SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE
SISTEMAS

Guia de Percurso - 1
Sumário
1. APRESENTAÇÃO DO CURSO ............................................................................. 4
Objetivos do Curso .................................................................................................... 4
Perfil do Egresso ....................................................................................................... 5
2. ORGANIZAÇÃO DO CURSO ................................................................................ 7
Atividades disponíveis no AVA .................................................................................. 7
Sistema de Avaliação ................................................................................................ 7
Contextualização Sobre a Prática ............................................................................. 7
Atividades Práticas .................................................................................................... 7
Extensão Universitária .............................................................................................. 8
Estágio Curricular Não Obrigatório ............................................................................ 8
Atividades Complementares Obrigatórias - ACO ....................................................... 9
3. MATRIZ CURRICULAR E EMENTÁRIO ............................................................. 10
Matriz Curricular ...................................................................................................... 10
Ementário ................................................................................................................ 12
4. APOIO AOS ESTUDOS ...................................................................................... 16

Guia de Percurso - 2
CARO(A) ESTUDANTE,

Seja bem-vindo(a)!

Iniciando a sua trajetória acadêmica, é importante que você receba as informações

acerca da organização do seu curso, bem como dos espaços pelos quais sua jornada
se concretizará.

No intuito de orientá-lo, apresentamos neste Guia de Percurso informações objetivas

sobre o funcionamento do seu curso e suas especificidades.

Desejamos a você uma ótima leitura e um excelente período de estudos. Você

perceberá que o tempo passa muito rápido e é muito bom saber que você escolheu
preenchê-lo de forma muito sábia para a sua vida!

Coordenação do Curso

Guia de Percurso - 3
 1. APRESENTAÇÃO DO CURSO

O Curso de Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de

Sistemas, ofertado na modalidade EaD, cumpre integralmente ao que é estabelecido
na legislação nacional vigente, em relação às competências e aos conteúdos
obrigatórios a serem desenvolvidos com vistas ao que está estabelecido para o perfil
profissional e quanto ao uso de recursos tecnológicos como viabilizador do processo
didático-pedagógico.
Nesse sentido, o curso é ofertado nos formatos abaixo:
DIGITAL (On-line): Nessa oferta, você acessará às vídeo aulas e todo conteúdo
didático digital no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), de acordo com o horário
e o local que forem mais convenientes. Embora você tenha autonomia para decidir
quando e onde estudar, recomendamos que crie um cronograma de estudos para
melhor uso do seu tempo. Importante lembrar que o seu planejamento, o seu foco, a
sua disciplina, a sua determinação e a sua consistência serão um grande diferencial!
SEMIPRESENCIAL: Você comparece no polo de apoio presencial para a realização
das atividades preparadas pelos docentes das disciplinas, e mediadas pelo tutor
presencial.
Outras atividades ocorrem nos momentos não presenciais, que devem ser realizadas
no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) “Colaborar”.
Embora você tenha autonomia para decidir quando e onde estudar, recomendamos
que crie um cronograma de estudos para melhor uso do seu tempo. Você contará
com o suporte dos tutores a distância e dos docentes das disciplinas, viabilizadas por
meio do AVA.

Objetivos do Curso

O curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas tem

como objetivo formar profissionais autônomos com conhecimentos fundamentais e
amplos em sistemas computacionais e TIC, com habilidades e competências para
realizar tarefas de: a) analisar, projetar, desenvolver, testar, implantar e manter
sistemas computacionais de informação; b) avaliar, selecionar, especificar e utilizar
metodologias, tecnologias e ferramentas da Engenharia de Software, linguagens de
programação e bancos de dados; c) coordenar equipes de produção de softwares; d)
vistoriar, realizar perícia, avaliar, emitir laudo e parecer técnico em sua área de
formação.

Guia de Percurso - 4
 Como objetivo específico do curso:
• Promover sólida formação técnica-científica para analisar problemas e
desenvolver soluções computacionais para as organizações;
• Capacitar o aluno a identificar, analisar e modelar o funcionamento de
processos de negócio das áreas funcionais das organizações, para o
desenvolvimento de sistemas;
• Capacitar o aluno para analisar, projetar, desenvolver, testar, implantar e
manter sistemas computacionais, principalmente os sistemas de informação;
• Capacitar o aluno para avaliar e utilizar métodos, metodologias, tecnologias e
ferramentas de Engenharia de Software; linguagens de programação; sistemas
gerenciadores de bancos de dados e tecnologias de infraestrutura de redes e
segurança da informação;
• Instruir o aluno na aplicação de conhecimentos, técnicas, habilidades e
execução do gerenciamento e coordenação de projetos de produção de software de
forma assertiva.
• Desenvolver raciocínio lógico, analítico e crítico para a solução de problemas
práticos, reais e mercadológicos;
• Promover sólida formação técnica para atuar na perícia de sistemas
computacionais, vistoriando, avaliando emitindo laudo e parecer técnico de sistemas
computacionais.
• Criar base teórica/prática para o egresso atuar como docente.
• Estimular a investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e da
tecnologia..

Perfil do Egresso

O curso, por meio do modelo acadêmico, busca que o egresso seja um profissional
que, de acordo com as determinações legais, apresente valores, competências e
habilidades como:
• Realizar estudos de viabilidade técnico-econômica e orçamentos de ações
pertinentes a TIC;
• Identificar e entender os processos e as regras de negócios da organização e
das partes interessadas;
• Interpretar e avaliar documentação de análise de projeto de sistemas.
• Utilizar técnicas de modelagem de dados, engenharia de software e de análise
de projeto de sistemas.

Guia de Percurso - 5
• Aplicar técnicas de modularização e especificação de software.
• Utilizar o paradigma de orientação a objetos na construção da hierarquia de
classes do sistema.
• Gerenciar e documentar o resultado da análise das necessidades da
organização e das partes interessadas.
• Propor soluções que venha resolver problemas relacionados à interação
Humano- Computador.
• Gerenciar configurações de software, desenvolver e praticar diferentes
processos de engenharia de software,
• Desenvolver e utilizar métodos e ferramentas de engenharia de software e
utilizar técnicas de controle de software.
• Compreender o ambiente organizacional, tendo uma visão contextualizada da
adoção das TIC aplicadas às necessidades sociais, ambientais e econômicas da
empresa;
• Desenvolver algoritmos através de divisão modular e refinamentos sucessivos.
• Distinguir, avaliar linguagens e ambientes de
programação, aplicando-os no desenvolvimento de software.
• Interpretar pseudocódigos, algoritmos e outras especificações para codificar
programas.
• Utilizar modelos, pseudocódigos e ferramentas na representação da solução de
problemas.
• Compreender o paradigma orientado a objetos e sua aplicação em programas.
• Interpretar as estruturas modeladas usando um banco de dados.
• Utilizar ambientes/linguagens para manipulação de dados em Sistemas
Gerenciadores de Banco de Dados.
• Desenvolver, implantar e gerenciar projetos de banco de dados;
• Compreender projetos de redes de computadores e segurança da informação;
• Elaborar e executar casos e procedimentos de testes e avaliar os resultados os
obtidos.
• Realizar perícia, analisar, avaliar, emitir laudo e
parecer técnico de sistemas computacionais.
• Coordenar, supervisionar, coordenar, orientar, planejar, especificar, projetar e
implementar ações e equipes de produção de software pertinentes às TIC e analisar
os resultados.

Guia de Percurso - 6
 2. ORGANIZAÇÃO DO CURSO

Atividades disponíveis no AVA

O desenvolvimento das disciplinas ocorre conforme o Calendário Acadêmico,

observando a linha do tempo, disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
que você irá acessar com seu login e sua senha exclusivos.
O material didático é fundamental para a realização das atividades programadas além
de ser componente obrigatório das provas. Sempre que necessitar de orientações
para a realização das atividades propostas, você poderá entrar em contato com o seu
tutor a distância.
Você também pode consultar o detalhamento destas atividades no Manual
Acadêmico disponível no AVA.

Sistema de Avaliação

No sistema de Avaliação, cada disciplina possui um nível que determina quais

atividades valem pontos e a quantidade total de pontos disponíveis.
Para entender cada uma dessas atividades, quanto vale e os critérios de avaliação,
veja os detalhes no Manual da Avaliação disponível no AVA.
Acesse sempre a linha do tempo, disponível em seu AVA, para organizar a sua rotina
de estudo e se preparar para todas as atividades previstas no curso.

Contextualização Sobre a Prática

A estruturação curricular do curso prevê a articulação entre a teoria e a prática, com

o objetivo de possibilitar a aplicabilidade dos conceitos teóricos das disciplinas, por
meio de vivência de situações inerentes ao campo profissional, contribuindo para o
desenvolvimento das competências e habilidades necessárias para sua atuação nas
áreas da futura profissão.

Atividades Práticas

No intuito de cumprir os objetivos de ensino-aprendizagem relacionados as disciplinas

com carga horária prática, serão desenvolvidas por meio de um conjunto de
atividades de aprendizagem e aprimoramento profissional, que poderão ocorrer
dentro e fora das instalações do seu polo. Os locais e recursos destinados ao
desenvolvimento dos conteúdos práticos estão disponibilizados em: bibliotecas,
laboratórios, clínicas, núcleos profissionalizantes específicos e em objetos de

Guia de Percurso - 7
 aprendizagem digitais, que contextualizam o conteúdo e desenvolvem as
competências estabelecidas para o componente curricular. Os objetos de
aprendizagem são recursos didáticos pedagógicos que compreendem os simuladores
educacionais, os softwares e as estratégias audiovisuais que proporcionam uma
ênfase no uso de Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação (TDICs),
permitindo a você uma experiência acadêmica focada na realidade do mercado de
trabalho.

Extensão Universitária

As atividades extensionistas são componentes obrigatórios, conforme estabelecido

pela Legislação.
Têm como finalidade articular os conteúdos teóricos em aplicações práticas, por meio
de ações voltadas à sociedade, tendo como premissa, o atendimento das
necessidades locorregionais, de forma integrada e multidisciplinar, envolvendo a
comunidade acadêmica.
A realização das atividades de extensão universitária tem como um dos pilares a
convivência realística fundada no intercâmbio de conhecimentos e benefícios entre
sociedade e comunidade acadêmica, permitindo que sejam realizadas ações que
articulem também ensino e iniciação científica, quando possível, e o auxílio prático e
efetivo junto ao público assistido.
Você terá a oportunidade de desenvolver projetos com ações comunitárias a partir de
um problema local, vinculado a um dos Programas de Extensão Institucional, a saber:
atendimento à comunidade; ação e difusão cultural, inovação e empreendedorismo,
e sustentabilidade.
As ações extensionistas serão realizadas presencialmente, baseadas nas
especificidades regionais escolhidas por você. As orientações de funcionamento da
extensão estarão disponíveis no AVA e terão suporte de tutores e professores.
Você terá a oportunidade de colocar a “mão na massa” e compartilhar conhecimentos
e competências que você já desenvolveu no seu curso!

Estágio Curricular Não Obrigatório

No seu percurso acadêmico, você poderá realizar o Estágio Curricular Não

Obrigatório, que tem como objetivo desenvolver atividades extracurriculares que
proporcionem o inter-relacionamento dos conhecimentos teóricos e práticos
adquiridos durante o curso.

Guia de Percurso - 8
 Esse estágio pode ser realizado no setor privado, em entidades e órgãos de
administração pública, instituições de ensino e/ou pesquisa em geral, por meio de um
termo de compromisso, desde que traga vivência efetiva de situações reais de
trabalho e ofereça o acompanhamento e orientação de um profissional qualificado.

Atividades Complementares Obrigatórias - ACO

As Atividades Complementares Obrigatórias (ACO) são componentes curriculares

obrigatórios, que permitem diversificar e enriquecer sua formação acadêmica e se
efetivam por meio de experiências ou vivências do aluno, durante o período de
integralização do curso, contemplando atividades que promovam a formação geral,
como também a específica, ampliando suas chances de sucesso no mercado de
trabalho. Alguns exemplos de modalidades de ACO são: estágio curricular não
obrigatório, visitas técnicas, monitoria acadêmica, programa de iniciação científica,
participação em cursos, palestras, conferências e outros eventos acadêmicos,
relacionados ao curso. Recomendamos que você se organize e vá realizando as
atividades, aos poucos, em cada semestre.

Guia de Percurso - 9
 3. MATRIZ CURRICULAR E EMENTÁRIO

Matriz Curricular

CARGA
SEM DISCIPLINAS
HORÁRIA

1 ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES 60

1 INTERFACE E USABILIDADE 60

1 PROJETO DE SOFTWARE 60

1 PROJETO INTEGRADO SÍNTESE 70

1 REDES DE COMPUTADORES 60

1 SEGURANÇA E AUDITORIA DE SISTEMAS 60

2 ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA 60

2 ANÁLISE E MODELAGEM DE SISTEMAS 60

2 ENGENHARIA DE SOFTWARE 60

2 LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO 60

2 LÓGICA E MATEMÁTICA COMPUTACIONAL 60

2 PROJETO INTEGRADO INOVAÇÃO 70

3 ANÁLISE ORIENTADA A OBJETOS 60

3 GREEN IT 60

3 LINGUAGEM ORIENTADA A OBJETOS 60

3 MODELAGEM DE DADOS 60

3 PROJETO DE EXTENSÃO I - ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS 115

3 SISTEMAS OPERACIONAIS 60

4 COMPUTAÇÃO EM NUVEM 60

Guia de Percurso - 10
 4 DESENVOLVIMENTO EM JAVASCRIPT 60

4 FRAMEWORKS PARA DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 60

4 PROGRAMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE BANCO DE DADOS 60

4 PROGRAMAÇÃO WEB 60

4 PROJETO INTEGRADO INTERDISCIPLINAR 70

4 QUALIDADE E AUTOMAÇÃO DE TESTES 60

5 DESENVOLVIMENTO MOBILE 60

5 DESENVOLVIMENTO RESPONSIVO 60

5 PRIVACIDADE E PROTEÇÃO DE DADOS 60

5 PROJETO DE EXTENSÃO II - ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS 115

5 SISTEMAS DISTRIBUÍDOS 60

5 SOCIEDADE BRASILEIRA E CIDADANIA 60

- ATIVIDADES COMPLEMENTARES 100

- CARGA HORÁRIA TOTAL 2100

( * ) Disciplina com carga horária prática.

Guia de Percurso - 11
Ementário
ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA: Estrutura De Dados. Estruturas De
Decisão E Repetição. Funções E Recursividade. Fundamentos De Algoritmos E Linguagem
De Programação.

ANÁLISE E MODELAGEM DE SISTEMAS: Engenharia De Requisitos. Introdução À

Engenharia De Software E À Análise De Sistemas. Paradigma Orientado A Objetos.
Processos De Negócio Para Análise De Sistemas.

ANÁLISE ORIENTADA A OBJETOS: Linguagem De Modelagem Unificada (Unified Modeling

Language - Uml) Modelagem. Complementar De Análise Com Uml. Modelagem De Um
Estudo De Caso Com Uml. Modelagem Essencial De Análise Com Uml.

ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES: Álgebra Booleana E Lógica

Digital. Componentes Básicos De Um Computador. Fundamentos De Sistemas
Computacionais. Sistemas Numéricos: Conceitos, Simbologia, E Representação De Base
Numérica.

COMPUTAÇÃO EM NUVEM: Arquitetura De Aplicações Em Nuvem. Fundamentos De

Computação Em Nuvem. Ofertas De Serviço Em Computação Em Nuvem. Tecnologias E
Soluções De Computação Em Nuvem.

DESENVOLVIMENTO EM JAVASCRIPT: Apis. Bibliotecas Para Desenvolvimento Em

Javascript Frameworks. Bibliotecas Para Desenvolvimento Em Javascript Princípios Do
Javascript. Programação Orientada A Eventos.

DESENVOLVIMENTO MOBILE: Armazenamento De Dados E Web Service Para Android.

Componentes Básicos Do Android. Introdução Ao Desenvolvimento Mobile. Recursos Para
Desenvolvimento Mobile.

DESENVOLVIMENTO RESPONSIVO: Construção De Front-End Baseado Em Framework.

Interações Web Entre Navegador E Servidor Web. Layouts Responsivos (Construção De
Layouts E Templates Responsivos). Responsividade E Adaptabilidade Na Web.

ENGENHARIA DE SOFTWARE: Auditoria De Sistemas. Fundamentos De Engenharia De

Software. Qualidade De Software. Testes De Software.

FRAMEWORKS PARA DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE: Aplicação De Hybernate,

Mobile E Ferramentas De Frameworks. Aplicação De Spring E Ferramentas De Frameworks.
Frameworks Para Desenvolvimento Destinado Para Servidores. Frameworks: Conceitos,
Categorias E Cases Para Aplicações.

GREEN IT: Green It Alinhado A Negócios. Green Procurement. Modelos De Ti Sustentável.

Guia de Percurso - 12
Tecnologia Da Informação Sustentável.

INTERFACE E USABILIDADE: Fundamentos De Interface E Usabilidade; Inspeção,

Avaliação E Testes De Usabilidade Em Interfaces; Planejamento De Interfaces; Projeto E
Prototipação De Interfaces.

LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO: Estruturas De Dados Em Python. Introdução À Análise

De Dados Com Python. Introdução À Linguagem Python. Python Orientado A Objetos.

LINGUAGEM ORIENTADA A OBJETOS: Aplicações Orientada A Objetos. Conceitos Do

Desenvolvimento Orientado A Objetos. Desenvolvimento De Classes Abstratas, Exceções E
Interfaces Orientada A Objetos. Estruturas Do Desenvolvimento Orientado A Objetos.

LÓGICA E MATEMÁTICA COMPUTACIONAL: Álgebra De Conjuntos. Fundamentos Da

Lógica. Lógica De Programação. Tabela Verdade.

MODELAGEM DE DADOS: Abordagem Entidade-Relacionamento. Fundamentos De Bancos

De Dados. Modelos De Banco De Dados. Normalização De Dados.

PRIVACIDADE E PROTEÇÃO DE DADOS: Fundamentos De Privacidade E Proteção Dos

Dados; Lgpd E A Segurança Da Informação; Princípios Da Lgpd Para O Tratamento De
Dados E Direitos De Titulares De Dados. Responsabilidade Civil E A Proteção Dos Dados Do
Consumidor.

PROGRAMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE BANCO DE DADOS: Fundamentos De Banco

De Dados Não-Convencionais. Manipulação De Dados E Estruturas. Recursos Avançados
Em Banco De Dados. Repositório De Dados.

PROGRAMAÇÃO WEB: Desenvolvimento Web - Cliente Servidor. Fundamentos Da

Linguagem Java. Fundamentos De Web E Serviços Http. Programação Cliente Servidor.

PROJETO DE EXTENSÃO I - ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS: Programa

De Contexto À Comunidade. A Finalidade Da Extensão No Programa De Contexto À
Comunidade Do Curso Superior De Tecnologia Em Análise E Desenvolvimento De Sistemas
É Dedicar-Se A Área Educacional E O Transferir Do Saber, Desenvolvendo E Capacitando A
Comunidade Local E Agregando Conhecimentos Por Meio De Projetos E Atividades
Pedagógicas Extensionistas. Nesse Programa É Possível A Ministração De Palestras, Aulas
De Monitoria, Cursos, Aulas De Educação Básica, Educação Financeira, Língua Estrangeira,
Debates Da Comunidade Local, Participação Em Projetos Sociais, Projetos Coletivos
Multidisciplinar E Trabalhos Voluntários. Os Locais Que Poderão Contemplar Esse Projeto
Extensionistas Podem Ser: Parcerias Com A Prefeitura; Associações De Bairros, Escolas,
Empresas Públicas E Privadas, Igrejas, Ongs E Por Meio De Redes De Internet.

Guia de Percurso - 13
PROJETO DE EXTENSÃO II - ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS: Programa
De Ação E Difusão Cultural. A Extensão Universitária Voltada Ao Programa De Ação E
Difusão Cultural Do Curso Superior De Tecnologia Em Análise E Desenvolvimento De
Sistemas, Tem Por Finalidade Utilizar Os Conhecimentos Relacionados A Tecnologia Da
Informação Para Promover Formas De Auxiliar As Pessoas Ou Grupos Ligados À Atividades
Culturais. Dessa Forma, As Atividades Podem Ser Desenvolvidas Em: Secretaria Da Cultura,
Pinacotecas, Teatros, Grupos De Artesanato, Bandas, Entre Outros Grupos Ou Locais
Relacionados À Atividades Culturais.

PROJETO DE SOFTWARE: Fundamentos De Gestão De Projetos Em Ti; Gerenciamento De

Projetos Ágeis; Gestão De Risco E Da Qualidade; Técnicas Sequenciais E Ágeis.

PROJETO INTEGRADO INOVAÇÃO: O Projeto Integrado É Uma Disciplina Que Promove A

Criação De Projetos Baseados Nos Conceitos Aprendidos Ao Longo Do Curso. Seu Objetivo
Principal É Unir Os Conhecimentos Adquiridos Pelos Estudantes Durante O Curso E
Proporcionar Uma Oportunidade De Reflexão Sobre A Prática Profissional, Através Da
Aplicação Desses Conhecimentos Em Situações Do Mundo Real.

PROJETO INTEGRADO INTERDISCIPLINAR: O Projeto Integrado É Uma Disciplina Que

Promove A Criação De Projetos Baseados Nos Conceitos Aprendidos Ao Longo Do Curso.
Seu Objetivo Principal É Unir Os Conhecimentos Adquiridos Pelos Estudantes Durante O
Curso E Proporcionar Uma Oportunidade De Reflexão Sobre A Prática Profissional, Através
Da Aplicação Desses Conhecimentos Em Situações Do Mundo Real.

PROJETO INTEGRADO SÍNTESE: O Projeto Integrado É Uma Disciplina Que Promove A

Criação De Projetos Baseados Nos Conceitos Aprendidos Ao Longo Do Curso. Seu Objetivo
Principal É Unir Os Conhecimentos Adquiridos Pelos Estudantes Durante O Curso E
Proporcionar Uma Oportunidade De Reflexão Sobre A Prática Profissional, Através Da
Aplicação Desses Conhecimentos Em Situações Do Mundo Real.

QUALIDADE E AUTOMAÇÃO DE TESTES: Automação De Testes. Ferramentas Case Para

Automação De Testes: Metodologias Ágeis. Formas E Qualidade De Testes. Métodos Ágeis:
Bdd E Tdd.

REDES DE COMPUTADORES: Arquitetura Tecnologias De Redes. Gerência De Redes E

Padrões. Princípios De Comunicação De Dados E Teleprocessamento. Protocolos De Redes
E Aplicações.

SEGURANÇA E AUDITORIA DE SISTEMAS: Auditoria De Sistemas E Segurança. Política E

Cultura De Segurança. Segurança Da Informação E Redes. Segurança Na Internet,
Dispositivos Móveis E Testes De Intrusão.

SISTEMAS DISTRIBUÍDOS: Aplicações De Sistemas Distribuídos E Segurança Conceitos E

Guia de Percurso - 14
Arquitetura De Sistemas Distribuídos Objetivos, Desafios E Modelos De Sistemas
Distribuídos Virtualização E Conteinerização.

SISTEMAS OPERACIONAIS: Gerenciamento De Dispositivos. Introdução Aos Sistemas

Operacionais. Processos E Threads. Sistema De Arquivos.

SOCIEDADE BRASILEIRA E CIDADANIA: Cidadania E Direitos Humanos. Dilemas Éticos

Da Sociedade Brasileira. Ética E Política. Pluralidade E Diversidade No Século XXI.

Guia de Percurso - 15
 4. APOIO AOS ESTUDOS

Para que você organize seus estudos, é necessário que tenha disciplina,
responsabilidade e administre seu tempo com eficiência no cumprimento das
atividades propostas.
Para apoiá-lo, disponibilizamos no AVA os manuais abaixo:
• Manual da Avaliação: descreve o modelo de avaliação, as atividades
previstas por tipo de disciplina, como obter pontuação e os critérios de aprovação.
• Manual Acadêmico: detalha o sistema acadêmico, as atividades a serem
realizadas, o sistema de avaliação, procedimentos acadêmicos, atendimento ao
estudante e outros serviços de apoio. É o documento que deve nortear sua vida
acadêmica, pois contém todas as informações necessárias do ingresso no curso à
formatura.
• Guia de Orientação de Extensão: orienta a realização das atividades
extensionistas, detalhando o objetivo, as ações, operacionalização dos projetos,
entrega e critérios de avaliação.
Consulte também em seu AVA:
• Biblioteca Virtual: disponibiliza diversos materiais que vão desde os livros
didáticos, periódicos científicos, revistas, livros de literatura disponíveis nas
diversas bases de dados nacionais e internacionais.
• Avaliação Institucional: anualmente, o aluno é convidado a participar da
avaliação institucional, mediante questionários que são disponibilizados em seu
AVA. O acadêmico avalia a instituição, o curso, os docentes, os tutores, o material
didático, a tecnologia adotada, entre outros aspectos. Os resultados possibilitam
ações corretivas e qualitativas dos processos, envolvendo todos os setores da
Instituição.

Esperamos que você tenha conhecido alguns dos aspectos importantes de seu
curso. Fique atento e lembre-se de sempre acessar o AVA para contatar seu tutor
a distância.

Estamos à sua disposição.

Coordenação do Curso.

Guia de Percurso - 16