outro programa de bolsas executado pela CAPES, pelo prazo de 5 (cinco) anos, assegurado o exercício do contraditório e da ampla defesa, independentemente da
sua responsabilização civil, penal e administrativa.
Documento assinado eletronicamente por Heinsten Frederich Leal dos Santos , Pró-Reitor(a) de Tecnologia da Informação e Comunicação - PROTIC/UFR , em 25/04/2024,
às 20:38, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015 .
ANEXO I
FICHA DE INSCRIÇÃO EDITAL - SELEÇÃO DE BOLSISTAS TUTORES PARA ATUAÇÃO NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO